一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
今天，我和笑逸一同從畫畫班出來，到笑逸媽媽工作地方——丹尼斯，我們倆閑著沒事干，看有的顧客都拿著雨傘直接拿著進(jìn)了超市，我們倆看看超市外面的員工叔叔，員工叔叔讓笑逸幫忙撕裝雨傘 的包，一會兒，員工叔叔走了，笑逸說：“來幫幫我。”我趕緊來幫笑逸。
我們倆撕得夠多了，就開始給顧客發(fā) 裝雨傘的包，免得傘上的水珠都滴在地上，顧客們都夸獎我們倆，有的`顧客問道：“你們?yōu)槭裁匆蛇@個呀？”我說：“俺是自愿為大家服務(wù)的！”顧客 和員工都向我們投來贊許的目光。
今天我和笑逸都做了一件有 意義的事！我們倆都非常高興！
一件事的作文 篇2
打開記憶的寶盒，里面的故事千千萬萬，有開心的、有悲傷的、有自豪的、有慚愧的……但令我最難忘的'是那件事……
故事發(fā)生在一個雨天，我走在回家的路上，雨點(diǎn)打在雨傘上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。走累了，我便找了一個干燥的角落坐下來歇息。當(dāng)我一坐下，就感覺什么東西被我坐到了，我下意識的拿起來一看，“哇！”我大叫一聲，因?yàn)槲易降木谷皇且徊渴謾C(jī)，大人們口中大名鼎鼎的蘋果手機(jī)，還是嶄新的，機(jī)身上閃爍著奪目的光芒。我想：這么漂亮，應(yīng)該很貴吧？
我用手指輕輕滑開屏幕，手機(jī)發(fā)出“咚”的一聲，也不知道哪個“富人”掉了的，這么粗心，看上去挺貴，好幾千吧？我邊胡思亂想邊打開了手機(jī)，哇！居然沒上鎖，而且一個APP都沒有登陸信息，應(yīng)該是剛買不久。我心情非常激動，心里想著：終于可以玩游戲了！以前媽媽不讓我玩游戲，說什么會壞眼睛，其實(shí)都是空話騙人的吧！人家萬XX同學(xué)不天天玩都沒事嗎？我越想越來勁了，心“砰砰砰”地加速跳著，臉也感覺有點(diǎn)發(fā)燙了，想著立馬回家下載一個游戲。“哈哈，天上雖然不會掉餡餅，卻會掉手機(jī)，今天可真辛運(yùn)！”我忍不住叫道。
當(dāng)我正要跑回家下游戲時，突然，我意識到我的這種行為是不是有問題？我問自己，說不定這是某人用自己的汗水錢買的，而且撿到就自己用，這跟小偷有什么區(qū)別？剎那間，我很羞愧，我怎能不勞而獲？想到這，我決定硬著頭皮把它交給派出所警察叔叔。警察叔叔了解事情后，夸我是個拾金不昧的好少年！我聽了輕松多了，暗自慶幸自己沒有犯錯。
這個經(jīng)歷讓我印象深刻，同時也讓我意識到：世界上有著許許多多各種各樣的誘惑，但我們要克服它，絕不能被迷惑了本心。
一件事的作文 篇3
感動，我一直以為我很了解這個詞，但直到我五年級第一學(xué)期的一天，我才真正了解他的意思。
一個星期二課間休息的時候，我在地上突然發(fā)現(xiàn)了一張十元錢的紙幣，想：咦，這十元錢是誰的呀?如果沒人要的話我就見走吧，不拿白不拿。我正想著，突然，一個二年級的.小學(xué)生跑過來把它撿走了，我想：哼!難道他想獨(dú)吞嗎?不可能的。別想逃。就在這時，我看見他正在往一個十分不起眼的角落跑去，便沒多想，也跟了過去，我看到他把這錢交給了一個正在角落里哭泣的一年級小女孩，我十分驚訝，想：噢，那小男孩原來不是想獨(dú)吞那十塊錢，他竟然是要來把那錢交給他的失主的，我驚人還想自己拿掉，我真是太不應(yīng)該了!這時，我看見那小女孩感動的看了看那小男孩，我也感到我既感激那小男孩又敬佩他，他沒有受到金錢的誘惑，而是拾金不昧，實(shí)在是太讓人感動了，我當(dāng)時真是太不應(yīng)該去想要把那錢占為己有，那小男孩做的是對的。
自從這件事后，我不管在地上撿到什么，我都不把他占為己有，因?yàn)槲抑滥遣皇俏业呢敭a(chǎn)，我更不該得到它們。
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