難忘的一件事的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的難忘的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一件事的作文 篇1
每個人都有自己難忘的一件事，但每個人的難忘都不同。
同學們你知道我的難忘是什么嗎？不知道吧！那就讓我來告訴你們吧！我最從這以后事就是第一次獨自生活。
我家在東湖村那里，那里有一個學校，學校里只有一年級到三年級，讀四年級就要到桃林來讀書，我家離桃林有十幾里的路程，要坐車才能到，不過走路要很久，我讀完了三年級，當我讀四年的.開學的那一天，我和爸爸來到了浩然中心小學來讀書，我們拿著被子和生活用品來到學校，我很高興，那年我才八歲，就在獨自生活了。
生活的第一天，在那里讀書我什么人都不認識，對于那里的環境很陌生，我感到很孤獨，也很想回家在教室里上課，我一個字也聽不進去，心里只想回家，那時間過得真慢，慢得不能再慢了，過一分鐘就像過一年。有時候想字還想得哭起來，到了傍晚我一個人在浴室里洗澡，一個人洗衣服，到了睡覺的時候，我更想回家。
到了第二天，我一個人偷了回家，父母嚇了我一頓，又送我來到了這個學校，老師也嚇了我一頓，我就以后沒有偷回來了，而且還認識了新朋友，習慣了生活環境。
這件事真的是使我很難忘呀！
難忘的一件事的作文 篇2
在小學這四年里，發生過許多大大小小的事有的讓我開心，有的讓我難過，更有讓我感動。很多事情被時間沖淡了，可是有一件事情我依然記意由新——
還記得二年級的時候，在一節語文課上，我發現語文書忘在家里了，我當時急得幾乎要掉下眼淚。我的同桌、身為中隊長的爽爽把語文書給了我。隨后語文老師就進了教室。老師用目光掃視了一遍教室后，那嚴歷的目光落在了我們這張桌上：“你們倆誰沒帶書？”我的臉一下子紅了，“我”字還設等說出口，爽爽急忙說：“老師對不起，是我把書忘在了家里。”結果就不用我說了。下課了我找到了她，我毫不掩視自己的內疚和感謝之情，我抱住了她。她把手搭在我的肩上笑道“我們是同學，又是好朋友嗎”。我們倆都笑了。
童年的夢是一條五彩的路。童年的'夢是一條七色的河。童年的夢是一座閃亮的橋。童年的夢是一個美妙的世畀。童年的朋友是一生的朋友。童年的趣事使我一生難忘。
難忘的一件事的作文 篇3
在我的腦海里，有許多難忘的事情，可是使我無法忘懷的事，發生在去年夏天的一個早晨。
今天，天氣格外的炎熱，我坐在窗前畫畫，天氣熱的連電風扇里吹出來的風都是熱的，許多人都去買西瓜湖甜筒解暑，于是，我向媽媽要了5塊錢，準備去小賣部買甜筒吃。
剛走進大街上，就看到了這樣的一幕：一位騎著摩托車的中年男子正快速地向一位老大爺的西瓜攤駛去，嘴里還不斷的喊著：“快滾開!快滾開!”可是老大爺正在給一位顧客稱西瓜，根本就沒有聽到，于是，悲劇就發生了。“砰!”只聽見一聲巨響，老大爺的西瓜都被撞爛了，那位中年男子看見自己惹禍了，便騎著摩托車逃走了。
看到這樣的一幕，街上的人紛紛說道：“這人怎么這樣啊!還要不要臉啦!”老大爺嘆了一口氣，便獨自去收拾那些爛西瓜了，街上的人看著，都覺得老大爺靠賣西瓜養家糊口，不容易，于是，有人提出了一個建議：只要每個人買一些老大爺的爛西瓜，這樣老大爺的生意也就不會虧本了。說做就做，每一個人都拿出了自己的錢買下老大爺的爛西瓜，不一會兒，老大爺的手上塞滿了錢，看到那些路人都幫助了老大爺，我也把自己的5塊錢拿出來買下老大爺的.爛西瓜，老大爺手上的并不是金錢，而是我們所以人給予的愛，老大爺感動的哭了，說：“謝謝你們，你們這樣幫助我，我真的不知道該怎么感謝你們!”“老大爺，這錢啊，就當做是我們的買瓜錢，您就收下吧!”說完，圍在西瓜攤周圍的人就都散了。
雖然這件事過去了很久，但我還是歷歷在目，因為這件事使我懂得了”愛“無處不在!
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