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    記敘文的作文

    時(shí)間:2024-02-03 08:24:34 記敘文

    實(shí)用的記敘文的作文6篇【通用】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的記敘文的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的記敘文的作文6篇【通用】

    記敘文的作文 篇1

      我的媽媽是一個(gè)溫柔的人,雖然我媽媽總叫我去做我不愿意做的事,有時(shí)候我真的覺(jué)得媽媽很煩。

      有一次,我在睡覺(jué),媽媽叫我起床,媽媽看著我問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“有點(diǎn)頭暈。”媽媽看了一下四周,發(fā)現(xiàn)窗戶沒(méi)關(guān)好,心想是不是昨晚刮風(fēng)下雨,吹感冒了。于是,媽媽趕緊去醫(yī)院買藥。

      媽媽回來(lái)了,就馬上讓我吃藥,我跟媽媽說(shuō):“我不吃藥,很苦的。”媽媽微笑著說(shuō):“聽媽媽的話。”我看著媽媽那慈祥的笑容,就不顧藥苦不苦,一口就吃了下去。吃完藥,媽媽讓我先睡一覺(jué),說(shuō)睡醒了感冒就會(huì)好了。

      我睡醒,看見天黑了。我看鐘原來(lái)六點(diǎn)了,桌子上放著一碗粥,還冒著熱氣,媽媽卻累得趴在我的床上睡著了。我看見媽媽穿的衣服很少,就拿衣服給媽媽披上,我就去吃粥了。不知什么時(shí)候媽媽來(lái)到身邊,我急忙問(wèn):“是不是我吃粥的時(shí)候把你吵醒了。”媽媽說(shuō):“不是,睡醒了。”還說(shuō):“無(wú)論怎么樣,媽媽都會(huì)跟我在一起,世界上的每一位媽媽都是好媽媽,雖然有的媽媽總是叫自己的孩子做他不愿意做的事情,但她是為了自己的`孩子好。有一些人不要自己的孩子,把他交給別人撫養(yǎng),那也是迫不得已的,因?yàn)樗遣幌胱屪约旱暮⒆痈鴭寢屖芸嗍茈y,更不想讓自己的孩子跟著她受盡折磨,所以她們才這樣做的。”

      我聽了媽媽的這些話,懂得了雖然在家里媽媽總是讓我做不喜歡做的事情,但那是為我好。她在我心目中是一個(gè)好媽媽,是一個(gè)偉大的媽媽。

    記敘文的作文 篇2

      自從媽媽帶我去小蜜蜂作文樂(lè)園以后,每周星期六下午3點(diǎn),我的作文本就開始陪伴我了。

      剛開始,我拿下作文本后,就看見封面上有一個(gè)女人手托著一只鴿子,腳下也有兩只小鴿子呢!但,這是森林。這個(gè)女人的前面,是一條彎彎曲曲、裊裊炊煙似的'小路,正通向村子。

      作文本,你是一個(gè)可憐又殘疾的寶貝。對(duì)不起,我經(jīng)常亂涂亂戳,把把你水汪汪的小“眼睛”傷到了。

      作文本,你記錄了我的進(jìn)步。

      我的第一篇作文才寫了14行,但我的作文其中考試是99.5分,厲害吧!可是寫了堂堂正正二頁(yè)呢!

      在你的臉上,我看到,這一期的優(yōu)秀表現(xiàn)和我成長(zhǎng)中的進(jìn)步、老師的A+。

      這些,我告訴了你,其實(shí),還有很多很多呢!但,時(shí)間有限,不然,就話語(yǔ)滔滔了。因?yàn)椋乙郧按中拇笠狻ⅠR馬虎虎,把你弄臟,對(duì)不起。

    記敘文的作文 篇3

      當(dāng)年你轉(zhuǎn)入我們班,和我一樣都好喜歡FIR的歌,志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當(dāng)FIR出了新專輯或新歌,我們就會(huì)一起聽歌,甚至拿著電話聽著,聽著……一直到睡著——“我的微笑,你明白就很好,你就像月亮繞著軌道,擁抱著地球閃耀……”當(dāng)時(shí),我們彼此坦誠(chéng)相待,高興時(shí)熱火朝天地聊天,煩惱時(shí)互吐苦水。

      日子逃去如飛,我們都視對(duì)方為“青春日記”,每一頁(yè)都是繽紛的,每一頁(yè)似乎都隱隱透著FIR的歌聲:“有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個(gè)奇妙……”

      后來(lái),突然地,毫無(wú)戒備地,有同學(xué)跑來(lái)告訴我說(shuō)你要離開了,和你爸媽一起出國(guó)去。我不信,焦急地跑去問(wèn)你,我多希望聽到你否定的回答,可是,在你為難的眼神中,我知道了答案。晚上,我一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上聽著FIR的歌哭了:“給我死心的理由,誓言融雪時(shí)別沉默,我的`美麗只剩哀愁,怕看見溫柔眼眸,怕斷了惟一的出口,就無(wú)處可躲……”我仿佛聽到了你告別的聲音,淚水無(wú)意識(shí)地流淌著……

