難忘的的一件事作文

[實用]難忘的的一件事作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘的的一件事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的的一件事作文 篇1

　　記得那是我讀三年級的時候，在我腦海里有許多有趣的事，其中有一件最讓我難忘。

　　那是一個星期六的早晨，太陽冉冉升起，陽光明媚，萬里無云。我清早起來，把該做的事做了，我就收拾好東西，提著兩個裝滿衣服的袋子往車站走去。來到了車站，我就急忙上了去放馬坪草場的'公交車。車上只有兩個空座位了，我趕緊跑到空位前面，說時遲，那時快，我馬上坐在一個空位上。

　　這時又來了兩個人，一個是比我還小的小弟弟，他衣著簡樸，看上去很有禮貌而另一位呢？就是一位身穿破舊的衣裳，腳上穿著一雙谷草編制成的草鞋，看上去差不多七十歲了。他們陸續走了上來，小弟弟走在前面，老爺爺走在后面。那個小弟弟站著，頓時我心里想，真是個木頭人，有位置不坐，反而站著。這時，我疑惑的問題有了答案，原來小弟弟不坐這個位置，是因為他要把這個位置流給老爺爺。這時，我感到臉紅了，這位只有九、十歲的小男孩都知道助人為樂是什么道理。而且小男孩上車還是不慌不忙的，我呢？就怕別人坐了位置，還急忙上車。

　　到現在為止，這件事就像一顆鋼針扎在我的腦海里。此時此刻，這個沒有讓座位給老爺爺坐的我，感到比做下了天大的錯事還要難過，而那為小弟弟助人為樂的品德深深地印在我的腦海里。

難忘的的一件事作文 篇2

　　今天我的小豬存錢罐再也裝不下硬幣了，看著小豬鼓著大肚子，我心里很難受。我和媽媽決定把小豬肚子里面的硬幣兌換成紙幣。

　　媽媽聽別人說，用透明膠布把硬幣十枚十枚的包起來，銀行的阿姨就不用再費勁的一個一個的數錢了。于是我和媽媽忙話起來。我學著媽媽的.做法：先剪下一塊膠布，把十枚硬幣倒著粘在膠布上，再一卷，然后把上下的封口按緊。可是我在包的時候，硬幣老是跑出來，就像小娃娃不想蓋被子。我想它是覺得膠布里面太憋得慌，不想鉆進去。老半天我也包不上一個，這時媽媽對我說：“不要慌，慢慢來，做事情要有耐心，你只有認真包好第一個，第二個、第三……慢慢的熟練熟練就好了。”果然像媽媽說的那樣，我包了幾個就熟練了，硬幣都乖乖地躺在了膠布里。沒用多長時間我和媽媽就包完了。我數了數一共是116元。我心想這小豬還挺能吃呢！

　　下午我要出去玩滑板，正好順便把硬幣拿去銀行。我滿心歡喜的來到銀行，阿姨卻說：“我們這有規定，硬幣不能用膠布粘。你們還是把它拆開吧。”于是我和媽媽不得不坐在一旁拆硬幣，我心想拆一定比包容易。小硬幣好像在跟我開玩笑，它躲在“被子”里不肯出來，我被急得抓耳撓腮。阿姨看見我這個樣子，遞給我一把剪刀。于是我把“被子”的一邊剪掉，用食指和拇指使勁地拽著“被子”邊，我要把硬幣快點請出來。小硬幣好像看出了我的心事，偏和我做對，相互粘著就是不肯出來。剛拆了幾個，我的手指就紅了。過了一會兒，我的手指疼了起來。但是我仍在堅持著，因為我心里一直想著快點拆完好去玩滑板。過了好長好長時間我和媽媽終于完成了任務，把硬幣都交到了阿姨的手里。這時媽媽向我豎起來大拇指，因為我干得一直很賣力。

　　等我玩累了回到了家，我才感覺到手指很疼很疼。我想起了小硬幣，小小的硬幣告訴我做事情要細心，要有耐心。看起來簡單的事情做起來也不是那么容易的。這一包一拆小硬幣真的讓我很難忘！

