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    記敘文作文

    時間:2024-06-18 09:54:41 記敘文

    記敘文作文

      在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的記敘文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    記敘文作文

    記敘文作文 篇1

      清晨,暖暖的陽光照進我的房間里,還是那依舊未改變的小村莊,在那一縷陽光的陪伴下我再一次回到了它的身邊。我總記得,在那一縷陽光下。奶奶手里捧著桔子對我笑。

      到如今,我還是忘不了那誘人的香味。記得以前,總是在那豐收的季節,天還沒亮,奶奶便去那山坡給我在摘橘子吃(自己種的),那一縷陽光才剛露出來,我便起了床,忽然看見奶奶笑嘻嘻的捧著橘子,我拿了一個,之間橙色的外皮露出一股淡淡的香味,這時我已垂涎三尺,我迫不及待地剝開了它的外皮,橘黃色的果肉漲出來,帶我全部剝開,一瓣又一瓣的橘兒們抱在一起,好像不舍得分開是呢,我不想打破他們那種親密無間,卻忍不住留起了口水,經過深思熟慮后,我毅然決定吃掉它,就扳開一瓣。看起來像一個小月牙,含苞待放,卻不知味道如何。我舔了舔,有點兒苦,我用牙輕輕地咬破那層皮,果肉帶汁溢了出來,這時嘗一下再也沒有了那種苦味,甜絲絲的.。

      我望著奶奶對她說:“得我再回來時,可以給我留些橘子嗎。”奶奶笑著說:“當然可以。”“這是我們的約定,”接著,我們開懷大笑,庭院里到處回蕩著我們的笑聲。

      兒時的我對與橘子只想到的是好吃,但如今,我才明白奶奶用辛勤的勞動換來了這掌心般大的橘子,來之不易。

      現在,我早已經離開了奶奶的身邊,當我再次回到家鄉時,奶奶已老了許多,但他卻仍不忘辛勤的勞動,為家鄉的建設作出貢獻。在庭院里,奶奶從廚房里(那個黑暗的空間)摸索出好些個橘子遞給我說:“這是我們的約定。”她已蒼老許多,但記憶力不減當年。現在,我才懂得“苦盡甘來”這個詞的真正含義,無論是過去、現在、還是未來,我依然會清晰的記得,在那一縷陽光下曾經有個會對我笑、慈祥、熱愛勞動、辛勤的奶奶。

      我要做那一縷陽光!

    記敘文作文 篇2

      你們看到這個題目時,是不是覺得我很悲觀呢?哈!那你就錯了,而且大錯特錯。本小姐我可樂觀得很呢!那為什么我要定下這個題目呢?嘻!世界上沒有白吃的午餐,要知道原因,自個往下看吧!

      記得不時候,媽媽把我送進幼兒園時,剛好"六一"兒童節快到了,老師們要在班上選幾個女生表演跳舞,很多人都有參加了,我那時就覺得挺好玩的',也搶著要去報名。老師問我:"你會表演什么?"我二話不說就把老師拖到教室里,當場她表演幾個翻跟頭,還得意揚揚地說:"哼,這就是我最拿手的表演了,厲害吧!"結果,我被他們笑得很慘,老師也不選我表演。哼,別看扁我,明年咱等著瞧。回家后我死纏爛打地要媽媽讓我去學跳舞。媽媽說什么也不肯讓我學,最后,我給她來了一招超級無敵"眼淚功"哈,她一下子就招架不住,投降了。就給我請了個舞蹈老師,我記得那時候可苦了我了,練得我常常腳底起泡。

