一件事的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
人的記憶像是一個花園，美好的，那是美麗的鮮花，悲傷的，那是枯萎的小草，后悔的，是那紛紛落下的枯葉，無法挽回，而做過最多的'事也許就是后悔事。
記得二年前，在補課班發生了一件至今我都后悔的事。“丁鈴鈴”上課了，老師還沒來。我看見同桌的課桌上有一本作文本，便向他借過來看。呀。老師來了，我手忙腳亂的把書塞進了書包里。
鈴聲又響了，這是下課玲。我想：既然下課了，我就去玩吧。這也難怪，三節課，只能下課一次，誰不出去玩呢？看，教室空空如也呀。我用箭一般的速度飛奔出去。
回到了教室，我打開書包一看，咦？我借來的書怎么沒了？唉，我把書包翻的亂七八糟的，可就是找不到。怎么辦呢？就在這時，同桌正好來找我要書。哎呀，怎么辦呢，怎么辦呀。這時，一位同學走了過來，讓我有機可乘。我便說：“是他，是他剛剛把書借走了。”同桌向他要書，可他偏說沒拿，接著，我又和他吵了一翻。經過一番舌戰，他認輸了，還賠了十元錢。
回到了家，我還在為自己的小聰明暗暗高興，第二天來到學校，老師對我們講了關于誠信的課文，后來我很后悔，沒有主動承認錯誤。
我沒有膽量去道歉，只是將十元錢放進他的抽屜里。
一件事的作文 篇2
如果說生活是一望無際的星空，那么生活中的那些許多的繁事，就是星空中一閃一閃的小星星。這有些星星暗淡，不引人注意，這些就是那些小小的事。有些星星閃閃發光，那么深刻，永不消息，這些是令人難忘的，忽然在屬于自己的一片星空中劃過了一顆流星，這就是一件令我深思的一件事。
而這件事就發生在了人源源不斷的喂魚地，那里可以說是很受歡迎了，每到周末，那里都會擠滿了人，有喂魚的，有看魚的，有賞魚的，也有一些偷偷釣魚的，雖然這樣的人不多，但也會產生一種帶頭的作用，這種帶頭作用會是更多人去模仿他比著他的'樣子做。 一周下午我們在妹妹的軟磨硬泡，死纏爛打下，來到了人民公園的喂魚處，那里像往常一樣，還是那么的熱鬧。魚兒們像小仙女似的躍出水面，又穩穩地落入水中，看著水中的魚兒歡快的游著，我們的心情也是不錯的。 在喂魚地的最那邊，有一個二十一二歲的青年，手里拿著一條白色的線，線盡頭有一個小鉤子。青年在保安不注意的情況下，在人多擁擠的情況下，小心翼翼地把鉤子放入水中，不一會兒，他就釣上來一條紅黑相間的小魚，小魚還在活蹦亂跳，孰不知它將遭遇怎樣的危險，青年把小魚放進一個黑色的塑料袋里，然后又循環了剛才的動作。 我對爺爺說：“你看這個，明明寫著不讓釣魚，禁止釣魚，他竟然還釣，他就不怕別人和保安來找他嗎？”可爺爺對我說：“哎呀，你就別管了，只要咱們不釣不就行了，別管那么多了。”我看爺爺這樣說，就繼續看著那位釣魚的青年。他釣上來一只又一只。旁邊的一位和他年齡相當的青年走過來問：“你這魚鉤從哪買的呀？我也弄個來玩玩。”釣魚青年說了個地方，十分鐘不到，那位青男也有了同樣的裝備。他們在人群中偷偷釣魚，直到保安來到，他們才將魚鉤收起，假裝自己在賞魚的樣子。可保安一走遠后，他們又拿出了鉤子。
通過釣魚，他們也聊著不錯，也好像找到了好多的共同話題，可這樣卻給社會帶來了嚴重影響，對社會的環境有著巨大的破壞，對人民的自控力也有著巨大的減弱。 如果人人都來模仿他，如果人人都違反規則，那我們的社會將會變得怎樣？他的影響也是可想而知的。規則就是規則，是大家必須遵守的。我們就像一個大家庭，共同遵守著家庭的規則，如果有任何一個地方混亂了，那么這個家庭也就很。難繼續維持下去，所以讓我們一起手拉手，心連心，肩并肩，共同來維護我們這個大家庭，共同來保護這個家的環境，我們都是家庭的一員，我們有責任把它保護好。
一件事的作文 篇3
記得那是一個風和日麗的下午，我們六年級舉行了一個拔河比賽，那是一件讓我難忘的事情。
我們先在升旗臺下站好，等待主任宣布這激動人心的時刻。過了一會兒，主任便開始宣布比賽開始。
我們班先是和10班比賽。我們去到比賽場地時，十班的人，早就到了，我們10班的選手們的個子都很小，而我們班的幾個男同學都十分的高大，而且很胖。我心想：“10班的選手們都這么矮小，而我們班的選手們都十分高大，我們贏定了。”
比賽準備開始了，我們很快的排兵布陣。老師叫我們站在同一邊，然后讓身體蹲低一點，接著老師便便開始讓我們擺好姿勢。我們一聽見“比賽開始”，便立刻開始用力拉繩子，我們還聽到我們班不是運動員的同學在喊“加油！加油！”我們聽到之后，立刻變得更加努力，過了不一會兒，我們就已經把繩子扯了過來一點，這小小的進度，讓我們更加努力了，于是，才過了不一會兒，我們就勝利了。我們欣喜若狂。
到了和10班第二局比賽，我們都放松了許多。比賽快開始了，我們還在排兵布陣，不以為然。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了，10班的同學們都開始用力拉繩子了，而我們的同學還沒有反應過來，于是，繩子一下子被拉了一點過去，這時，我們才反應過來，便立刻握緊手中的.繩子，拼命的往后拽，可是，大局已定，我們很快就輸了。我們都十分沮喪，都沒有斗志繼續比賽了，而10班的同學們十分高興，斗志越來越強了。
到了第三局比賽，我們氣勢低落，比賽才開始了一會兒，我們就被10班的同學拽了過去，我心想：“10班的同學什么時候變得這么厲害了，我們輸定了。”過了一會兒，果不其然，我們班輸給了10班。
那次拔河比賽，不僅讓我難忘，而且讓我懂得了——驕傲使人落后，虛心使人進步的道理。
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