一件事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
4月11日上午，學(xué)校組織我們各班學(xué)生代表去繁昌縣藝農(nóng)小學(xué)進行“手拉手”捐款活動，我作為五（6）班的學(xué)生代表有幸參加了此次活動。我們鏡湖小學(xué)一共去了59個人。早上8：20，我們便乘坐著公交車來到了藝農(nóng)小學(xué)。
藝農(nóng)小學(xué)很小，整所學(xué)校只有六個班。所謂的教學(xué)樓的也只不過是兩層的小樓房。操場既不是塑膠制成的，更不是平滑的柏油而是在泥濘的.土地上鋪了一層石子，腳踩在上面很難受。我們?nèi)サ臅r候，藝農(nóng)小學(xué)的校長以及學(xué)生已經(jīng)在那里等我們了。捐款儀式開始了，先是奏國歌，然后由個學(xué)校長講話各學(xué)校學(xué)生代表講話，接下來就捐款了。我們班捐了337元，我們鏡湖小學(xué)共捐給藝農(nóng)小學(xué)22000多元，這些并不單單是錢，而是代表了鏡湖小學(xué)每個學(xué)生的一片心意。等捐款活動完了以后，已經(jīng)是中午了。我們開展了“手拉手”活動，就是鏡湖小學(xué)學(xué)生和藝農(nóng)小學(xué)學(xué)生一對一或二對一到他們家里去拜訪，并在他們家吃一頓飯，感受一下他們的生活。和我一隊的是一名四年級的女同學(xué)，她叫谷雨萍。她把我?guī)У剿遥膵寢寽?zhǔn)備了豐盛的午飯給我們吃，雖然不是什么山珍海味，但都是自己家種的菜，并且我也已經(jīng)餓了，所以感覺很好吃。她的媽媽說：“這邊條件沒有你們那邊好，菜也不好吃，你就將就著吃吧，不要拘束，就當(dāng)自己家一樣”。我聽了心里暖暖的。吃過了飯，她又帶我到她的學(xué)校去參觀了她們的籃球場和乒乓球場。說是籃球場，只不過是在一片空地上安了一個牌子，牌子上掛著個網(wǎng)。而且那里還不是十分平坦的地，而是坑坑洼洼的黃土地。乒乓球臺也很簡陋。我和她們不一會兒就混熟了，還和她們一起跳皮筋，她們都很熱情和我們玩游戲。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼工夫，就到了回去的時間，我們依依不舍得離開了藝農(nóng)小學(xué)。
回到家里，我一直在想：她們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么差，但她們都渴望學(xué)習(xí)。可我們生活在這么好的環(huán)境中，從小就被泡在蜜罐子中，哪能了解父母的辛苦。我暗下決心以后我一定會努力學(xué)習(xí)，這樣才不會辜負(fù)這么好的環(huán)境。
一件事的作文 篇2
在短短的暑假兩個月內(nèi)，我過得既生動又高興。在這個暑假里，我去過得地方像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，要數(shù)最有趣的當(dāng)然是去外婆家和小伙伴們捉螃蟹。
在這個炎熱的星期天里。我又回到了熟悉的外婆家、因為很久不回外婆家了。我心里很激動見到小時候和我玩的小伙伴們，不知道他們還好么？過得好不。我回到外婆家，就急沖沖的跑去小明家，叫小明想一個好玩的游戲，小明較勁鬧心想了個：捉螃蟹。我和小明分頭找了小芳。小文去，她們說：整天悶在家里。沒一點趣事。我要去。既然小芳和小文答應(yīng)了，當(dāng)然是去河邊了。
一跑去小河，看到小河的水變清澈了。不像小時候的時候污了。里面還有很多魚、蝦、蟹。我們脫下了鞋子。調(diào)皮的小明還沒等我們脫，他就一跳到河里，把大家的衣服都濺的有泥了。我們不理衣服，也像小明那樣跳進了河里，小明看見他旁邊跑來了一只螃蟹。想捉他，沒想到。捉也沒捉成，卻被螃蟹夾了，小明哇哇大叫。坐到了河邊休息。
小明休息了一會，下來了和我們捉螃蟹。我聽他們說這條小河最多螃蟹，我旁邊的海草里來了一只螃蟹。我小心翼翼的把它放進桶里。幸好不造成小明那樣的悲劇。一個小時過去了，我們看見桶里的螃蟹越來越多，我就說：不捉了。我們烤著吃吧。大家很贊我這個想法，我們開始烤了。大家見還沒烤熟。變玩起了扔泥巴。小明往我的.臉上扔了一塊泥巴。我開始反擊了……
一會。螃蟹的香味傳進了我們的鼻子里。大家飄了過去，當(dāng)然是螃蟹烤熟了，大家看著黃黃的蟹黃肉。放開了胃口。我們一邊吃一邊議論，天色已暗了。我知道我要回去了，我很舍不得這里，我對他們說：下次我們還要來捉螃蟹噢。
經(jīng)歷了這件事之后，我的腦海里一直記得和小伙伴們捉螃蟹的事。
一件事的作文 篇3
二年級的進候我和趙老師發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。那時的我太天真了。
二年級了，我是個小學(xué)生了，自從上學(xué)后我的表現(xiàn)一直不錯，可是有一天早……：“同學(xué)們把注音本拿出來再把紅筆拿出來，今天的作業(yè)自己改。”老師溫和的說：“怎么辦呀！本子忘在家里了。”于是我開始想怎么才能騙過老師，下課后我對趙老師撒了謊說我的'本子被爸爸拿去展覽了，爸讓我和您說一聲。趙老師估計猜到了我在說謊，對我說：“哦，那下午帶過業(yè)。”我以為趙老師被我蒙騙過去了，心中暗喜，中午老師給爸爸打了一個電話，媽媽爸爸回來后對我說：“你是不是騙老師了？”我弱弱的點點頭，媽媽又說：“小孩子不可以騙人！以后寫完了作業(yè)裝到書包里，然后再檢查一遍看丟下什么沒有”。下午我對老師誠懇的道歉坦白，老師原諒了我。
唉！小時候我太天真了竟想出如此的謊言，這件小事已經(jīng)過去四五年了，但我還是記憶憂新。
一件事的作文 篇4
大街上有各種各樣的叫賣聲，有賣動物的，有賣紅薯的.，有賣餅的等等。
剛上完體育課，我的喉嚨干得直冒煙，這時，我聽到了一個老爺爺在叫：“賣冰淇淋啦，賣冰淇淋啦！”
我高興極了，想：終于有救星了！終于有救星了！我朝那聲音飛奔而去，我到那里時，大汗淋漓，喉嚨實在受不了了，就脫口而出地對老爺爺叫道：“請來一份草莓味的冰淇淋！”“好勒。”
當(dāng)老爺爺把冰淇淋遞給我時，我在兜里找了找，咦？媽媽給我的零花錢呢？我又在書包里翻了翻，還是沒有。老爺爺見我這樣，好像猜到了我的心思，就開口道：“是沒帶錢嗎？沒關(guān)系，你先拿去吃吧，下次再還吧。”
當(dāng)我接過冰淇淋時，我覺得有一點不好意思，在看見老爺爺滿臉的笑臉，我也不再不好意思了。
一天過去了，兩天過去了，漸漸地，我把這事忘了。到了第四天，我忽然記起了這事，當(dāng)時我還在家里，我拿起零花錢就去找老爺爺。
老爺爺以為我又要買冰淇淋，就問我“你要什么口味的？”
“不，老爺爺，我今天是來還您錢的。”
老爺爺笑著對我說：“你是個好孩子。”
這個笑容我再也沒有忘記。
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