一件事的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
在我五年級的時候，發生過一件讓我印象深刻的事，它一直烙印在我的腦海里，久久揮之不去。
那一天，我要去姑姑家玩。在路上，我騎自行車騎得正歡，前方有一處紅綠燈，我正想沖過去，突然一個很嚴厲的聲音對我吼道：“你，就是你，退回去！”我扭頭一看，是一位交警，看他那一副兇巴巴的樣子，我不禁生氣起來：你如果不吼我的話，我現在肯定都過馬路了！哼！我繞道走！看你能咋樣！這時，那個交警從亭子里走出來，把一個打氣筒交給了一個老干部模樣的人，可能是他的老上司，馬屁精！直到走了，我還不忘往他那冷漠的臉上再白一眼。
第二天，我又騎著自行車在大街上遛彎。這時，一個牌子吸引了我，我不禁好奇地走過去，定睛一看，是一個交警的評比欄�！八才洌俊蔽易匝宰哉Z地說道。
臨近中午，我要騎車回家了，前方有一個十字路口，我立馬沖了過去�？绍囂ニ坪趼饬耍闊┑氖羌t燈亮了。我被孤零零地留在了十字路口�！澳�，過來！”不用說，又是他。我沒有辦法，只得推著車子跟在他的身后。他一路把我帶到了警亭，讓我在外面等候，自己走進了警亭。唉！希望他不會遞給我一張罰款單。他出來了，依然是那張冷漠的`臉，只不過他的手上多了一個打氣筒。他蹲下來，熟練地為我的車胎打氣。當他弄好了以后，站起來示意我可以走了。我騎上車，離開了，我還不忘回頭來看看他。
炎熱的陽光依舊照耀著他那張冷漠的臉，也照耀著他那顆滾燙的心。
一件事的作文 篇2
一個周六的上午，九點鐘至十點鐘我們一起去當志愿者。
早上八點五十五分我來到學校，和其他同學一起去當志愿者。老師先發給我們每人一雙一次性手套，然后讓我們兩個人兩個人一組用一個垃圾袋，發好垃圾袋，老師便帶我們到學校對面的公園撿垃圾。
我們開始撿垃圾了。我和蘇家儀是一組的`。開始我們總是撿不到垃圾，我便著急了。老師好像發現我們遇到了難題。便告訴我們要認真。仔細的找，才能發現一些垃圾，聽了老師的指點我們便照做了，果然我們撿到了許多的垃圾，有：果皮、包裝紙、紙屑、廢電池、石子等等。有一個同學還撿到了小偷偷的錢包，里面有駕駛證、身份證呢？可是后來許多人的垃圾袋都破掉了。于是老師叫我們幾個人幾個人合用一個垃圾袋。后來我們組里有：我、蘇家儀、張莉婧、翟思佳、何亞軒。不過一個小時很快就過去了。大家只好依依不舍地回家去了。
通過這次活動我知道了那些清潔工人有多么不容易，多么辛苦。所以我們應該做到“保護環境從我做起，從身邊的每一件小事做起”。那么我們的城市多么干凈、整潔、美麗�。�
你們說這件事情難忘嗎？我認為很難忘。
一件事的作文 篇3
小時候，我最討厭吃菠菜了，因為味道怪怪的。
在媽媽的菜譜里，三天兩頭有菠菜，還振振有詞地說：“菠菜里含有豐富的鐵元素，這種元素可以讓你的'身體長得更加結實，勸我多吃點�！蔽矣浀媚菚r候，每次都是非常不情愿地吃一些。后來，隨著年齡的長大，我懂得一些科學知識，知道吸鐵石可以將鐵吸出。我就異想天開：“既然菠菜里有鐵，那吸鐵石一定可以將鐵吸出來�！毕胪辏揖驼伊艘粔K吸鐵石，在一堆菠菜里左吸吸、右吸吸，可是什么也沒吸到。我不甘心，又找了一塊更大的吸鐵石來吸，結果仍舊一無所獲。我非常的失望，爸爸看見我悶悶不樂的樣子，問我什么事不開心，我把事情的經過原原本本告訴了爸爸，爸爸聽了樂不可支。他說：“菠菜里確實有鐵，但不是可以吸出來的鐵，而是鐵的一種微量元素。”
哦，原來是這樣！今后我不挑食了，可得多吃些菠菜。
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