一件事的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
一個人的記憶有深有淡。可有些事情卻是無法忘記的——那件讓我憤怒的事。
記得那一天放學，我走到公交車站臺上，上了一輛146路公交車。上車后我找到一個座位坐了下來。坐下后，我發現有一位女士拿了一袋香瓜子坐在座位上津津有味地吃著。光是吃香瓜子也就算了，可吃下來的瓜子殼也隨意地往公交車上亂扔、亂吐。我看到了這一幕，心想：這個人的素質怎么這么差，吃就吃唄，還吐了一地的瓜子殼，真是太沒公德心了!
不一會，開車的司機也看到了這一幕，可是他沒好意思直接說，就在邊上按了一個語音提示：“請不要在車廂內隨意亂丟瓜皮果殼。”那人對于司機的語音提示毫無反應，依然無動于衷。司機見她沒有反應，就只得回過頭來指著她說：“請你不要在車廂里吃瓜子，這樣不僅會影響到別人，還會影響車廂里的整潔!”司機說完后，整個車廂里所有人的目光全都聚集在她的身上。她向司機瞟了一眼，然后轉過頭去，繼續若無其事地嗑她的'瓜子。
這時，我的心里憤怒極了，用極其鄙視的目光狠狠地瞪了她幾眼。心想：世上怎么會有這樣不講道德的人。看她得外表打扮得還挺光鮮亮麗的，沒想到她得內心竟然如此丑陋。我恨不得沖上前去罵她兩句。
突然，司機也忍無可忍了。他一邊開車，一邊用很嚴肅的口吻對她斥責，想阻止她的不良行為。話音未落，誰知那女的竟破口大罵：“這車是你家的嗎?我在車上干什么你管的著嗎?”司機看到她那潑婦樣，非常之無語。她的行為引起了整個車廂人的公憤。最后，她也似乎感到有點羞愧了，車一到站后就從后門灰溜溜地溜走了。
這件事情令我十分憤怒，至今回想起來還依然憤恨難平。
一件事的作文 篇2
大家一定都有糾結的時候，不瞞你說，我也糾結過。事情發生在三年級的一天。
那天早早的來到學校，發現班長的座位旁人山人海，我也擠過去看看，原來，班長帶了一支高科技筆。
那支筆可變成四種類型和五種顏色，最初是水筆，按一下黑色按鈕就會隨機變成鋼筆，毛筆或者鉛筆。如果不喜歡這種類型，可以再按一下按鈕，直到滿意為止。最初顏色是白色，按一下棕色按鈕就會隨機便成紅、黃、藍、綠。如果一直按就變成彩色。
下課后，我發現地上有支水筆，拿起一看是班長的，我想：這么高科技的筆自己留著吧，他又不知道。我便順手將筆放進口袋里。忽然班長問我：“你看見我的筆嗎？”“呃……這個……沒……沒看見。”我吞吞吐吐的道。“你去別處找找吧！”
到了第二天，我發現班長還在找，豆大般的汗珠從他頭上掉下來。剛開始神氣十足的樣子，開心的笑容，現在確是一副苦瓜臉上充滿著著急，使我心中忐忑不安。我心想：是還還是不還。在我腦海中打了一個大大的問號。
突然，腦海中跳出一個拿鐵叉惡魔和一個長著翅膀的天使。惡魔說：“主人是他自己弄丟的，不能還，給他一次教訓。”天使說：“主人，別聽他胡說，不是你的`就要還給別人。”惡魔說：“你才胡說，事實就是這樣的，不還，就是不還。”“還，必須要還。”我的腦子里亂極了，搖了搖頭，醒了醒神。
心里還是糾結的很，一邊想著要還給他，一邊想著不能還。可是，別人的東西用了怎么都不安心。我還是選擇將它還給了班長。而班長卻對我說：“如果你想用就用吧，反正我現在也不急。”我心里頓時羞愧極了。
從這件事上我知道了，不是你的，終究不是你的，就算拿在手里用著也不安心。
一件事的作文 篇3
一天下午，我閑著沒事做，決定幫媽媽擦桌子。
我去廚房找毛巾，找來找去，也沒找到。我想：“算了吧，還是別擦桌子了。”我剛要走出廚房一步，驚喜地發現了一塊粉紅色的小毛巾。我走到餐桌旁，把桌子擦了一遍又一遍，終于把桌子擦得干干凈凈了。最后，我又發現了一塊貼得緊緊地貼畫，我用手用力抓，終于抓掉了，我又用小毛巾擦了擦貼貼畫的地方，桌子明亮多了！
看著自己親手擦的桌子，我的.心像吃了蜜一樣甜。
一件事的作文 篇4
芭蕾舞者永遠只能目視著前方，她們高傲冷艷。舞臺上一個個看似簡單的小跳，一次次美輪美奐的阿拉貝斯，背后，總有無盡的淚水苦痛。這一切苦痛，卻讓我遺憾至今。
時光回到那年夏天，舞臺上，微黃的燈光散在一個正跳躍旋轉的舞者上，純白無暇的舞裙，緞面的足尖鞋正優雅地旋轉在地面上。王子的出現讓天鵝公主欣喜地跳躍，魔王卻突然出現擄走了白天鵝，芭蕾舞者恰到好處的委屈憤恨讓觀眾的心情隨之起伏。當白天鵝被魔王虛假捏造的仇恨沖昏了頭腦充滿了陰霾時，變成了暗夜的.黑天鵝，純潔的白天鵝已經隨之遠去，不再甜美的笑容，不再清澈的眼神，一個個魅惑的舞步，替代了白天鵝愉悅的小跳。
“怎么樣。孩子，有興趣學習芭蕾嗎？”還正在上幼兒園的我，早已被這一場美輪美奐的芭蕾劇深深的打動了，毫不猶豫地點點頭，就這樣，開始了我的練舞生涯。
小小的我被媽媽領進了大大地舞蹈練習廳，媽媽把我帶到老師的身邊便離開了。對于母親的離開我并沒有哭鬧，反而沖向了放足尖鞋的柜子。老師走了過來摸摸我的頭，指著那一雙雙精美的足尖鞋對我說：“你想穿上它嗎，那可需要很久的練習呢，現在只能穿這雙軟底的紅舞鞋哦。”老師說著遞來那雙紅舞鞋，我立馬穿上投入到了排練當中。
老師先讓我們練習基本動作，劈叉，我忍著痛劈了下去，老師卻皺皺眉，絲毫沒有剛才溫柔的樣子用手把我的兩條腿掰得和地板的那條縫一樣直。從小不愛運動的我一下哭了出來，接下來又是日復一日枯燥的壓腿，我漸漸厭煩了，僅僅是一個簡單的舒展動作都要花費好幾節課來練習，一次次哭鬧著向母親訴說著打退堂鼓的想法，又一次次被母親責罵，終于有一次練習時我受了傷，苦苦哀求下母親終于讓我放棄了舞蹈。
現在想來，我卻是無盡的遺憾。許多人，都是看到事物的表面，俗話說的好“臺上一分鐘，臺下十年功。”那是對的！每一個舞者在舞臺上都是光鮮亮麗的，可誰又知道，這背后付出了多少淚水和汗水。玫瑰嬌艷妖嬈，卻在根部長滿了尖刺。當時的我，不就是只看到了事情的表面才會如此嗎？經過這一次，我也懂了，事物的表面，背后往往有你的意想不到。而我卻沒有追求內在。芭蕾如此高雅的藝術的內在也是我望塵莫及的，沒有好好的領悟學習它更讓我遺憾至今。這件事，永遠是一件令我遺憾的事。
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