一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
寒假里的一天，爸爸說去揭西。我從睡夢中醒來了，我傲嬌的說：“可不可以不去。”可是看到爸爸的眼神很嚴肅，我只好硬著頭皮起床了。
經(jīng)過一陣準備過后我踏上了前往目的地一一揭陽市的路了。經(jīng)過一個多鐘頭，我們終于到達了目的地。爸爸的同學(xué)邀請我們一家人去他所謂的”寒舍”吃午飯，又過了五分鐘我們到達了他的`家。一進去就有一張大桌子，上面擺著美味的佳肴，我們就座。我說：“真好吃，可惜我的肚子再也裝不下啦……”大家聽我這一說哈哈大笑……
吃完午飯后，爸爸的同學(xué)提議去看瀑布�？蛇�沒有到買票的地方就已經(jīng)塞車了，終于到了買票的地方爸爸同學(xué)買好票向瀑布走去。因為有點累到山腳下我悶悶不樂，爸爸看出了我的心思說：既然來了就開開心心的玩。聽了爸爸的話我朝著瀑布的山頂走去，可瀑布實在太高了。我想過放棄不再往上爬，突然看見比我小很多的弟弟都勇往直前如果我退縮我自己等會看不起自己。我有了一股沖勁，一口氣爬上了最高峰開間了沒有看過的壯觀景象。
從這件事中我體會到凡是做什么事不能輕易放棄要勇往直前。
一件事的作文 篇2
這是我二年級上學(xué)期的一天，那天我心情很不愉快。因為和好朋友江云天吵了一架。
上午第二節(jié)課后，大家都忙著下樓上操。今天正好是江云天和門宇值日，他倆留在班里。上操回來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我那支可愛的鋼筆不見了。要知道，它可是爸爸出國給我?guī)Щ貋淼�！當時，我既傷心又生氣，我想：“如果我要知道是誰動了它或拿走了它，我決不輕饒！”找了好一會，什么也沒找到。忽然，我想到了班里當時只有江云天和門宇兩個人。“會不會是……”我下意識的想到。
中午大課間，我立刻把他倆找來。問道：“早操時你們是不是動我的鋼筆了？”我大聲問道，“哦，上午操啊，我被校醫(yī)劉老師叫去打針了。劉老師可以證明！”門宇對我說道。只有江云天在一邊一直默默無語，五分鐘后，他才開口：“不是我，絕對不是我�！蔽覐乃谋砬槔锟闯隽丝只�，于是張口反問道：“怎么能不是你？當時班里只有你一個人，怎么能不是你？”也許是我的態(tài)度不好，他被我激怒了，一下站起來“你什么意思，我告訴你，肯定不是我！”說罷，他走出了教室。
我倆的矛盾一直持續(xù)到周末，我本想再找他理論，可是不知怎么，他今天沒來。“也許是不敢見我吧�！蔽易哉Z道�？焐险n了，前面的徐揚突然對我說：“崔晨，對不起！前天我回家后發(fā)現(xiàn)你的鋼筆掉到我書包里了。怕你說我是故意的，一直沒敢跟你說，對不起�！薄鞍�！”我的心中好像降下一道閃電，“難道我錯怪他了……”
這個雙休日我是在自責中度過的，我甚至沒想好怎么跟他說。兩天，就這樣過去。周一上午，老師發(fā)布了一條“新聞”：“江云天因為搬家，轉(zhuǎn)到別的小學(xué)了。
我的心里就像晴空霹靂一樣，由于我的任性和不講理，我失去了一個好朋友。這件事在我心里印象很深！我希望，下次見到他時，他能原諒我。
在幾年前的那個盛夏，有一天突然下起了暴雨。我坐在窗前，欣賞著雨景。突然，一個白色的'東西掉在陽臺上。我跑過去一看，又驚又喜：是一只雪白的鴿子！我立刻把它抱進了屋里。望著它那雪白的羽毛、褐色的眼睛和金黃的小爪，我決定收養(yǎng)它。它太惹人喜愛了！
傍晚，雨停了。我抱著鴿子，踏著泥土的芬芳去拜訪一位養(yǎng)鴿老人，向他討教養(yǎng)鴿的方法。
養(yǎng)鴿老人是一位慈祥的爺爺，他接過還帶著我體溫的鴿子，戴上老花鏡，仔細端詳著�！八鼜哪戏狡痫w，要去黑龍江，是一只參加比賽的鴿子。這場暴雨迫使它降落在你家�！崩先四坎晦D(zhuǎn)睛地望著鴿子，像是在喃喃自語。
