一件事的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
在我記憶的海洋中，有許許多多有趣的事情，就像一個個釘子，深深地釘在我的腦海中。
那是寒假的一天。我、弟弟和堂哥一起走在大街上，突然，我們的小伙伴星仔他們把我們招呼過去了。哇！我和我的小伙伴都驚呆了，只看見星仔手里提著一只黃澄澄的大螃蟹哩。我們興高采烈地問：“星仔，你這大螃蟹哪里來的？”
“在河邊抓的。這家伙好兇啊，脾氣真暴躁，你看，這不把我手指頭夾流血了，疼的我咬牙切齒，像被火燒過一樣，火辣辣的疼。”星仔吸著冷氣說。
我們驚呼道：“不會吧？這么兇猛啊，讓我瞧瞧。”我們湊上前一看，星仔的手指頭真的在鮮血直流。我們看了星仔的傷后，我們個個感到氣憤填胸：好你個螃蟹，欺人太甚，我們要為星仔報仇！我們去商店買來了我們的武器——“黑老大”火柴炮。我們如臨大敵，小心翼翼得把石頭放在螃蟹的四周，堵住它的逃生的道路。接著我們拿出打火機，點燃火柴炮，然后趕緊扔到螃蟹的.周圍，跑開來。“砰！”一聲巨響過后，螃蟹依舊安然無恙。沒想到這螃蟹的盔甲這么堅硬，刀槍不入啊。話雖這么說，可我們沒有氣餒，而是變本加厲，加強了火力，一次性扔了四個火柴炮。哈哈，這次螃蟹被我們炸倒了。我們繼續對螃蟹進行狂轟濫炸，一次，兩次，三次......終于，功夫不負有心人，螃蟹像堵城墻，在炮火的猛烈攻擊下崩然倒塌了。我們像打了勝仗的大將軍，高興極了。
星仔樂呵呵地說：“謝謝你們。”然后帶著螃蟹開心的回家了......
一件事的作文 篇2
今早，來到教室里，秋大師說今天出去“逛街”寫作文。他講完安全和今天寫作文的重點，我們就走出教室出發了。
我們下了電梯，來到了“天鵝湖”旁邊。（湖中）的天鵝吸引了我們，我們不由自主地停下來。水很渾濁。天鵝湖里的雕塑雕刻的栩栩如生，（兩只）天鵝好像要展翅高飛，又好像要唱歌似的，還像浮在水面上翩翩起舞。（湖）旁邊還有棕樹襯托。湖里有一條小魚在垂死掙扎。我為小魚感到難過，心情很不好。我們站在湖上的木橋上，（腳下）鮮艷的花兒給了我一些安慰。這個湖一點也不大，上面稍微有一些寒冷。
我們離開天鵝湖，來到了仙鶴路。這里一會兒陽光明媚，一會兒春風習習。我們在洲河旁停下來。瞧！幾只白鶴一會兒在水面上吃魚，一會兒停留在河中央那個無人去過的小島上（大師兄說那是釣魚島）。一條載人的船一會兒去東岸，一會兒去西頭，看起來好悠閑。洲河的.水碧波蕩漾，清亮得很呢！清的可以看見河底的沙石。白鶴在河上飛來飛去，心情看起來比任何時候都還要興奮呢！我看著看著，不禁入了迷，感覺自己就像一只白鶴在水面上飛來飛去，享受著無憂無慮的生活。（評：心情貫穿在景物描寫里面，不錯。）一些白鶴在捕食，它們用有力的爪子把浮在水面的魚兒一下子提起來，帶給小白鶴，好好地讓它們享受享受。還有一些母的白鶴，大約在產卵繁衍后代呢！
我們觀看后，我覺得天格外的藍，陽光格外的燦爛。今天是多么快樂！這是我的第一次出去“寫生”。
一件事的作文 篇3
在成長中，我們曾快樂過、煩惱過、傷心過……其中最讓我刻骨銘心的是那次打羽毛球。
借著這萬里無云，陽光明媚的天氣，我和爸爸到公園打羽毛球。首先，是爸爸發球，爸爸左手拿球，側向右方45°，他左手松開，右手迅速往上抽。一個吊高球就從爸爸手里”飛“了出來，我的眼睛盯著這個球，右手緊緊握著球拍，等它快到了中間時，我馬上向前走了兩步，眼看這球快到時，右手迅速握著球拍往上舉，往前一打，球被我打了回去。我故意不怎么用力，為的`是讓爸爸接不到球，我實在是太聰明了，我的心一直在偷笑。爸爸好像早就預計好了，只見他的嘴角微微一笑。向前走了幾步，右手握著球拍豎著向左側30°，球朝他直飛過來，爸爸的情緒一點都不緊張，用力往前打了一下。我慌忙地搖動著身子，可球還是不經意地落在我右邊。沒辦法，誰叫我不認真呢。只得讓爸爸得一分了。這一球爸爸說讓我發，我也發了個吊高球，可還是讓爸爸給打回來了，眼看球撲過來，我只好拼一拼，用力往左側一抽，一聲清脆利落的聲音響了起來，那聲音正是我把球拍打到自己的臉上了，疼死了。就這樣，我只好在心里苦苦哀叫。爸爸就在一旁偷笑，待我望過去時，他就抬起頭往周圍望，裝著一副若無其事的樣子。最后我們只好以15：12的分數結束比賽。
雖然受了一點點傷，但是我贏了這場比賽。那是因為我后來發飆，追上了分數，贏得比賽。
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