記一件事的作文優(yōu)選【3篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的記一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
記一件事的作文 篇1
有一天下午，剛下過一場大雨，天氣十分悶熱，我在家憋得慌，就到樓下去玩，在玩時發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛，引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問題：蝸牛是害蟲還是益蟲?為什么蝸牛走過的地方總會留下一條黏黏的像白帶子似的東西?蝸牛吃些什么食物等等。于是，我決定自己去實驗一番。
首先我檢測蝸牛是益蟲還是害蟲。我用一些食物來檢測幾只蝸牛。我先找來了白菜葉、饅頭和肉等食物，然后又捉了幾只蝸牛，給它們分別編上號后，再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了，很快爬向自己喜愛的食物，幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉，大吃起來，而其他的'食物，它們則不聞不問，不一會兒，白菜葉便被吃光了。于是，我斷定蝸牛肯定是大害蟲。
接著，我進行了第二個實驗：蝸牛爬行時為什么總會留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭，小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼，取出蝸牛爬行時露在外面的那塊肉，用手摸了摸肉的下面，只見下面黏糊糊的，隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什么東西?我很納悶。于是，我便回家查看書籍，上網(wǎng)查閱，終于找到了答案。原來那些小粒狀的東西就是它的腳，那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
通過一系列的實驗，我總算對蝸牛有了較全面的了解，真是受益匪淺，我不但學到了很多知識，還明白了一個道理：一個人長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決問題。
記一件事的作文 篇2
在這小學生活中，讓我記憶最深刻的事情有很多，有辛苦的，高興的，有酸甜苦辣的。唯獨那件事情，一直在我腦海里浮現(xiàn)，永遠都不會忘記，那是我對老師的最深印象，也是老師對我關(guān)心問候表現(xiàn)的特明顯的時候。
那是六年級下冊的事情了，過去還沒有多久。那還是新老師接任我們的第三年了。大家都認為幫老師洗碗是一件非常倒霉的事情，所以吃完早餐的時候都跑的快快的。那一早上下起了傾盆大雨，一出是一出宿舍，就可能被淋成落湯雞，太悲哀了。我們上完早自習后就匆匆去吃早點了，因為那時雨下的小了一點，同學們像一群餓狼般的沖入教室，食堂我們由于沒有傘，只能沖著去洗碗了，真不巧，碰上了新老師，在那讓我去洗碗，沒辦法也只能認了，反正洗就洗吧，又不會怎樣，當老師，看到我淋著雨時，我看到了老師眼里流露出來的關(guān)心，我以為老師就會這樣躲著傘走了。沒想到老師竟然一直幫我打著傘，直到我洗完碗，我頓時感覺我的感激的.心，心情涌上心頭，那是老師第一次為我真煩了，但老師在平常也很關(guān)心同學的，雖然有點尷尬，但是還是感到很榮幸。
雖然這件事情在大人大家的眼里，在老師眼里不以為然，但在我心里，那是老師的關(guān)心呵護啊，老師的關(guān)心，我一定會用我最好的成績報答的，這是在我小學里讓我最印象深刻的事情，也是讓我最難忘的事情。
記一件事的作文 篇3
一天我走在放學的路上，看見有個小孩子拿著一只小白兔，我不由得想起了我的“小白”。
星期六的上午，我姐姐給我一只小白兔，雪白的毛，紅紅的眼睛，把它放在地上就是一團雪白的棉花球。所以大家都叫它“小白”。我每天都給它喂吃的，和它一起玩，漸漸的'我們成了好朋友。
可是，有一天我們班老師留了很多作業(yè)，而且我有很多都不會，所以心情特別不好，正在這時“小白”來到我身邊，蹦來蹦去的，好像在說:“我們玩去吧！”我一生氣就把小白踢了出去。繼續(xù)寫作業(yè)。等我寫完作業(yè)，去找“小白”的時候才發(fā)現(xiàn)它退瘸了。它看看我，膽卻得讓人心疼，我摸著他的腿心理別提有多后悔了。
希望“小白”別記恨我，我很后悔做了這件事，我以后一定會對它更好的！