一件事的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
今天陽光明媚，萬里無云，我覺得會有好事要發生，第一節語文課時楊老師說這一期黑板報輪到我們組，得知我們組要出黑板報了，那真是太好了。
可是以前出過黑板報的人，因這次區里召開運動會，基本上把他們都一掃而光了，只剩下我們這些初學者。這個消息在這個時候降臨，猶如一個晴天霹靂，把大伙都驚呆了。但現在只能聽從組長的命令了，組長安排我畫畫。這時我心想：我只涂涂顏色，又不是大人物，只是一個打雜的，可現在又讓我來畫畫，那真是小材大用，還讓我怎么活啊！
第二天，組長叫我畫一個圖案，我很樂意。于是，我好好把握住這一次機會。我就在畫冊中找圖案。突然，一個人頭閃現在我的眼前，覺得這一個畫上去應該會好一點。于是，我開始在黑板左上角畫……感覺不錯跳下來一看，這丑八怪畫的也太丑了，張著大嘴巴，好象要把我給吃了似的。不知畫的是什么。這時我的心里就很焦急，心里七上八下的，急的`手心都是汗，不知道怎么樣才能畫好，再說我們出黑板報的期限都快到了，我不能再磨蹭下去了。
在這前無援兵，后無救兵的時候，旁邊的方楠對我說:“我來用濕布來弄大小，你來描，你也不要太急，心急吃不了熱豆腐。”聽了方大小姐這么一說，我的心里有譜了，我就擦去按圖索驥的畫。重新開始在黑板上一邊構思一邊描輪廓，組長站在黑板正前方指導，方楠手拿濕布給我糾正。把人頭上的蝴蝶結畫的小一點；在邊上畫幾朵花；最后把眼睛加粗。我再一次跳下來看還像模像樣的。之后就開始涂色，涂到一半，手就覺得要斷了，實在不想涂了，但為了我們班的班風還是堅持了下來，終于把它給涂好了，覺得畫的還不錯，心里美滋滋的。
終于，我們一起把黑板報給出好了，我和其他同學一起看看我們共同的杰作。有的同學說我畫的人頭是點睛之筆。這時我也發自內心地想謝謝方楠。想起這件事，我就很驕傲。
一件事的作文 篇2
鎮上做戲那天，我和表姐也來到街上湊熱鬧。
在擁擠的人潮中，我看見前面有旋轉的木馬。我心血來潮，要姐姐陪我玩旋轉木馬，付完錢，我就趕緊跳到了“馬”上。正當我們玩得開心時，突然有一個中年男子趁著老板背過身與別人說話時一跨而上，哼著小曲一臉的得意，好像是在炫耀他特別有“本事”，我內心憤憤不平地想：“這個人這么得厚顏無恥，太讓人憤怒了，不僅不付錢，還這么不把人放在眼里。”想到這我不滿地瞟了他一眼，誰知被他看見了，他非但沒有不好意思，還惡狠狠地瞪了我一眼，那神情仿佛要把我給吃了，我不禁打了個寒顫。
緊接著，我的耳邊響起了一聲稚嫩的聲音，“爸爸，你還沒有付錢給那個伯伯呢？”我轉頭一看，原來是一個小女孩，很顯然那個小女孩一定是中年男子的女兒，我本以為那中年男子會立刻付錢或者做些解釋說明什么的`，誰知他卻冷冷地說：“小孩子家家的懂個什么，爸爸已經付過錢了！”“可是我明明沒有看見爸爸付錢嗎，老師說過大人不許騙人，爸爸騙人！爸爸騙人！”女孩眨巴著靈動清澈的大眼睛一字一句清清楚楚地說著。聽到他們的爭執，周圍的人紛紛向那中年男子投去了或質疑或不滿的目光。可能是怕露餡了吧，最后那男子灰溜溜地付了錢，一把抓著孩子的手離開了。
大人有時候也會撒謊，為了孩子的健康成長，請大人們給孩子樹立一個誠實的好榜樣。
一件事的作文 篇3
星期五晚上，媽媽在我的備忘錄上發現有五個紅叉，旁邊還有七個大字：“英語抽樣不認真”。媽媽非常生氣，問我是怎么一回事？我結結巴巴地說：我檢查考卷時，頭有點往左偏，監考老師Gade以為我在偷看同桌就把我的學號寫在黑板上。考試結束，班主任毛老師一進教室，就發現我和其他幾個同學被記白學號了。（注：白學號就是表現不好的同學才會被記）毛老師眉頭一皺，讓英語課代表王思宇帶我們去找英語老師處理。
王思宇緊緊地拉著我們，生怕我們跑掉似的。辦公室沒人，后來終于在三（6）班找到了王思宇輕快地叫了一聲一臉疑惑地打量著我們，問：“他們怎么了？”王思宇大致說了一下情況問我怎么回事，我硬著頭皮把事情經過說了一遍讓我先回去，等候處理。我身離開時，聽見對王思宇說：“每個人打五個叉，外加考卷扣五分”。這下我可慌了，沒想到事情會這么嚴重。我忐忑不安地回到了教室。
過了一會，王思宇回來向毛老師告了的建議。毛老師冷冷地瞟了我們幾個一眼，然后讓王思宇對全班同學宣布了我們的`處罰，要大家吸取教訓。哎！一不小心，我就成了反面典型了。
這是我上小學以來遇到的最難堪的事了。
媽媽聽了整個過程，很焦急地問我，“你到底有沒有偷看？”我矢口否認，委屈地眼淚都快要掉出來了。媽媽連連嘆氣：“我相信你的話，但是你坐沒坐相，還是你的錯。”我終于明白了，為什么平時爸爸、媽媽老是要我站有站相，坐有坐相。
朋友，你也要注意哦！否則，將來也可能遇到意想不到的麻煩。