校園里的新鮮事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的校園里的新鮮事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園里的新鮮事作文1
嘿，告訴你一件新鮮事：今天我們?nèi)W(xué)生，表演歌唱祖國，和另外一首歌，對與我們來說，這也是一次大顯身手的機(jī)會。
今天是個寒冷的天氣，我沒來到后操場，冒著刺骨的寒風(fēng)，坐在草地上瑟瑟發(fā)抖。過了一會演出終于開始啦。我們聽著蔣老師的吩咐。先上場的是六年級。他們高聲昂起，終于該我么啦，我們排著整齊的隊伍。登上階梯。在哪萬人矚目的`神情和那激烈的掌聲中，我們開始唱第一首歌《我們是江路一小》，然后我們聽著杜彩虹指揮著。唱完了這首歌，我們又接著唱下一首《五星紅旗》。
唱完之后，我們回到班里，蘇老師也跟了過來。想不到蘇老師會說，今天你們表演得太棒啦。王老師剛才還在廣播室里說那：這是哪個班竟用電腦放歌。廣播員說：不是這是五二班的一位同學(xué)唱的。聽完這句話王老師還去找了我對我說：“今天一門表演得太棒了，特別是那個領(lǐng)唱的。”“是啊，我也感覺我們班是最棒的。
這次我們班的了第一名。
校園里的新鮮事作文2
我在小學(xué)的校園里已經(jīng)整整度過了四年，在校園里也發(fā)現(xiàn)過許多新鮮事，最讓我記憶深刻的是關(guān)于傳聲機(jī)的事。
記得在升入三年級時，我們有了一個新的科目—英語，每次上英語課，英語老師都會帶上放聲機(jī)上課，這樣同學(xué)們都可以聽的.一清二楚，但語文、數(shù)學(xué)老師都沒有，四年級時，學(xué)校也給語文、數(shù)學(xué)老師發(fā)了一個傳聲機(jī)，可這傳聲機(jī)不知怎么了，只會發(fā)出一點(diǎn)怪怪的聲音，好象“槍戰(zhàn)”一樣。因此，同學(xué)們通常會擺出一些類似打槍的姿態(tài)，非常好笑。可又不知為什么，自從我們班得了優(yōu)秀班級集體榮譽(yù)之后，傳聲機(jī)傳出來的聲音突然變清楚了，咦！這是怎么回事，傳聲機(jī)怎么會自己變好呢？我很納悶，同時，我在想，一定是優(yōu)秀班集體榮譽(yù)的神奇力量把傳聲機(jī)感化好的。嘻嘻！看來我們這個優(yōu)秀班級集體是沒有白得呀！榮譽(yù)的力量是巨大的，他能讓傳聲機(jī)變好，它能讓同學(xué)們精神抖擻，去努力爭取下一張獎狀。
【校園里的新鮮事作文】相關(guān)文章：
校園里的新鮮事三年級作文05-20
校園里的新鮮事三年級作文500字06-22
校園里的新鮮事三年級作文550字06-22
校園里的新鮮事三年級作文400字06-23
校園里的新鮮事五年級敘事作文550字06-23
校園里的新鮮事寫景五年級作文350字06-23
校園里的新鮮事六年級敘事作文700字06-22
校園里的新鮮事六年級敘事作文500字06-22
校園里的新鮮事六年級敘事作文550字06-22