一件事的作文(集錦4篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
在一個溫暖的春天，我在習習春風的撫摸下慢慢蘇醒過來。我發(fā)現(xiàn)我沒躺在床上，而是躺在布滿花朵的草地上。我居然看見花兒們到處走動，嘻戲，打鬧，它們竟然像人類一樣活動。
草地上一片五彩繽紛的景象。有紅花、有綠草、有黃花、有白花、有藍花等，真是姹紫嫣紅，美麗極了。花朵們有的在抬木棍，有的在拉枝條，有的在排練舞蹈。有一朵小花發(fā)現(xiàn)了我，它跑過來驚訝地問我：“你是誰啊？”我說：“我是人類”。并問她這里是哪里。她說：“難怪你不知道，原來你是人類啊！告訴你吧，這里就是美如天堂的植物世界。這里不是人類居住的地球。”“啊？這不是地球！”我被驚嚇到了。“是啊！這里有充足的水資源。而且不會像地球一樣有霧霾，環(huán)境空氣都非常好。對了，今晚有一場晚會，你要參加嗎？”小花說道。因為我對這個世界還充滿了好奇之心，我想通過晚會對這個世界有更多的了解，于是我興高采烈地參加了晚會。
當晚會開始的時候，花兒們陸陸續(xù)續(xù)地上場了。第一個表演是《最炫小蘋果》花兒們拿著小蘋果，跳著輕快的步伐。看著這令人陶醉的'表演，我不禁也隨著音樂跳起舞來……
但是一聲“起床了”把我叫醒了，我揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己還躺在自己的房間。原來這是一場夢，回歸到現(xiàn)實，再看看外面陰沉沉的天空，我多么希望地球像植物世界那樣沒有霧霾，每個人都生活在一片藍天之下。真希望這件不尋常的事能夠成為現(xiàn)實！
一件事的作文 篇2
在我的腦海里有許多令我感動的事情，它們都像海邊的貝殼，一串串的但其中有一件事令我最受感動，提起那件事，我至今記憶猶新。
記得那次是個下雨天，我們早上吃完了飯，爸爸媽媽都上班去了，我和弟弟，姐姐準備上學了，我們拿著雨傘走出家門，我們下樓走出了門棟，姐姐和弟弟都把傘打開了，可是我的傘怎么也打不開，最后是姐姐幫我打開的'，我們又一起上路了，又走到另一個小區(qū)的門口，這時候我的傘又壞了，姐姐走的快，我得自己弄好了。
但是時間一分一秒的過去了，雨傘還是沒有修好，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我想請別人幫忙，但又不好意思，最終我鼓起勇氣向旁邊的一位大姐姐求助。
看她的樣子，這位大姐姐似乎在等人，我走上前去對大姐姐說:“姐姐你好，我的傘壞了，你能幫我弄一下嗎？”大姐姐說:“好的，沒問題。”于是，這位好心的大姐姐，開始幫著修傘，但是時間不等人，上學快要遲到了，我對大姐姐說:“她姐姐你修不好就不要修了，對不起，浪費了你的時間。”但是，她卻說:“不，沒關系，我會修好的。”她把她的傘讓我打著，可她卻被淋著，一時間我的眼睛濕潤了，最后我的傘終于被修好了，但我再去向她道謝的時候，她卻已經(jīng)走了。
下次，如果我再遇見這位大姐姐，我一定會對她說謝謝的。
一件事的作文 篇3
快樂的童年好似雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)經(jīng)歷過的許多有趣的往事，宛如一顆顆明亮的小星星，在童年的天空中閃爍。
至今我還清晰的.記得那件事。那個風和日麗的早上，我吃過早飯，準備去上學。打開門，我油腔滑調的對奶奶說:“奶奶，愚人節(jié)快樂!”平日里忙于操持家務的奶奶疑惑地問:“什么是愚人節(jié)呀?”我拼命忍住笑，一本正經(jīng)地說:“愚人節(jié)就是吃魚的節(jié)日唄，拜拜!”“哦。”
下午，我連蹦帶跳地跑回家。一進家門，我就聞到了一股刺鼻的魚腥味，我忐忑不安地想:難道奶奶燒魚了?不會吧?緊張的我立即跑到餐桌旁，果然不出我的所料，滿滿一桌的魚:有紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚，還有奶奶最拿手的松花鯉魚…... 進家門時還是笑容滿面的我頓時愁眉苦臉。看著這些魚，我不禁想起了兩年前的事情:有一次，奶奶燒魚給大家吃，我迫不及待地拿起魚就往嘴里塞。但由于“操之過急”，魚刺卡在了我的喉嚨里，怎么拔也拔不出來。最終，媽媽只好帶我去醫(yī)院，讓醫(yī)生用鑷子把魚刺夾了出來，從那以后我再也不敢吃魚了。
我的怒氣不打一處來，氣呼呼地問奶奶:“奶奶，今天怎么都吃魚?你準備設一個‘魚宴’啊?”奶奶不明白我為什么生氣，她不緊不慢地說:“今天不是“魚”人節(jié)嗎? 不吃魚,吃什么呢?”我哭笑不得地看著奶奶。
媽媽一下班，我像見到了救星似的，忙把事情的來龍去脈告訴了她。媽媽聽后，笑得前仰后合，向正在納悶的奶奶說明了原因，奶奶恍然大悟，忙笑呵呵地為我做了一碗雞蛋面，我把它吃的一干二凈。
本來，我想“愚”奶奶一把，誰知卻被奶奶給“魚”了。真是令人難忘的“魚”人節(jié)呀!