      那天晚上,你終于不再聽FIR的歌,而是聽了無(wú)印良品的《朋友》,“我可以劃船不用槳,我可以揚(yáng)帆沒(méi)有方向,但是朋友啊,當(dāng)你離開我遠(yuǎn)去,我卻不能不感傷……”聽著,聽著,眼淚不覺(jué)而下,你用含淚的雙眼望著遙遠(yuǎn)的天際,輕輕地說(shuō)道:“珍重,朋友!”然后,一滴淚滴在手上……

      深夜里,我望著迷茫的天際,心里默念:朋友,有你的日子里,我們一起聽FIR的歌,沒(méi)有你的日子里,我一個(gè)人聽FIR的歌,聽FIR的歌的日子里,我們永遠(yuǎn)在一起,不論你在我身邊,還是在我心底……

    記敘文的作文 篇4

      夢(mèng)想,猶如一顆顆閃爍著金光的繁星,那么高遠(yuǎn),又是那么繁多;夢(mèng)想,猶如一望無(wú)際的大海,那么深,又是那么大;夢(mèng)想,猶如下雨時(shí)天上落下來(lái)淅瀝瀝的雨水,那么滋潤(rùn),又是那么細(xì)密;夢(mèng)想,猶 如太陽(yáng)照射在大地身上的萬(wàn)道光芒,那么亮,又是那么廣;夢(mèng)想,猶如天空上絢麗的彩虹,那么豐富,又是那么多彩;夢(mèng)想,猶如桃樹上落下那無(wú)數(shù)美麗的粉色桃花瓣兒……無(wú)窮的想象,無(wú)盡的感思。

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,而且很多。我喜歡語(yǔ)文,想著將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,在三尺講臺(tái)上悉心講授語(yǔ)文知識(shí);我喜歡畫畫,想著將來(lái)當(dāng)一個(gè)畫家,描繪祖國(guó)的錦繡河山;我喜歡做飯,想 著未來(lái)成為一個(gè)廚師,烹調(diào)美味佳食;我還想著當(dāng)記者、演員、醫(yī)生……甚至還會(huì)幻想象著一些我希望的、但是或許永遠(yuǎn)也做不到的事情。我從小就喜歡幻想,因?yàn)槲抑溃菏澜缟纤械娜瞬粌H在經(jīng)歷 著平凡,而且還在創(chuàng)造著奇跡,我們只要肯努力,只要去拼搏,去奮斗,幻想就會(huì)變成夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      讀書,特別讀文學(xué)方面的書,是我最喜歡的,不管在白天還是在晚上,不管在課桌前還是在床頭邊,甚至在衛(wèi)生間的馬桶上,只要捧著文學(xué)方面的書,我都能讀到廢寢忘食的程度,我常常沉浸在書中栩 栩的人物里和生動(dòng)的情節(jié)中,常常與其同喜同樂(lè)。我喜歡觀察,觀察大樹的年齡,葉子的紋理,還有螞蟻搬家的痕跡。

      因此,結(jié)合我的'實(shí)際,我最大的夢(mèng)想還是當(dāng)一名作家,想著將來(lái)有一天,我的工作就是專門用筆來(lái)傾述人生的感悟,勾畫祖國(guó)的河山,記錄社會(huì)的點(diǎn)滴,用筆來(lái)鞭策自己,激勵(lì)他人,這是多么有意義的 一個(gè)工作啊!當(dāng)然,過(guò)程不會(huì)那么簡(jiǎn)單和容易,甚至?xí)霈F(xiàn)不少挫折和失敗,但我只要一直圍繞著這一目標(biāo)去踏踏實(shí)實(shí)、一步步地努力,我相信,就會(huì)離夢(mèng)想成真會(huì)越來(lái)越近。

      假如,有朝一日我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我相信那天,風(fēng),是甜蜜的,天,是透明的,陽(yáng)光,也會(huì)格外的燦爛!讓我們一起走向輝煌,奔向明天,讓我們給自己插上一雙翅膀,去飛翔,去眺望,去實(shí)現(xiàn)屬 于我們自己的夢(mèng)想吧!

