難忘的的一件事作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的的一件事作文3篇，希望對大家有所幫助。
難忘的的一件事作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了，老師抱著一大堆卷子快步向教室走來，我就知道有不祥的事情會發生。
老師走上講臺，把試卷用力地摔在講臺上指著我們大聲說：“這次考試，太令我失望了。就只有一個人考到了90分，以后戶外課活動取消，就這點分數，還想著去玩，全換成自習課。”頓時，大家都沉默不語，一個個都低下了頭。
“好，現在我來公布答案。”老師大聲說道。“鄒宸，80分，楊景皓，75分……”我緊張地握緊了拳頭，手心里都快冒汗了，心里好像有十五個吊桶打水——七上八下。“劉東陽，90分。”我聽到這個分數，心里的巨石立馬掉了下來，我不由得松了一口氣。
放學了，我像剛出籠的小鳥，飛奔回家。到了家里，我對媽媽說：“媽媽我考了90分，是班里分數最高的！”“真的嗎？今天我們一起去看電影吧！”媽媽說道。“太好了！”我興奮地一蹦三尺高。
通過了這件事，我想：以后我要更加努力，爭取更優異的成績，成就一個更好的'自己。
難忘的的一件事作文 篇2
童年的趣事數不勝數，但使我多年不忘的還是那第一次騎會自行車的時候。
那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發起愁來：我又不會騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：“慢慢學呀，有志者事竟成嘛。”
下午，爸爸推著自行車，和我一起來到操場。“上吧！”爸爸沖我一笑。我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著操場就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的`樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說：“孩子，你不要太急了，騎車龍頭要把穩，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。”我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說的去做，但半路殺出個“程咬金”，我一個急轉彎，倒了，我幾乎要絕望了。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我耳邊又響起那首歌。
我再一次騎上去，小鳥跟著我，太陽照著我，小樹守著我，爸爸看著我，自行車陪著我，想學會的上進心推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進。終于，汗水使我學會了自行車。
從那以后，我干什么事都堅持不懈，因為我懂得——“有志者事竟成”。我忘不了這一件事。
難忘的的一件事作文 篇3
老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。她們無私的奉獻著自己的青春年華，沒有怨言，不求回報。
記得二年級的時候，一次晚自修，有幾個人因為作業做不來而沒完成，所以老師命我們一對一的教他們，剛開始，我認為這樣教一下很簡單，可是事實并非如此。
我一題一題地教，可他卻仿佛沒聽到似的，如木樁一樣呆在那里一動不動，自顧自的在那里玩。我頓時感到無助極了，像只無頭蒼蠅一樣。我四處張望，老師呢？老師在哪里呀？我找不到老師，就只能硬著頭皮繼續教了下去。“這題應該這樣做......”他終于拿起筆慢慢地寫了一個答案上去。“錯了，不是這樣做。”他又把答案涂掉，寫了另一個答案上去。這次終于對了。我倒吸了一口涼氣，終于艱難地教完了一道題。
經過了很長一段時間，老師終于來了，手里還拿了一些吃的，分給了我們。我一看見吃的就失去了理智，旁若無人的吃了起來，根本無暇顧及老師為什么要給我們吃？她自己吃了嗎？老師說這是給我們的獎勵，我的心里喜滋滋的：這本來就是我應得的呀！
試想老師的付出如汪洋大海，收回的卻是我們的`不認真和調皮。再看看我自己，才付出了那么一滴水珠，卻天真的以為這是自己應得的。啊，老師！正是你們寬廣的胸懷，才換取我們今日的茁壯成長。在這里我要向全國的老師致敬，老師！你們辛苦了！
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