童年就像那大海里的一朵朵浪花，時不時的會在我心中翻滾，又像一朵朵含苞欲放的花朵，在我心中綻放，我喜歡我的童年，也喜歡童年中淘氣的我。
一件事的作文 篇4
今年寒假，我參加了奎樓社區(qū)為迎接新年而舉辦的“迎新年，剪窗花，送幸福”活動。那天早上，我一吃過早飯，就拿著一把剪刀和奶奶開開心心地向奎樓社區(qū)走去。
走進奎樓社區(qū)大門，一看，哇！大哥哥大姐姐們更積極呢！他們都已經(jīng)到了，正等待活動的開始呢！我忐忑不安地來到奎樓社區(qū)的大方桌旁，心想：“在這么多大姐姐大哥哥面前剪窗花，況且今天高郵臺記者也來參加，如果剪不好，多難為情呀！”此時我的心緊張得如十五個吊桶打水—七上八下，我真想立刻跑出奎樓社區(qū)。這時我想起媽媽曾對我說過的一句話：“一個人可能輸給別人，卻不可以輸給自己。”于是我在奎樓社區(qū)院子里轉了兩圈，好讓自己的心情輕松一些。活動終于開始了，只見剪紙老師給我們發(fā)了一張已畫好圖案的紅紙，還給我們發(fā)了一張已剪好的窗花。此時我心里終于松了一口氣，謝天謝地，剪紙老師已為我們畫好了圖案，按著圖案剪，豈不是一件容易的事嗎？這樣我也不會在大家面前丟丑了。于是我拿起剪刀照著已畫好的圖案剪了起來，不費吹灰之力一個窗花就在我的手中誕生了。我抬頭瞧瞧周圍，嘻嘻！大哥哥大姐姐們還忙著呢！心想：“何不把窗花展開讓他們瞧瞧，我把窗花展開一看，哇！我的天呀！這下可糟透了。原來想剪成雙喜，結果卻變成了半喜，我的臉一下子紅得像一個熟透的蘋果。這時站在我旁邊的剪紙老師看見了，笑著對我說：“小美女，沒關系，重新拿一張再剪，細心一點。”我點了點頭，從剪紙老師那里又拿來一張，認真地剪了起來，剪好之后，我展開一看，一個大大的雙喜完好無損地展現(xiàn)在我的眼前。接著我又認真地剪了梅花﹑小朋友手拉手和百合圖案的'窗花。我抬頭看了看周圍，我旁邊的大姐姐，她的那條蛇剪得真是惟妙惟肖，剪紙老師的杰作雙喜鴛鴦剪得更讓我贊不絕口。
窗花剪好了，下面的活動是送幸福。在記者和社區(qū)阿姨的帶領下，我和兩位屬蛇的小朋友拿著已剪好的雙喜窗花來到了一位老奶奶家，我把一個大大的雙喜貼到了她家的玻璃門上，并給老奶奶送去了祝福：“祝老奶奶身體健康，福如東海，壽比南山。”老奶奶連聲向我說：“謝謝！”我開心極了。
那次“迎新年，剪窗花，送幸福”活動在我們的歡聲笑語中結束了，但那“咔嚓咔嚓”的剪紙聲和歡樂的笑聲匯成的祥和而又美妙的交響曲時時在我耳邊回蕩著。在那次活動中，我不僅學會了剪窗花，而且還懂得我給別人帶來快樂，我自己也會得到快樂。
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