難忘的的一件事作文 篇3

　　那一次，我記得很清楚，爸爸要去太原做手術了，在準備去的前一天，我跟爸爸說了好多好多的話，爸爸只是反復給告訴我：“爸爸不在家，好好聽奶奶的話，不要太貪玩，好好學習，奶奶會在家照顧你。”聽到這些，我終于忍不住了，抱著爸爸大哭起來，說什么也停止不住我的哭泣。晚上，我抱著爸爸睡覺，到了早上5點多鐘，爸爸輕輕地推開了我的手，去的臥室拿了一個布娃娃，放進我的被窩里，深深的看了我一眼，帶著收拾好的行李走了。

　　爸爸走了，以后的生活很平靜。直到有一天，爸爸給我打了一個電話，說：“這幾天，聽奶奶的話了沒有?好好學習了嗎?老師講的課都聽懂了嗎?……”聽了爸爸的'嘮叨之后，我熱淚盈眶，忍不住哭起來，連忙掛了電話，生怕爸爸聽見了我的哭聲會傷心。想爸爸的時候，我會拿起爸爸的照片看了又看，眼淚一滴一滴地掉下來。

　　爸爸走了，我的生活一下子缺少了好多樂趣。這件事使我終生難忘。

難忘的的一件事作文 篇4

　　馬上就要小學畢業了，六年的小學生活中最難忘的是我們的“夢之冀”小組，作文 -難忘的小組同學。

　　小組里的同學都很有特點，就好比劉武吧！他那腦袋聰明極了，比如那次他電腦玩到了午夜零點左右，第二天考試竟也考了個第二名，除此之外，他不服輸，還有點“強迫癥”喜歡像領導一樣指揮你辦事，偏偏我性子倔，最不喜歡他人支配我，于是我倆就會因為一丁點事吵起來，不過每次都是他以失敗退場，他一失敗就不服，一不服就專門找我吵，一找我吵就會輸，于是乎，我倆的“口水戰”就像山峰一樣連綿不絕！

　　再說說小組中的譚妮莎吧，她是個比較文靜的同學，成績雖不突出卻也規規矩矩，上課從不開小差，作業從不拖拉……成績雖不及劉武，可在紀律上，她絕對是劉武望塵莫及的！

　　“給我！給我！”一聽到這聲音就知道是王炎了，不用說他肯定在纏著人家要卡片呢！對他來說，他那一大摞卡片可是他的.全部身家，容不得他人有絲毫侵犯，小學六年級作文《作文 -難忘的小組同學》。

　　還有一個不折不扣的淘氣包，他最愛和你作對，不過呢，他的心地還是十分善良的——他就是肖汀成，只你一有困難他一定會幫忙，雖然是越幫越忙！

　　組里還有個愛幫人的黃文俊和倔強的賈雪霜和憨憨，正是他們組成了一個團結融洽的小小組，組成了令我難忘的“夢之翼”！

難忘的的一件事作文 篇5

　　“哈哈，哈哈……”這是怎么一回事？哦，原來是海德教育的戶外活動課在這里舉行。

　　大家跟著宋老師興高采烈的走進現場，做完了準備工作和熱身運動。踩氣球活動開始了，我們像軍人一樣走進了賽區，我們都熱血沸騰起來。

　　老師一聲令下，同學們有的左躲右閃，有的興高采烈的追逐別人，還有的……

　　一位敵人一步步像我逼近，我毫不畏懼的跟他正面交鋒，他猛然伸出了右腳，我左躲右閃，沒有心思去管別的戰友。這時，又有一位敵人像我逼近，我只好撒腿就跑。

　　“嘭！”的一聲，我轉過頭一看，原來是我們小組的“戰友”壯烈犧牲了，片刻后，更多的“嘭嘭嘭”聲音響起，許多“敵人”和隊友的氣球都被踩爆了。可是大家正玩的.高興，不管腳脖子上有沒有氣球，依舊高興的跑著追著……

　　快樂的時光總是很快，當老師宣布踩氣球比賽結束時，大家才戀戀不舍的離開了賽區。

　　坐在各自的小板凳上，轉頭看著同學們滿頭大汗的樣子，我忍不住笑了起來。今天真是太高興了，我永遠也不會忘了這一天。