一件事的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。
看著同學們一個個地走出了學校，我真是羨慕得很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“楊楊”。我回過頭一看，“爺爺！”我激動地叫了出來，爺爺騎著自行車，穿著雨衣過來了。爺爺把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了。我感動極了。 爺爺載著我，每騎一步都非常小心。風越來越大，我的.傘反復被刮翻了好幾次。爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕希覉?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個熱水澡。”爺爺剛轉(zhuǎn)頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪，幸福！我愛爺爺。
一件事的作文 篇2
生活中總有一種叫做感動的暖流滋潤著我們的心田，那一次大黑的善解人意，讓我記憶猶新。
大黑是我媽媽的朋友養(yǎng)的'一只狗，周身是黃色的毛，身上鑲嵌著黑色的斑點，它因此而得名。記得那次是大黑的“媽媽”生病住院了，回來的時候正趕上農(nóng)忙時節(jié)，家里就剩下大黑和阿姨，阿姨覺得天氣不錯，就拿著小板凳坐在院子里，一個人坐在那盯著外面。此時此刻，大黑好像看出了主人的寂寞，就一溜煙地搖了搖尾巴，跑了出去。
原來大黑看見鄰居家的門敞開著，就走了進去。正好，鄰居家有人，那人平時和大黑的“媽媽”比較熟悉，也認識大黑。見大黑慢慢走過來，就知道它“媽媽”回來了。大黑向他“汪汪”地叫了幾聲，又搖了搖尾巴，接著又往門口走了幾步，停下來扭頭看了看，見鄰居還呆在原處看著它，大黑就又搖了搖尾巴，鄰居很懂大黑的意思，就跟著大黑走。大黑一步三回頭，看著鄰居有沒有跟上來，鄰居也跟著大黑走走停停。大黑把鄰居領到了自家院子中央，鄰居也拿著板凳和阿姨一起坐在院子里，有說有笑，談得非常開心。大黑看到這一幕，安心地趴在主人身邊。
大黑這樣善解人意的舉動深深觸動我了。誰說只有人類才有真情，人類和動物之間不也存在著這樣的真情嗎？
一件事的作文 篇3
人的一生中，有很多事情都已經(jīng)忘記了，唯獨有一件事讓我終生難忘。那是我11歲時發(fā)生的事情。
那天上午我跟我媽媽去超市，剛進門我就覺得特別渴，我把目光朝向媽媽，說：“媽，你不覺得特別渴嗎？我見那邊有賣水的，咱倆去買兩瓶喝？”媽媽說：“自己想喝別扯上我。”我頓時臉紅。我去買了一瓶，喝完了水我感覺更渴了。我見有賣冰淇淋的，就打起了媽媽的主意。我又叫媽媽一定要幫我買，經(jīng)過我的死纏爛打，媽媽終于答應。我買到冰淇淋就像雪中送炭一樣，三兩下就吃完了，隨手把盒子一扔。突然后面有一種稚嫩的聲音在叫我。我轉(zhuǎn)頭一看原來是一個五到六歲的一個小男孩，他說：“大哥哥，你亂扔垃圾是不對的'。”我說：“不爽，就你這小屁孩還管老子。”他說：“罵人是不對的，請把垃撿起來。”媽媽在一旁說：“小孩都比你懂事。”我臉紅的撿起垃圾，還說：“對不起。”他說：“知錯能改就是好孩子。”我頓時不懂誰是哥哥了。
這事雖然過去了很久，但一想起就像昨天發(fā)生的事。
一件事的作文 篇4
那是我二年級時的事了。一個周末，媽媽在上街購物時給我買回了兩條小金魚。我把它們放在個玻璃制的魚缸里仔細端祥，只見它們?nèi)沓式瘘S色，眼睛圓圓的，小小的嘴巴一張一合，身后拖著一條不長的尾巴，身體側(cè)面還有左右差不多對稱的、半透明的'魚鰭。它們在水中游來游去，忽上忽下，忽左忽右，很是招人喜愛。我非常高興，把魚缸放在窗前的桌子上。
接下來的一段時間，我又多了一次任務——照顧這兩條魚兒。我每天給它們喂兩次食，換一次水。每天放學后，我做的第一件事就是去看看次們；在節(jié)假日里，我還經(jīng)常逗它們玩兒，我在它們不注意時突然用手敲一下魚缸，開始時它們立刻躲開，時間長了，它們也許習慣了，就不害怕了。有一天早上，我照常去窗前看它們，卻意外地發(fā)現(xiàn)水異常渾濁。我好奇地朝缸里望去，竟然看到了一大群小魚！我迫不及待地將這個好消息告訴媽媽，媽媽也很驚喜。我們特地給它們換了個大些的魚缸。這下我更忙了，喂食時為了讓剛出生的小魚吃得下，我每次都把食物一點一點地捏碎，再均勻地撒到魚缸里，再看著它們每先恐后地浮到水面上把食物吃完。這些魚兒雖然占用了我一部分閑暇時間，卻也給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
可惜好景不長，也許是我養(yǎng)魚經(jīng)驗缺乏的緣故吧，這些魚兒在出生后的第三天開始，就幾乎每天都死去三、四只。幾天的功夫，它們已經(jīng)少了一大半。我多么希望它們能健康長大呀！可希望又有什么用呢？我只好眼睜睜地看著可愛的魚娃娃們相繼離開我，再用小網(wǎng)把它們撈出。一天早上，當看到魚缸里只有兩條小魚能正常游動時，我簡直不敢相信自己的眼睛。不會吧？昨天還有好幾只呢呀？可事實終歸是事實，我只好懷著無比惋惜的心情，拿來漁網(wǎng)，做了那個不知重復了多少遍的動作。
那個星期五中午，我想到可能是剛出生的小魚不適應冷水，就把一些溫開水倒入一個盆，又把最后一條小魚輕輕地放入盆內(nèi)。我默默祈禱：但愿最后一條魚兒能免遭厄運。記憶始終停留在下午。我放學回到家，連忙趕去看那條小魚。令我失望的是，它已經(jīng)肚皮朝上地浮在了水面上，一動也不動。想到昔日里它們在魚缸里快活游動的情景，想到曾經(jīng)的它們爭著搶食的場面，我的心頭不禁涌起一陣辛酸。
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