實用的一件事的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
看到小學畢業照后，眼淚就像斷了線的珍珠，不停落下，我心里難受極了，腦海里還不停地閃現著一個人的身影，讓我回想起往昔。
四年前的我成績優異，總是一副高高在上的姿態，驕傲的我不把任何人看在眼里，就連同學來問我題，我也不屑一顧，還用別人的笨拙開玩笑，同學們都挺怕我的。
一天，我修正帶用完了，準備向同學借，那是一個轉校生，坐在我旁邊安安靜靜地學習，但或許是因為成績差，他很少說話也總是低著頭。我拍了拍他的肩膀，毫不客氣地說道：“把你的.修正帶借我。”他先是嚇了一跳，后弱弱的回了我一句：“放學前還我。”我高興的答應了。
到了放學，我早早地跑回了家，忘記了這件事，也忘記了我把它弄壞了。
第二天，他發現它壞了，木著一張臉對我說：“明天你還我一個好的修正帶。”我答應了。
然而，又過了一天，我還是沒有還他。“我要告訴你家長！”他說。我很生氣，便趁他不注意，把他往墻上一推，發狠地說：“你還敢告訴我家長！”突然我頓了頓，發現他手伸不直了，還出血了，鮮紅的血液纏繞在雪白的皮膚上，顯得異常恐怖。我松了手，呆呆地站在那里。
那天，我看著他走出教室，到了醫務室。
老師很快便知道了，急忙來追問事情緣由，用懷疑的眼光看著我，他卻在一旁堅定地說：“是我自己撞到的，”之后，老師便不再尋根問底了。
我一直想向他道歉卻不知該怎么做，于是我經常纏著他，給他講題，還陪他練題，和他一起吃飯，分享喜悅，還保護著他不受欺負。我們倆成了朋友，但有時候我仍能感到他對我的畏懼，當我攬他的肩，他總會抖一下，然后緊繃身體。
放暑假的時候，我倆在校門口告別，但我沒想到，這竟是最后一次見到他。
假期眨眼間結束，我回到學校尋找他的時候，卻從同學處聽聞他轉走了，只給我留了封信，我感到十分失落，但還是接過信，拆開，死死地盯著信頁：“我知道你一直以來對我的好，也知道你想要我的原諒，但我從未生過你的氣，或許是我懦弱吧，不敢和你靠的太近，現在我父母要離開了，我也要走了，你不必難過，記住，我們永遠是朋友！”看著這封信，我的眼淚充滿了眼眶止不住地落下。我后悔極了，畢業照上也沒有了他的身影。
有時候，我在想，我究竟在后悔些什么？或許，是我心存虧欠，卻連和他道歉的機會都沒有吧！
一件事的作文 篇2
“啊”！一個聲音從后面傳了過來，我禁不住回頭看了看，一位老人坐在地上，撫著自己那一條受傷的腿，我走過去打算扶起那位老人。正想伸手去扶時，我心里產生了一種新的想法：我為什么要去扶，反正是那位老人自己被石頭絆倒，管我什么事？想著我就轉身打算離開。
但我又想：要是是我的外婆摔倒了，我肯定要去扶，但那位老人也挺可憐的，所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身邊，紅色的血流了出來，我又有些害怕：如果我將那位老人扶起來了，那位老人還說是我推他，那不是好心沒好報嗎？還是算了吧！接著我又回過頭去，轉身走了。
但沒走幾步，卻不知道為什么，自己情不自禁地就想去扶那位老人，我走到那位老人身邊，蹲下來看他的傷口，于是伸出手去把那位老人扶了起來，結果老人扶起來以后，那位老人不僅沒有說我：“你干嘛推我，讓我摔跤。”反而還對我說：“謝謝”！我的心頭涌上了一種美好的'滋味，原來助人為樂是那么美好。
看來我以后要多助人為樂，這樣美好的滋味才能積少成多，以后我助人為樂就不用那么猶豫了。美好的滋味會不停地在我心頭打轉。
一件事的作文 篇3
時光荏苒，歲月從指間滑過，帶走了童年。童年的一切一切都是美好的，但最美好的莫過于童年的惡作劇了。
小時，我是班級里膽子最大的女生，什么事情都敢第一個嘗試。但并不是所有膽大的人，都是什么都不怕的。我天生就有一種死敵，那便是——“蠕動類的動物”，尤其是夏天里多有的“毛毛蟲”，俗稱“毛喇子”。
一天，有幾個男生不知從哪里聽說我怕毛毛蟲，便在樹林里用樹葉的汁液抓來了一只差不多4毫米的`毛毛蟲，放進我的文具盒里。上課的預鈴響了。我大汗淋漓的從外面跑進來。瞧見桌上還有小字沒寫完，便打開文具盒。瞬間，就看見一條毛茸茸的綠色多足小蟲在我的文具盒中蠕動著。我第一眼看見就面部充血，手心冒汗，手腳麻木，腦門上沁出了豆大的汗珠。下一秒，只聽一顆300分貝的炸彈爆炸了。啊………………待我再次醒來，我已經回到了我最熟悉的房間里。
你們是不是在疑惑，我是怎么樣知道這件事情的前因后果？告訴你們吧，那些嚇我的男生事后感到了事情的嚴重性，來我家賠禮道歉了。既然他們已經道歉了，那么這件事就不了了之了。
如果你們覺得這很嚴重的話，那就錯了。揭曉來的事情會讓你感到張口結舌、目瞪口呆。
二三年級的時候，因為有了愚人節，所以所有的惡作劇我都不放在心上。但偏偏因為這個不放在心上，差點釀成了大禍。
我前桌上課時偷偷的解開了我的鞋帶，下課時他便對我說：“你鞋帶開了。”我偏不信。我一邊悠閑的散步，一邊哼著祈蒙山小調。忽然，同學拉著我邊跑邊說：“出去玩吧。”“好哇。”“那我到樓下等你。”我向樓下跑去。可誰知，我的右腳踩到了左腳的鞋帶。我就一下子飛出去了好遠。
聽了這些故事，你們是不是覺得我特別的慘，小學的時候凈被別人整了。別著急呀，我整別人的事還沒說呢。只不過，這個人有點特別。不是同學，而是我們可敬可愛的——老班。
9月10日教師節，我給老師送了一束鮮花。別小瞧我，鮮花里放的可是“胡椒粉”呀！署名當然不能寫我自己啦。我把這束鮮花放到講臺上，我便回到了自己的座位。心里暗暗自喜。老板來了，不知道誰喊得，我連忙裝作嚴肅的神情迎接我的老班。老板走到講臺上，拿起鮮花聞了聞，就一個噴嚏接著一個噴嚏。哈哈，計謀成功了。想知結果如何，請聽下回分解！
童年已漸漸離我遠去，童年的惡作劇變成了深深的愧疚。但是它也成為了我的童年最絢爛的一筆！
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