    記敘文的作文 篇5

      以前,我總覺(jué)得爸爸不疼愛(ài)我,對(duì)我一直很嚴(yán)格。一旦我犯了錯(cuò)誤,他絕不容忍,一定會(huì)操起“雞毛撣子”,將我狠狠地教訓(xùn)一頓。

      由于爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求,在我的腦海中爸爸的形象一直是很嚴(yán)厲的,他的笑容就如海中撈針般少。每次做錯(cuò)事挨打挨罵后,我就會(huì)在心里暗暗地生爸爸的氣,指責(zé)他的嚴(yán)厲。但是,令我意想不到的是,挨打或挨罵后,自己會(huì)更加注意自己的言行舉止,爭(zhēng)取不讓爸爸挑出哪怕是一丁點(diǎn)可以指責(zé)我的錯(cuò)誤來(lái)。雖然我不否認(rèn)爸爸這樣做是為了我好,可是我還是很怕爸爸的,因此我們之間的談話一直很少。

      直至有一次,我開始到離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)了,我才明白了,其實(shí)爸爸是很疼愛(ài)我的。老師說(shuō)得對(duì):“天下無(wú)不是之父母。”每次我要上學(xué)前,爸爸都會(huì)不厭其煩地幫我檢查自行車,看看有沒(méi)有哪個(gè)部位出問(wèn)題了,或者瞧瞧車胎里的氣有沒(méi)有充足。但是,日子久了,我便對(duì)爸爸所做的這一些都司空見慣了,好像認(rèn)為這是理所當(dāng)然的'了。

      一次偶然的機(jī)會(huì),我真正理解了父愛(ài)的偉大。那一次,剛好是雙休日,我從學(xué)校騎了好長(zhǎng)一段路來(lái)到我家附近的市場(chǎng)。眼看就要到家了,心里別提有多開心了,畢竟一周只回家一次。由于市場(chǎng)人山人海,根本無(wú)法騎著自行車飛奔過(guò)去,我只好極不情愿地下了車,用手擦了擦額頭上豆大的汗水,與其他人一起,推著車緩緩前進(jìn)。突然,一段對(duì)話引起了我的注意,那聲音既熟悉而又親切。我順著聲音的方向望去,一眼就看到了在人群中的爸爸。咦!爸爸平時(shí)很少到市場(chǎng)買東西的,怎么這一次會(huì)來(lái)買菜了呢?我正思索著,只聽得那個(gè)賣東西的人說(shuō):“這幾天香菇的價(jià)格上漲了!”爸爸笑著說(shuō):“貴也得買啊!孩子上學(xué)住宿,好不容易等到周末,才回一次家,當(dāng)然要買點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的食物給孩子好好補(bǔ)一補(bǔ)的了!”售貨員說(shuō):“可憐天下父母心啊!父母處處都為孩子著想。”

      聽到這里,我的眼睛里不覺(jué)充滿了淚水,想起爸爸一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我不禁在心里默默對(duì)爸爸起了崇敬之情。我真想跑過(guò)去,緊緊握住爸爸那雙為我操勞的大手,大聲地告訴他:“爸爸,謝謝您無(wú)私地為我付出了那么多,教會(huì)我如何為人處事,我由衷地感謝您!”

    記敘文的作文 篇6

      是爸爸怎么也不給我買,一旦我提到“我想要一只小貓”時(shí)爸爸就會(huì)說(shuō):“貓有什么用啊!它拉大小便時(shí)不會(huì)跑去廁所拉。再說(shuō)了,貓會(huì)在家里跑來(lái)跑去,不管什么東西都會(huì)被弄破!”

      過(guò)了幾天后,我的生日到了,舅媽買來(lái)了蛋糕,還帶來(lái)了禮物。那時(shí)我正在小區(qū)里閑逛,突然我的手機(jī)唱起了周杰倫的“東風(fēng)破”,我接起來(lái)聽見媽媽的聲音:“喂,皮皮,快回家,今天是你的生日,舅媽給你買了生日蛋糕呢!”我掛掉了手機(jī)后,以我最快的速度沖回了家,我好像感覺(jué)我創(chuàng)造了新的`世界記錄!當(dāng)我吃完了蛋糕,我和表姐、表弟、表妹和表哥等小孩一起在拆禮盒。我們分好誰(shuí)拆那個(gè),誰(shuí)拆這個(gè),搞得和特種部隊(duì)似的。拆著拆著,突然誰(shuí)尖叫了起來(lái):“啊!哥哥,那個(gè)盒子在動(dòng)。”我一步一步小心翼翼地走著,慢慢地靠近那個(gè)“怪物”,這個(gè)“怪物”里面發(fā)出了“嘶嘶聲,隨后又叫了一聲”喵~"我斷定這里面是一只小貓咪,我迅速地走過(guò)去,拆下了包裝,原來(lái)所謂的“怪物”就是一只小貓咪呀!我想把它抱起來(lái),但它用小爪子亂揮,我不得不把手收回來(lái)。就這樣它每天一直鬧來(lái)鬧去。有一天,它在小區(qū)里散步,我就在后面跟著。突然有一只足球飛了過(guò)來(lái),眼看就要砸中小貓了,我一躍而起用肚子擋住了足球,就這樣我救了小貓一條命,它也對(duì)我有了好感。有時(shí)它被嚇了一大跳,就會(huì)跳進(jìn)我的懷里。信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。

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