實用的一件事的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在我的成長過程中，有許許多多令人難忘的事， 這些事像一顆顆劃破夜空的流星。這些事中，有一件給我留下了非常深刻的`印象。
那是在周末的時候，我和幾個小朋友正在玩耍，有一個小朋友想和我玩捉迷藏，我不想和那個小朋友玩捉迷藏，便打了他一下，那個小朋友哭了。沒想到那個小朋友把這件事情告訴了>我的老爸。我剛回到家老爸就問我；“你是不是又欺負小朋友了？”我說：“沒有呀！”老爸的神情變得嚴肅了，我有些不安，心里想：我該不該把事情告訴老爸。老爸又說：“既然你沒有欺負小朋友就去寫作業吧。”寫作業的時候我心里又想：我已經說謊了，我該不該把事情告訴老爸，老爸會不會批評我。寫完作業我勇敢的把事情的經過告訴了老爸，結果老爸不但沒有批評我，還表揚我是個誠實的小孩。
這件事雖然過去了很久很久，但我確怎么也忘不掉。這一件事讓我懂得了不要欺負小朋友，要做一個誠實的小孩。
一件事的作文 篇2
那是一個星期天的上午，我和小月一起去少年宮錄象參加古箏比賽。
按規定，我們倆要合奏《戰臺風》。試奏時，我緊張的心怦怦直跳。小月狀態也不好。我們倆合奏的效果不太令人滿意。這時老師過來開導并鼓勵了我們。我倆這才放松下來。
正式錄象的時候到了，我輕輕地說了聲“開始”，我們倆就開始演奏了。歡快而又激昂的曲子傳進了錄象師的耳朵，他豎起了大拇指，我心里甜滋滋的。
這首曲子描寫的是碼頭工人的`工作場面。隨著我那手指在箏弦上不停地跳動。我仿佛看到碼頭工人歡快的勞動場面。隨后音樂轉為高亢激昂，臺風襲擊，碼頭工人奮力和臺風搏斗。然后曲子轉為慢板兒，雨過天晴，碼頭工人在涼風中舒展著雙臂，接著又有一個小快板兒，曲子清脆剛健，工人們又歡騰的勞動起來。就這樣，曲子在歡快中結束了。
老師對我們的表現非常滿意。這次比賽是我最難忘的一件事。因為它讓我明白了這樣一個道理：技巧、苦練、良好的心理素質加起來就等于成功。
一件事的作文 篇3
那還是在我上二年級的時候，發生了一件我意想不到的事，直到現在我還記憶猶新。
那是個星期天的早上，我還在睡夢中，就聽見一陣清脆的小鳥的叫聲，好近啊，睜眼一看，一只小鳥在我屋里亂飛。我非常好奇，它是怎么飛進來的呀?我有點驚喜，也有點害怕，趕緊跑出去問媽媽：“媽媽、媽媽，快，快去看看，我屋里有只小鳥在飛，它是怎么進來的呀?”正在打掃屋子的媽媽向我屋里一看，說：“噢，可能是從窗戶飛進來的吧。”我跟媽媽說：“那咱們把它趕出去吧，它的媽媽會著急的。”媽媽很支持我這個幼稚的想法，我們一人拿了一個掃把，開始了“送鳥行動”讓它趕緊去找它的媽媽。
小鳥看我們手里都拿著“武器”，以為我們是要傷害它，嚇得在屋里慌亂地飛來飛去，從我屋里飛到了客廳，又從客廳飛到媽媽屋里，媽媽怕它找不到出口，把所有的窗戶全打開，想讓小鳥從窗戶飛出去，可這只小鳥根本不理解我們的.好意，一會兒飛到這，一會兒飛到那，弄得我和媽媽暈頭向，真是不知好歹的東西。我們對它無計可施，只好坐下休息。正在這時，只聽“鐺”的一聲，小鳥撞在了最上邊的玻璃上，可能被撞暈了掉到了地上。我哈哈大笑了起來，并趕緊過去趁機抓住了小鳥，對媽媽說：“我把它養起來可以嗎?”媽媽慢慢走過來，扶著我的肩膀指著窗外飛翔的小鳥，說：“這只小鳥是大自然的，如果把你天天關在屋子里，你不難過嗎?讓它回歸大自然吧!”我聽完后點了點頭。于是，我把它放在陽臺上，過了會，它飛走了。
望著越飛越遠的小鳥，我的心情非常興奮，小鳥是我們的朋友，今天我們保護了它們，明天它們也許就會保護我們，人類和鳥類永遠都是好朋友。
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