暑假的一件事的作文

暑假的一件事的作文優選[3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的暑假的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的一件事的作文 篇1

　　一個陽光明媚的上午，我和媽媽來到超市。

　　就在我興高采烈的買東西時，我看到一個人非常可疑，只見他穿著黑色的大衣服，眼睛上戴著一副墨鏡，一副賊眉鼠眼鬼鬼祟祟的樣子，我輕輕地碰了一下媽媽，輕聲地說：“媽媽，你看這個人是不是壞人？”媽媽說：“孩子，人家臉上又沒寫壞人兩個字，你怎么知道人家是壞人呢？別胡思亂想了。”

　　我看了看那個人心里仍然疑惑不解。于是我問：“媽媽，我能在超市轉一下嗎？”媽媽想了想，答應了。我就躡手躡腳地跟蹤那個人，只見他悄悄地靠近旁邊人，然后插進對方的口袋，接著以迅雷不及掩耳之勢拿對方的.背包。直向超市門口奔去，那個被搶走背包的人，臉嚇得蒼白，嘴巴張得可以塞下雞蛋。那個搶走背包的人被人群困住，只好用力往外撞。

　　我一看到這里亂成一鍋粥，腦子里突然靈光一閃，便讓媽媽準許我上一下廁所，我果斷地跑到電話亭撥打了110。

　　這時，那個搶走小包的人見有人圍攻沖不出來，就準備動刀殺人，就在這千鈞一發之際，警察趕來抓走那個人，警察對大家說：“之前這個人在一個地方犯罪，我們來查一下他的，結果他和同伙表演得天衣無縫。這次，鐵證如山，他終于露餡了。這次，是一個小男孩撥打我們電話，我們才及時趕到。”

　　媽媽對我說：“你看那個小男孩多機智勇敢呀，不像你膽小如鼠。”我心想：媽媽，其實那個小男孩就是我。

暑假的一件事的作文 篇2

　　這次暑假算得上是“苦”了。看來，被他們猜中了，越上了高年級，時間就越緊。今年，又偏偏打上了一個鋼琴考級，忙碌的我們更是火上澆油。

　　一天的魔鬼訓練讓我痛苦不堪。清晨，我“聞雞起舞”，匆匆地回巢辦公。我的指尖在琴鍵上靈活地跳躍著。有時，放棄中午的休息，又開始辦公。每當下午，總應該快活一下，又被那烏云所籠罩。夜晚，我輕松一躍，便鉆入溫暖的水池中，盡情地暢游。

　　最難以接受的還是那一串串跳動的音符。一天兩個小時，在我眼中一團團怒火雄雄燃燒著，又永遠被雨水澆滅。糟糕的日子要怎樣才能獲得安寧!像上次那樣輕松愉悅，一腳踏入那一應俱全的愜意中。我想，這可能是我童年中最后一次無與倫比的天堂了。閉上眼睛，眼前一篇灰暗，我耳旁的音符一直在縈繞著，像著了魔似的揮之不去。一天天這樣的.日子使我渾身困乏，沒有絲毫力氣掙脫。

　　難道是我見識少?還是老師將我蒙在鼓里?讓我時常萌發出種種原理現實的想法。老師一張口，我就有種無法控制的狀態，有時甚至反駁起她來。爸爸和老師讓我十分糾結。山重水復疑無路，柳暗花明又一村，在我用盡全力的那幾天，老師總算對我有一點信心了。有她的一點支持，爸爸和我就像熄滅的燈火從新被點燃。自那后，我仿佛更加辛苦地練習。禁不起苦的我，又能熬得了多久?很快，我沉默了。這個過程就像波浪，一高一低，盡管有痛的，苦的，但那又一路走來都是順風的?想著想著，我的心情好多了。以后的日子我照常工作著。過關的喜訊傳來，我覺得越苦練的功夫會越扎實。

　　那一天，我好像并沒有那么開心……

暑假的一件事的作文 篇3

　　暑假里的一天，媽媽帶我來到一家學樂器的店里，從那天開始，我便開始了尤克里里的十節課的“學習生涯”。

　　我剛開始學習的時候，覺得會很難學，自己沒有多少把握!因為我連五線譜都看不懂，可是后來在老師的講述和分析下，我漸漸覺得尤克里里非常簡單，便漸漸喜歡上了尤克里里。

　　在上第二節課的時候，老師讓我來彈《小星星》，我頓時激動極了，但又有些害怕，心里猶豫不決地想：我要不要說不彈呢?可是我不彈的話，老師、媽媽會不會對我很失望呢!彈的話就怕彈不好。媽媽好像看出了我的心事，和藹可親地對我說：“快點彈吧!不要害怕。”老師也同時鼓勵我。于是我深吸一口氣，拿起尤克里里，左手呈壺口狀，右手胳膊肘夾住琴身，手握緊，大拇指高高地翹起，好像一位高傲而且很有權力的國王，高貴地昂起頭，挺直胸，受著子民的.敬仰!我兩眼緊盯琴弦，開始放松地彈了起來，可是剛彈了一下，老師就笑著對我說：“呵呵，要唱出來才好聽哦!”我好不容易有的勇氣一下要崩潰了!無奈之下，我只好苦笑著點了點頭，從頭開始彈了起來。一邊彈一邊唱起來：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”那琴聲優美、動聽，時而歡快活潑，閉上眼睛，仿佛一只只靈動的小精靈在你身邊無憂無慮地跳著舞蹈著，讓你也想加入其中呢!時而舒緩，讓人體會出夜里寧靜之美，好想美美地睡一覺呢!不知不覺中，我已經彈完了，老師聽后夸我彈得好，我心里像吃了蜜一樣甜呢!

　　啊!尤克里里真是太有趣呀!我學會了肯定一輩子也不會忘記它!