“這是一只難得的良種賽鴿，你打算養(yǎng)它嗎？”“當然了！”我嘴上說著，心里還直嘀咕：我不養(yǎng)它找您干什么！“不行。把截獲的鴿子歸為己有，是很不道德的�！崩先宋欀p眉，直言不諱地說，“養(yǎng)鴿子是一項情趣高雅的運動，養(yǎng)鴿者最注重自己的品行修養(yǎng)�！蔽覜]吱聲，心里卻說，小題大做！撿只鴿子養(yǎng)有什么了不起的。我后悔不該來。
老人接著說：“鴿子比人還重感情。它失去了親人，就算你養(yǎng)，也不一定能養(yǎng)活。放了它吧！它的主人也許還在焦急地等待著它回家呢！”老人望著我，那眼神依然那么和藹，那么親切，不過似乎又多了一份渴求。我不忍心拒絕一位老人，但我更舍不得那只俊美的鴿子。
正當我猶豫不決時，老人把我拉到他身邊，問道：“你為什么要養(yǎng)它呢？”“好玩唄！”我不假思索地答道。
“好玩嗎？”老人意味深長地說，“如果僅僅是為了好玩，不如養(yǎng)能說會道的鸚鵡。而鴿子，生來就是為了飛翔。人們說，鴿子不僅是友愛與和平的象征，更是勇氣與力量的象征……”老人滔滔不絕地講著，那淵博的知識把我?guī)肓艘粋�嶄新的世界。我第一次知道了這么多關(guān)于鴿子的故事，更重要的是，我體會到了養(yǎng)鴿子老人善良、堅強、純樸的心。
“放了它吧！”老人已開始懇求了，“你喜歡，我可以送你一只……”“您的鴿子我不能要，我……”我的視線模糊了。
第二天黎明，初升的太陽染紅了天邊的云朵，也照亮了我和鴿子。我撫摩著鴿子，感到它生命的脈搏在跳動！我平托起這只飽經(jīng)風吹雨打的鴿子，走到陽臺，把它重新送上了藍天。望著它那漸漸消失的身影，我喃喃地說：“再見了，一路平安！”淚水再一次模糊了我的雙眼……
我永遠忘不了這件事。因為是那只鴿子僅僅是一只鴿子，幫我找回了無私、善良和友愛。
閱讀感悟：
“僅僅是一只鴿子，幫我找回了無私、善良和友愛�！比绻闶俏恼轮械摹拔摇�，你會怎么做呢.
一件事的作文 篇3
8月4日，爺爺在我們家過生日，姑姑、叔叔、姐姐他們都來了。媽媽說要我做一個最拿手的東西招待他們。我聽了，心想，這分明是為難我嗎。但我想這也難不倒我，我對自己有信心。我想著想著，突然計上心來，做一個水果拼盤吧!大家吃了新鮮美味的水果既能身體健康，又使心情舒暢。真是一舉兩得。
想到這里，我便開始動手了，還好家里有現(xiàn)成的水果。我拿出品種豐富的水果：有橘子、黃瓜、梨、石榴、蛇果……水果的顏色也是五彩繽紛。
我想，做什么樣的才是最好看的呢，要讓人看了直流口水才行 ,做一束花？不，還是做一個蛋糕？也不行。哦，想到了，做一個孔雀吧。于是，我眼前馬上呈現(xiàn)了孔雀開屏的'樣子。
說干就干，我先把一條長長的黃瓜切成片，做孔雀的羽毛，在黃瓜上放上切成三角形的蘋果。接著，再在里面點綴了一圈葡萄又在內(nèi)圈加上顏色像火一樣的橘子片。最難做的部位到了——孔雀的身子和頭。我小心翼翼地做著，我把蛇果做孔雀的身子，可是這個身子很不聽話，總是東倒西歪，我用蘋果片墊在蛇果下面，終于平穩(wěn)多了。我再用剩下的黃瓜對半兒切開，做成了美麗的翅膀。然后，又拿出了一個小番茄做成頭，再用石榴籽做眼睛，眼看快要成功了，可就在這個時候，石榴就是插不住，急得我直冒冷汗，手也哆嗦著。最后終于用牙簽插進了石榴的肉里，總算成功了。我高興地跳了起來，從遠處望去，哇，好漂亮的“孔雀開屏”!我對自己的作品很滿意，開心地笑了�！岸×懔恪遍T鈴響了，客人來了。我馬上拿出“孔雀開屏”讓大家品嘗，大家一看說：“這么漂亮，誰做的呀？”媽媽摸著我的頭說：“是這個機靈鬼�！贝蠹叶挤浅３泽@，對我翹起了大拇指，吃完以后都稱贊我的手真巧。
啊，沒想到，做水果拼盤也是那么有趣，那么有意義。
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