一件事的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
打開記憶的閘門，從小到大發生的許多有意義的.事情，就像天上的繁星數也數不清。今天下午我們班就發生了一件有意義的事——競選班委。
星期五時老師告訴我們要重新競選班委。隨著時間的流逝，轉眼間就到了競選的時間。
下午開完班會后，激烈的競選活動開始了。
在著八名同學中讓我最印象深刻的是——張志堯同學。他沒有準備競選稿，全靠現場的即興發揮。張志堯的每一個眼神，動作都像一個專業的演講家。張志堯為了讓我們全班同學都信任他，自己想出了許多的俏皮話，逗得我們全班同學哈哈大笑，他保證如果當上了副班長，在管班時一定會嚴肅起來。
通過這次活動，我雖然沒有參加，但是讓我懂得了:但班長一定要有威嚴，要管理好班級，帶領班級爭第一。
一件事的作文 篇2
前些天，我和思雨去上山，還有思雨的妹妹李佳怡。
到了山上，我們到山上的目的地——朝元洞中的龍洞。我們在龍洞的門口站了一會，突然有個老人從龍洞旁邊的一個屋子里出來了，說：“你們想進去嗎？"我們三個不約而同的說：“想。”那個老人看了看我們說：里面很可怕，而且還有比你們小的小姑娘，我不會讓你們進去的！”說完就回屋去了。我們聽到這番話，很是失望。李佳怡說：姐姐，我想上百步云梯。思雨說：“好。”說完，我們就去了百步云梯，我突然看到了山的西邊的果園里的果樹都發芽了，因為這是春天。
說了山上的事，再說說我們下山的旅程吧。我們到了三管廟，我說：“我們到旁邊的小河溝去玩吧！”他們兩個異口同聲地說：”就去玩會吧！”到了小河溝，就有一群男生到了上面，把我們三個小女生困到了小河溝里，后來思雨說：“我們三個一起沖過去。"因為我膽小，所以我沒有往上沖。他們沖上去后，男生們知道只有我一個人在河溝下面，所以不怕了。男生們沖下來們一直追我，我從最窄的一個地方跳到了河的對岸，男生沒有跳過來，因為三管廟上邊有人在洗衣服，所以河溝的水越來越大，我就過不去了。佳怡和思雨一看我有困難了，就從另一個洞口下來了，一起搬石頭做搭石。雖然很累，但是也很是開心，佳怡往水里放石頭的時候，水濺了我們一身，搬了一塊又一塊，眼看塊搭好的石塊，思雨本想過來幫我，不料她的鞋子濕了。我過去了，但是我的`鞋子也都濕了，我們都到三管廟的水管那洗了洗。佳怡從屋里拿出來了火柴，我們到正屋子的西邊，那里有許多的干草，思雨劃了根火柴，點燃了我們找到的干草，們脫下鞋子，李佳怡的沒有濕，她負責給我們烤鞋。我們烤了幾次，都差點燒著自己的鞋子，烤得差不多了，我們滅了火。
我們來到了大隊，玩了一會紅綠燈小白兔，就回家了。
今天玩得太盡興了，我希望每天都能這樣玩！今天的事情讓我難忘，今年的春天將永遠留在我的記憶里！
一件事的作文 篇3
每一個人都有他最難忘的事，我也不例外。這該是好幾年前的事了，但我永遠也不能忘記，它是那么清晰地印在我的腦海中，好像是剛發生一樣。
那是幾年前的'一個早上，我背著書包，走在往學校的路上，走著！走著！走到了一個轉角處，忽然冒出了一輛腳踏車向我沖過來，我也來不及閃躲，我驚恐地喊出“曖唷”聲，就被撞倒。想不到騎腳踏車的那個人，竟不管我有沒有受傷，飛也似的把車騎走了。
后來，幸虧有一位好心的伯伯看見我倒在地上趕緊的走過來將我扶起，一看我腳受傷了，就慢慢地扶我回家，媽媽一看見我衣服上的泥土，腳又受傷才知道我發生了車禍。后來他臨走時，媽媽和我都向那為伯伯說：“謝謝您。”
自從那件事過后，我深深感覺到，還是有人不遵守交通秩序和負責任，但是這世上的好心人還是很多。不過我自己以后走路更應該小心走才是。想想當時如果沒那位伯伯的幫忙，不知我會怎么樣了。所以這是我最難忘的一件事。
一件事的作文 篇4
不知不覺中，我一個什么都不懂的小孩子變成一個有著豐富的知識和經驗的學生，在這漫長的童年里，有著讓我難以忘記的事情。雖然，它們已經成為回憶，但每當我回想起來，就會沉浸在幸福和快樂之中。
記得那是在我上幼兒園的時候。每到周末，我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園里放風箏，那些風箏好看極了，有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是，回到家，我讓媽媽給我買一個風箏。每想到，媽媽卻說：“咱們自己做吧！一個風箏很貴的。”我點點頭，心想：不就做個風箏嗎？很簡單的！！
第二天，媽媽買來了做風箏要用的材料，我就照著說明書自己做了起來。這樣，每天放學以后，我都抽出時間來做風箏，本想幾天就完成，好快快去放風箏。可是，我剛做到第三天就不知該如何往下做了，我看了一遍遍說明書，但卻仍然不會做。我去請教媽媽，媽媽告訴我具體方法，但卻沒有給我做。我受了媽媽的`啟發，闖過了這一關。
又過了幾天，我又碰到困難了，那一步說明書上沒有寫怎么做，也許，大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧！我又去請教媽媽，媽媽看了看，說：“這么簡單，你也用來問我嗎？你自己想想吧。我相信你一定能想出來。”我絞盡腦汁，但也沒有想出該怎么做。到了周末，我向班里一名同學借了她的風箏，我觀察了很久，突然一下開竅了，我很快跑回家，做完了那一步，果然很簡單！
過了很長的時間，我也不知經歷了多少挫折，我終于把風箏做好了。望著我面前這個自己做的風箏，我開心極了。我便迫不及待的要去放風箏。可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水：“你會放嗎？我可不會幫你放！”我雖然做好了風箏，但卻不會放，不等于白做了嗎？我該怎么辦呢？這時，媽媽說：“你去找找你爸吧。也許，他能教你。”于是，我去找了爸爸。經過一個月的學習，我終于學會了放風箏。我請求媽媽跟我一起去放風箏，媽媽同意了。那個周末，我就和媽媽去放風箏了。
看到迎著風飄蕩的風箏，我笑了。這個小小的風箏里，包含著我多少汗水和艱辛，這是最漂亮的風箏！
在我記憶的長河里，還有許許多多關于兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
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