一件事的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
每個人都有深深埋藏在心底的一件事，努力想遺忘，卻又始終銘記在心。
我也是個平凡人。
那年，正讀三年級。剛從低段步入中段的我，迎來了我小學(xué)中的第一次競賽。雖說是全班制的，但我心中仍是激動莫名。這次競賽，包括語文、數(shù)學(xué)與英語。為了競賽，我以興奮與熱情積極地投入到了準(zhǔn)備中。
一個月只寥寥幾天，轉(zhuǎn)瞬即逝，競賽也結(jié)束了。我更只是心癢難耐地熬到了頌成績那一天。這天，老師來上課，一進(jìn)門便拿出夾著的紙，說：“我來公布一下上次競賽的獲獎情況：……曹可：語文古詩默寫一等獎，數(shù)學(xué)一等獎，英語單詞默寫三等獎！……”
啊？！我得了這么多獎？！雖然在之前，我也曾幻想過自己得獎，但當(dāng)我真的.聽到這個消息時，心中仍是吃驚，在那兒傻傻地楞住了，半天不得作聲。
下課，同學(xué)們都過來與我道喜——我這個成績，在班中也算好的了。這一下，我給樂得，那真是怎么也合不攏嘴了。我不免自大起來，我那么聰明，那么厲害，以后考試還用得著擔(dān)心嗎？
于是，我抱著這種心態(tài)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。自那以后，我越來越驕傲，上課不專心聽了，作業(yè)也是應(yīng)付了事；對待同學(xué)，不免生出一股子的傲氣。
……
期中考試由臨近，再到結(jié)束，也就那么幾天的功夫。我仍是保持著“天才”思想，只當(dāng)隨手做的便能考好。可……
幾天后，成績下來了。我詫異地看著三張試卷上寫著的幾個大紅的阿拉伯?dāng)?shù)字。我的各門課都大大退步，數(shù)學(xué)更是考到了有史以來從未有過的八十五分之低。我這時才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們待我都已不似之前那么熱情了。我驀然醒悟——人真的不可以傲啊！人傲了，朋友便會一個個地疏遠(yuǎn)你，之前的所謂的“好運”，也會離我越來越遠(yuǎn)……
我真想忘記那次競賽……
不過現(xiàn)在想來，忘也是忘不了的。那么，又何不讓它便留在心中罷，就當(dāng)是一個警告，提醒自己不要再傲……
一件事的作文 篇2
那是五年級寒假
有一天，天氣特別晴朗 ，我的心情也不錯。在北方嚴(yán)寒的冬日，有這么藍(lán)的天空，這么溫暖的太陽，是一件很高興的事情．我一面走到電腦前，打開電腦，攤開《歡樂寒假》，一面想到了白居易的“杲杲冬日初，照我東南隅”的詩句。 我移動鼠標(biāo)，雙擊《酸酸甜甜就是我》，歡快的音樂響了起來。張含韻的《酸酸甜甜就是我》是我平時最愛聽的歌。
提起筆桿沒寫幾個字，韻韻特有的很好聽的.聲音在屋里回響。我聽著聽著就想起了，“耳朵里塞著小喇叭”，不就是聽MP3么？我耳朵里聽著歌，腦子里為我這個重大發(fā)現(xiàn)感到高興，手中的筆桿還不停的動著…我就這樣聽聽寫寫想想笑笑，一直把這天作業(yè)全部“趕”完。電腦音響里，《酸酸甜甜就是我》一遍遍的放著。我滿意地把《歡樂寒假》順手扔在一邊，心想，這有生以來第一次邊做作業(yè)邊干別的，就這么順利啊。嘿！真不賴！接著，開始了我的“小荷網(wǎng)上漫游”。
沒料到的事情還在后頭。
我正沉浸在精品區(qū)那些優(yōu)秀文章的海洋里，突然，聽到轉(zhuǎn)動鑰匙開門的聲音。是媽媽回來了。媽媽答應(yīng)過我當(dāng)天作業(yè)完成了，干什么都可以。于是，我繼續(xù)心安理得地盯住電腦熒屏看作文。
“喲！寫完作業(yè)了！”媽媽走進(jìn)來。
“嗯。”
“我檢查檢查。”聽媽媽這一說，我的心一下子收緊了。我是聽著音樂寫的，能寫好嗎？哎，但愿吧！老天保佑。
我竭力裝出滿不在乎、胸有成竹的樣子，把《歡樂寒假》遞給媽媽。一邊裝作玩電腦，一邊一直拿余光瞟著媽媽。只見媽媽眉頭越皺越厲害，擰成了一個“川”字形的疙瘩。不好，“暴風(fēng)雨”即將來臨！媽媽看到我放在電腦桌上的鉛筆盒，一切都明白了。奇怪的是“暴風(fēng)雨”已經(jīng)醞囊了好久，卻沒有爆發(fā)出來，只聽到媽媽語重心長的話語：“葉子，你以前可從來不這樣的呀……”媽媽后面說的什么，我記不清了，只記得我如坐針氈，淚水模糊了眼睛，只記得媽媽最后說“一心不可二用”，這六個大字，字字如鐵錘般沉重，敲在我心上，要我永遠(yuǎn)記住，要我永遠(yuǎn)難忘……
一件事的作文 篇3
清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今天天氣真好啊！”我忍不住贊嘆道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閑著也是閑著，還不如把小隊活動搞了呢。于是，我叫上了王諾瑩，但是其他人不是要做作業(yè)就是有事情，只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準(zhǔn)備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。
這次的活動是自己做湯圓，在我家，我們把事先準(zhǔn)備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一起，然后加入熱水，進(jìn)行攪拌。結(jié)果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉里“掙扎”出來的時候，我趁機(jī)又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。
我和王諾瑩又搓又壓的，終于可以做湯圓了，我從面團(tuán)上掰下一點兒來，把它們做成奇形怪狀的：有的`像星星；有的像陀螺，會轉(zhuǎn)圈圈；還有的像一張小餅……它們?nèi)技恿硕股仇W，一般的湯圓都是摳個小洞，把豆沙放進(jìn)去的，但對于不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。
全部完成后，我們都想嘗嘗自己親手做的湯圓，于是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我并不怎么愛吃湯圓，也許是因為自己做的，所以吃得特別香。
湯圓被消滅光后，我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我說：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，但是，畢竟是自己做的嘛！”王諾瑩說：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對于新手來說，第一次能做成這樣，已經(jīng)不容易了。”
活動以后我們談感受時，體會到了從未有過的快樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，但是我們心里都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有快樂，但是快樂藏在心底，快樂觸手可及！
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