      經過一年的努力,我在兒童節上出色的表演,震驚了所有人。在那一刻,我竟哭了。從此,朋友們就賜了我一個"愛哭鬼"的雅號,冤枉啊,人家只不過是太高興了嘛,怎么就變成了愛哭鬼了。哼,為了對得起這個偉大的雅號,我終于練成了超級無敵"眼淚功"。哈!從此,只要班上有男生欺負我,我只要輕輕一發功,哈!威力無窮。老師們立刻讓那些人罰站......慘啊慘......唉!我也不想害你們啊,你們自找的,我真是很"無辜"的,請你們原諒我吧!愿上天保佑你們,直到現在,那些男生都不敢期負我,大家怕我"眼淚功"。唉,為什么我總是這么厲害呢?沒辦法。不過,讓人奇怪的是,我和他們最后不僅沒有"反眼成仇"還能"反淚成友"成為"鐵哥們"不過偶爾,我還是會很"不小心"地整他們一下了,人生嘛!

      哈!我就是這么愛哭!別惹我哦!

    記敘文作文 篇3

      母愛如水,總是帶給我們溫暖和安慰。

      記得那一天,我手里拿著數學單元測試卷,上面寫著醒目的83分。走在回家的路上,地上都是金燦燦的樹葉,我一下一下的麻木的踏過去,留在心里一片嘩啦啦的聲音。

      那樣的成績對我來說并不是很棒。畢竟那時候的知識簡單。我不知道該怎樣去面對母親和母親的目光。也不知道母親會有怎樣的心情,想到這里,心都被秋風吹涼了。

      走到家門外,抬手欲敲門,看了看試卷,又放下。看著門上一些被劃破了痕跡,我的心情很是沉重,不知如何是好。

      終于,我鼓足勇氣,敲開了門。“咚,咚咚……”這些聲音仿佛是我心里發出的。我的心跳很快,已經做好了被訓的準備。

      “回來了?今天怎么這么慢啊,快洗手吃飯。”看著母親慈愛的眼神,我更是不知如何是好。很快,母親注意到我手中的'試卷,說:“卷子發了?考的怎么樣啊,來讓我看看。”我顫巍巍的把卷子遞過去。母親把卷子翻來覆去,看了足有五分鐘。可我覺得那五分鐘像是過了一個世紀。我心驚膽戰,預備著暴風雨的到來。但出乎我意料的是,母親沒有訓我,而是微笑著讓我坐下吃飯。

      母親還是那么溫柔,但這時的溫柔只會讓我更加緊張。沒想到,吃完飯,母親也沒有說什么。收拾完碗筷,母親拿著卷子給我講了那些錯題。

      我很是為母親的這種包容和慈愛所感動。母愛如水,會帶給我們溫柔,使我們體會到人間真摯的親情。

    記敘文作文 篇4

      說起植樹我想:一定有人在植樹造林吧!那就讓我們一起去看看身邊的綠色!

      馬路兩旁有一棵棵高大碧綠的樹昂首挺胸。游客們眼中的綠便是魯迅先生筆下的百草園了。一棵棵的樹木挺拔高大,一株株的小草隨風舞動,一大片一大片的綠像綠色的海洋。這種綠是可以用照相機拍下來的綠色。還有城市中,綠的樹、青的草、嫩的葉。一切都是綠的。我們的校園是綠的。有秀麗的柳樹,有巨大的香樟,還有芬芳的桂花樹。綠樹給了整個校園生機、活力、美好和向往。

      我們喜歡城市的綠,因為在馬路旁的樹可以排放新鮮的'空氣。在百草園的樹可以變成優美的風景。在校園的樹,可以當成同學們的好伙伴。在城市的樹可以改善和美化周圍的環境……,生活中的一切都有大樹的杰作。

      不光在這些地方有樹,花壇里,森林里,道路上都有樹,他們像負責的衛士,把希望撒向人間。

      在生活中,我們離不開樹。樹就在我們的身邊。我們要把樹種的更多,讓身邊的環境更美。

      所以,讓我們行動起來,一起創建一個綠色環保又美觀的地球!創建一個美麗溫暖又舒適的地球!

