一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽和我一起參加了一個尋寶的游戲。
這個游戲是我們班組織的。我們一共有四個小組：體育組，畫畫組，音樂組和書法組。我屬于音樂組的一員，比賽前，我心里又緊張又躍躍欲試，感覺時間過得可慢了。
只聽一聲哨響，比賽正式開始。我們先要完成一個150米的車輪滾滾，才可以獲得尋寶的資格。通過齊心協(xié)力與堅持不懈的意志，我們第一個到達了終點，每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。
我們小組很快就找到了一半的.寶物，我已經(jīng)累到不行了。爸爸好像看出我要放棄的心思，對我說：“只有堅持才能獲得最終的勝利！”聽了爸爸的話，我仿佛渾身又充滿了力量，一直堅持到了最后。最終，我們組拿到了獎品：變形金剛。我們組開心的一蹦三尺高。
尋完寶了，我們又在教室里聽了紅色故事，上了紅色課堂，我學(xué)到了許多知識。
一天在不知不覺中就過去了，我玩的很開心。最后和爸爸媽媽一起踏著夕陽有說有笑的回到了家。
一件事的作文 篇2
每當(dāng)我看到那枝粉紅色的自動鉛筆，就會想起那件令我后悔的事。唉，那是去年的一件事。
一個陽光明媚的早晨，我背著書包高高興興地來到了學(xué)校。“哎喲，我的自動鉛筆呢？怎么沒有了呢？”我著急地叫到。原來，早上我值日時，把書包放在了椅子上，當(dāng)我回來打開書包時，卻發(fā)現(xiàn)我的自動鉛筆不見了。我左翻翻，右翻翻，把書包翻了個底朝天，還是沒有找到。會不會是忘在家里了呢？不可能！可書桌上根本就沒有呀；會不會在上學(xué)的路上丟了？那就更不可能了。正當(dāng)我還在找筆時，突然傳來了一個聲音：“真倒霉，我的筆不知道讓誰給拿去了。”我一聽，腦海里瞬間閃過一個念頭：會不會是別人拿去了呢？對呀，我怎么沒想到呢？于是我仔細地想，誰最有“作案時間”。大家都在上早自習(xí)，誰會拿呢？難道是她——我的同桌李芳？不可能，她不是那樣的人。不，也不一定，有些人的品質(zhì)你是想不到的。于是，我決定下課翻她的文具盒。下課了，我趁她出去，翻了她的文具盒，發(fā)現(xiàn)自動鉛筆果然在她那兒。真沒想到，真的是她拿的。我拿著筆，出去找到她，對她說：“李芳，你為什么拿我那支粉色的自動鉛筆？”“沒有呀！”“沒有？你看這是什么？你還想狡辯。”“不，那是我買的。”“我再也不想聽你的'解釋，我沒有你這個朋友。”說完，我頭也不回地走了。上課時我還在想這件事，越想越氣憤。放學(xué)后，我回到了家，看到桌子上有一枝粉紅色的自動鉛筆，我又看了看手中的這支，一模一樣。“媽，這只筆……”“哦，是我在客廳找到的。”我的頭“翁”的一下，完了，我冤枉她了。我放下書包，轉(zhuǎn)身出門，就朝她家跑去。我跑到她家，敲開房門。她一打開門，看到是我，便說道：“你不是說沒有我這個朋友了嗎？”“對不起，是我的錯，我冤枉你了，請你原諒我！”“真的？”“真的。”“好吧，我原諒你了，以后你可要小心呀。”“知道了。”……一想到這件事，我真后悔！
一件事的作文 篇3
今天下午二，三節(jié)課我們看了感動中國，讓我最感動的是一個我忘了叫什么名字的的.男人。
他現(xiàn)在什么親人也沒有，本來還有一個人就是他的二哥，結(jié)果在去年給去世了。可是以前他沒有得重病的時候和他一起玩的好哥們卻放不下他，每天都有人給他洗漱啦，洗澡啦，換床單了還有時候讓他坐在輪椅上，推著他出去玩。
如果我的爸爸或媽媽有一個和他一樣得了重病我一定會加倍照護的。以后，我一定會不讓爸爸媽媽生病的，我一定要好學(xué)習(xí)天天向上。我會想盡辦法不讓加人中的每一位生病，也不可能生病。不過我不想讓爺爺在喝酒在吸煙。我要減肥，和姐姐妹妹一起減肥。我用一個愿望就是家里邊的人千萬不要癱瘓。我不知道為什么這個人癱瘓了還能走。應(yīng)該不是癱瘓吧。感動中國這個節(jié)目太好了。可以認識好多人也知道哪個人做過好事。
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