一件事的作文必備(3篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
在我的腦海里有許多事，有開心的、有傷心的、也有后悔的……但這件事卻讓我記憶猶新，那就是在上課時吃泡泡糖。
那天，同學分享給我一個樣子看起來很好吃的泡泡糖，這顆糖還有點考驗我這一只小饞貓。
課間時，我迫不及待地把可口的泡泡糖放進了貪吃的'嘴里，這下可好了，把泡泡糖很容易放進去，但拿出來卻難了。那香醇的味道包在嘴里，直到上課也不忍心舍得吐掉。
課堂上，我一邊做作業，一邊津津有味地嚼著味道香醇的泡泡糖，同學來問一個問題，我剛把嘴巴一張開，就被同學看到了我嘴里有泡泡糖，他準備直接跑上講臺告訴給老師。我心想：“糟了，黃老師知道了肯定饒不了我的。”我慌張地伸出手想攔住他，卻怎么也攔不住了，只好任由他去告訴老師。我的心緊張得像有一只小兔子在蹦一樣，有一種不祥的預感；果然如我所料，黃老師聽后火冒三丈，說：“黃顯惠你站起來，站到后面去反思。”
我放下手中的筆，腳像灌滿了鉛一樣沉重，心里難過地想：“早知道就不吃泡泡糖了。”
回家后，我被媽媽嚴厲地批評了一番，和媽媽約定，以后不能在學校吃零食了，并罰我第二天午飯是五顆泡泡糖。
第二天中午我什么都沒吃，聞到同學香噴噴的飯菜，我真的意識到錯了，在心里，我不知道己經責備自己多少遍了。見我沒吃飯，黃老師問我為什么不吃飯。我哭著向老師承認了自己的錯誤。
那天我也想了很多，這次錯誤，給自己帶來了麻煩，也耽擱了自己的學習時間，還破壞了班級紀律。
希望同學不要向我學，并監督我改邪歸正，爭做品學兼優的好學生。
這件事讓我永遠記在腦海里，永不忘記。
一件事的作文 篇2
我總是想：我不是一個好姐姐。那是因為我做了一件作為姐姐不應該做的事。
那天，烈日炎炎，熱得熱的讓人無法安睡。
我和弟弟在大娘家墻上砌的黑板上畫畫。我畫了一會兒就不畫了，還對弟弟兇巴巴的說“你讓開，不然我砸你！”說著便從地上隨手從地上拾起一塊有棱有角并且顏色好看的石頭舉起來，作勢要向弟弟砸去。不知弟弟是被我嚇著了還是以為我不會砸他。我見弟弟在那兒一動不動地站著，就輕輕將石頭向他拋去。瞬間他的哭聲讓我感到猶如雷聲一般，他左眼角由白變紫了。媽媽聽到哭聲好像是聽到號令似的從屋里向弟弟跑去。媽媽一邊摟住弟弟安慰他，一邊責備我說：“你這個姐姐是怎么當的，不保護弟弟還去打他！”我的心里好像是被刀割了似的，同時非常后悔，真想讓時間倒流回去挽回我的.過失。不知什么時候我已是淚流滿面，這淚不知是為何而落。
現在每當弟弟笑時被我砸傷的地方都會有一個小窩。每當弟弟笑時，我的心就會像刀割似的。因為……
一件事的作文 篇3
早晨，我拿上水桶，戴上手套，穿上高筒橡膠鞋，與好朋友相約去小區的小池塘捉龍蝦。那是一個淺水的小池塘，已經可以看見四周的淤泥，連續的太陽暴曬，讓它的水越來越少。
我們來到池塘邊就開始尋找龍蝦的蹤跡。過了許久，一只龍蝦從石頭縫里鉆了出來，慢慢地爬到了那塊石頭上。我小心翼翼地下水，不敢濺起一點水花，生怕嚇走了龍蝦。繞到它背后，搬開旁邊那塊礙手的大石頭，然后雙手把它圍住，合起來，一只龍蝦就到手了。
這只龍蝦遍體通紅，身披鎧甲，腹部有八只細腳，兩只又大又粗的大鉗子不停揮舞著，威武極了。我把它放進了隨身帶的水桶里。
我們三個不停地找啊，捉啊，不一會兒，就捉了十多只龍蝦。看著龍蝦在水桶了你推我擠，揮舞大鉗，吹著泡泡，我們就很有成就感。我一直觀察著離岸邊較遠，伸向池塘中央的地方，沒水。但是淤泥是濕的，一塊塊裸露的小石塊也是濕的.，從石頭縫偶爾也會有龍蝦爬出來，而且我發現龍蝦比還很大。我確定，里面的龍蝦不會少。
但是我們三個又不敢踏進去，生怕淤泥會像沼澤地一樣，陷進去就出不來。怎么辦？我們一合計，決定釣龍蝦。
說干就干，撿了根樹枝，綁一條線，線的末端綁上田螺肉，等龍蝦來咬。這一招可真靈，一釣一個準。只要是入我們眼的龍蝦，我們用田螺肉一引誘，就穩穩釣起來。
別以為捉龍蝦都是安全的。其實，也有危險的時候，一次，我把咬鉤的龍蝦提上來，還沒提到桶上面，它就掉落在旁邊的石頭縫。我連忙伸手去捉，一陣劇痛向我襲來，右手食指被龍蝦鉗子狠狠地夾住了。我連忙把手抽回來，不停地甩，總算甩掉了。可是，手指上多了兩個血印，疼得我哇哇叫。望著滲出血的傷口，我暗暗想：誰讓我性急，不戴手套直接肉手去抓呢！
因為受傷，所以讓我對這次的捉龍蝦特別難忘。
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