    記敘文作文 篇5

      去年,我、媽媽、爸爸到大舅媽家去過年。大舅媽家在本溪。見我們到來,大舅媽家的人都出來了,把我們迎進了屋里。到了大舅媽家可真熱鬧,到處都是酒肉的味道。

      晚上央包餃子之前,我們把燒開的水倒一個盆里,接著,把硬幣放到盆里,最后,等泡干凈了,就拿去包餃子了。據說,過年的時候吃到包錢的餃子,這一年就會走運。晚上十點整,我們坐到電視機前收看春節聯歡晚會,媽媽、大姐、大舅媽坐在一旁一邊包餃子,一邊看電視,我也一邊試著包了個餃子,一開始包得不太好,后來慢慢地找到了感覺,逐漸的.把餃子包好了。

      午夜12點的時候,掛鐘鐺鐺敲了12下,一家人都出來吃煮熟的餃子了,大舅媽、大姐和我到窗臺放鞭炮,我先放了一個“飛環爭艷”只聽“嗤”聲,地上出現了一個轉盤,直打轉,忽然,轉盤騰空而起,從我的頭上輕輕掠過,“好美啊!”我情不自禁地拍起手來。接著,我又大膽地放了一個竄天候,只聽“通”的一聲,立刻一個小黃點飛上天空,小黃點爆炸之后就像一個縮小的太陽,美麗極了!

      現在,我就和爸爸媽媽商量過年的事了,我希望今年過年也回本溪,只不過是去大姨家過年。

    記敘文作文 篇6

      要說到春節的習俗,那我知道的可就多啦!比如放鞭炮啦,走親訪友啦,貼春聯啦,吃餃子啦,簡直是多的數不勝數。但是對于我這個美食愛好者來說,最最期待與喜愛的,當然還是吃湯圓咯!

      湯圓味兒好,做法非常重要!這不,今年的春節,我們家又要準備吃湯圓了,我也不時會在廚房中打打下手。

      其實湯圓的做法也非常簡單。這第一步,當然就是和面了。面和好以后,就可以取下一塊,或大或小都可以,然后將它捏成一個厚度中等的小餅子,再將原有的`湯圓餡兒放一些在小餅子的中央,接著將小餅子慢慢地團起來,先團成碗狀,最后團成球狀。而第二步,就可以將這些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮,直到煮熟為止。

      湯圓一出鍋,頓時就香氣四溢,讓人聞了就垂涎三尺。

      終于可以吃湯圓啦!此時的我,心情可真的是興高采烈,迫不及待地想要吃到今天的湯圓。過了一會兒,餐桌旁的人都到齊了,湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子,看著碗里那又鼓又熱的湯圓,心里總是熱乎乎的。——實在等不下去了,于是我從碗中夾起一只湯圓,然后小心翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直是美不可言哪!那軟軟的面皮,還有那又香又甜的餡兒,直朝我的喉嚨“奔去”。這滋味,可真是給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

      “湯圓”,在某些地方又叫“團子”,讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的美好期盼。

      怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也對我喜歡的這個春節習俗有種一種期待的感覺呢?心動不如行動,現在就開始做湯圓吧!希望今年的春節,你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中,你也能與你的家人團團圓圓,幸福美滿!

    記敘文作文 篇7

      我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的!

      我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒幾天,和同學們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?

      正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。不大一會兒,車胎補好了,我為難的說:“我身上沒帶錢,怎么辦?”她隨口便說:“別為難,我有錢!”說著她掏出了錢,給我付了修車錢……

      車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”我經常因為學校學習部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學,這個時候她就又出現在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業,放學的時候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!

      一來二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談,可有一樣,一談到學習,她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說一大堆;一談到玩,好玩的`東西她幾乎都玩過。我曾經問她:“我幫助你,咱們認真學習把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說她!她說:“學習嗎?你別拉我了,我已經無可救藥,沒希望了!”

      唉!這位好朋友,我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進步,成為學習上的好朋友該多好呢!

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