一件事的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
如果說人生是一張白紙，那么人生經歷的事就是那一筆筆漂亮的畫；如果說人生是一塊草坪，那么人生道路上的事就是那一朵朵燦爛的花。人生有了故事才會多彩，人生有了閱歷才更加成熟，那次的事，讓我體會到了人世冷淡。
我走在大街上，天氣真好！我的心情也很歡暢，前面一處景象吸引了我，一位殘疾人坐在一個帶著4個輪子的板車上，他衣衫襤褸，臉色蠟黃，顯然營養不良，家境一定很窘困。我于心不忍了，掏出所有的零花錢放進他面前的碗里。
當我準備走時，一個驚奇的現象讓我停下了腳步。寬闊的馬路上人來人往，車水馬龍，竟然沒有一個人肯停下腳步向這位被命運作弄的人伸出援助之手。瞧！豪華的轎車開過去了；漂亮的面包車開過去了；一位騎自行車的婦女過去了，留下一個厭惡和輕蔑的眼神。殘疾 人嘆了口氣，臉上寫盡了無助與失望。
回家的'路上，我不禁陷入了沉思：同是中國人，同在一個社會，人與人之間為何如此冷漠？冷得讓人不寒而栗。熱心助人是中華民族的傳統美德，為何在祖國急速發展，人人走上小康之路的今天，全部不復存在了呢？“56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家……”這首歌還時常被人們唱起，歌中所表達的意思又有幾個人懂呢？
回到家，我帶著滿腹疑問寫下了這篇文章。聰明的，你告訴我，人與人之間為什么會如此冷漠呢？
一件事的作文 篇2
腦海里藏著許多事，有開心的、有難過的、有溫暖的、也有令人憤怒的……想起曾經有一件事，讓我覺得很憤怒。
這件事發生在小學2,3年級的時候吧，當時老師叫我們從家里帶一些錢到學校，要按照課本，教我們認識什么是錢。我就帶了一張一元、一張五元和一張十元就去學校了。數學老師叫我們拿起什么樣的錢我們就拿什么，還讓我們和同學做有關認識錢的游戲，通過游戲加深了我們對錢的認識。下課了，我發現我的同桌他拿著我的五元錢不還給我，我叫他還給我，我要回家了，他就是不肯，還一邊把錢塞進他自己的口袋里一邊說那錢是他的。我很生氣，那錢明明是我的'!我跑去和老師說，老師叫我們兩個人單獨在辦公室聊這件事，不一會兒，我媽媽看我還沒下樓，她就來班里找我，之后找到了辦公室，了解了整件事情，她把我叫到一邊，跟我說，咱們就不和那個小男生計較了，5塊錢他要就給他吧，我們回家吧。我不情愿得和老師說算了，然后我們就走下樓了。之后看到的一幕讓我更加憤怒，我和媽媽慢慢走，走到學校門口的小賣部的時候，看到我同桌，他買了零食和汽水，然后洋洋得意得吃著，還跟我說：“用剛剛那5塊錢買的”。媽媽只是叫我走吧，我憤怒地望著他，然后和媽媽離開了。我問媽媽，為什么不跟他拿回來?媽媽說“這小孩不懂事咱們不跟他計較，也不是多大的錢，還是早早回家吧，家人都等著我們呢!”雖然和媽媽表面平靜得走回家，但我內心充滿憤怒，他怎么可以拿著我的錢，還很自以為是得去買零食。
每次想起這件事都讓我火冒三丈，讓我覺得憤怒，我想我永遠不會原諒那個男生了。
一件事的作文 篇3
今天下午，我答應爸爸去買菜，并給跑腿費5…角。完成任務后，頓時感到輕松不少，這種感覺真好！
我開始了聯想。我想，雖然只是5角，但這是我腳踏實地賺來的。而現在卻有好多人放著好好地工作不干，去干殺人放火的勾當，來獲得錢財。難道他們沒有良心不安嗎？難道他們還能開開心心過日子嗎？難道他們使用這些背叛良心的錢財沒有一點害怕嗎？就算你照樣過日子，就能逃過法律的制裁嗎？上天給我們生命，是想讓我們用自己的雙手來創造更加美好的'世界。現在呢？有些人只為錢財而濫殺無辜。在做這些事時，他們有沒有想過父母？父母，含辛茹苦地把你養這么大，只為你長大后能有好出息，堂堂正正做人，他們對得起父母嗎？人就是隱藏得再好，也無法欺騙上天。在這里，我想勸一下那些做了壞事不去自首的人：你想一輩子過得提心吊膽嗎？這樣的生活有什么意義？同時，我也想告訴大家：不要讓欲望埋掉你的良知！
如果世界少一些這樣的人，也許我們的生活會更好！
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