一件事的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
這一天，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。休息時(shí)間結(jié)束的鈴聲響了。大家都滿身大汗地跑回教室。我卻慢慢地走回教室。我一踏進(jìn)教室，就馬上回到自己的座位，讀自己的故事書，等老師來(lái)。
當(dāng)我在讀故事書時(shí)，明華來(lái)到明杰的`身邊捉弄他。明杰是一個(gè)很小氣的人，所以他馬上在明華的背后打了一下。明華很不服氣，所以也在明杰的背上打了一下。他們兩人因?yàn)閷?duì)對(duì)方很不服氣，所以兩人打起架來(lái)了。明華不小心推了明杰，明杰的頭撞到墻壁，明杰的臉上血水直流。但他們兩人還繼續(xù)打架。
班長(zhǎng)馬上上前阻止他們。但他們卻不聽(tīng)班長(zhǎng)的話。我便放下故事書，匆匆忙忙地跑到辦公室去找蔡老師。蔡老師馬上把手上的東西放下，和我快步地走回教室。到了教室，蔡老師上前阻止他們兩人。到了這時(shí)，明華和明杰才停止打架。過(guò)后，老師把明華和明杰大聲罵了一頓。
一件事的作文 篇2
有一件事使我久久不能忘懷，沒(méi)當(dāng)想起這件事我都會(huì)非常的憤怒，這件事是這樣的…… 一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見(jiàn)兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)小同學(xué)，我一看就知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思，我想：“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì)怎么樣對(duì)待那個(gè)小同學(xué)呢？還是要干別的什么缺德事……”
當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他，欺負(fù)他了。我尋思著。想到這我覺(jué)得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想了想，那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大，講理相信他們是不會(huì)聽(tīng)的`，罵呢？應(yīng)該也罵不過(guò)他吧！打的話就更不用說(shuō)了。于是我也就只能袖手旁觀了。 后來(lái)我忍無(wú)可忍，實(shí)在看不下去了。
我決定去跟他們講理，可誰(shuí)知道我正要過(guò)去，他們又不在繼續(xù)欺負(fù)那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了，原來(lái)是老師來(lái)了，我說(shuō)呢。 于是我也走了，在路上我就一直想：“現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)改革開(kāi)放了，可是怎么還會(huì)有這種敗類呢？就比如說(shuō)剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧“社會(huì)上像這樣的敗類能少一些該多好啊！”
一件事的作文 篇3
自信來(lái)源于哪里？自信來(lái)源與成功與堅(jiān)持。成功又來(lái)源于哪里？成功來(lái)源于鼓勵(lì)與自信。成功與自信本就息息相關(guān)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),想要獲得成功就一定要自信,而想要獲得自信首先得成功，而成功并非是輕而易舉之事，需要獲得自信就很少不了別人的鼓勵(lì)，我身上就發(fā)生過(guò)這樣一件讓我重拾自信的事情。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我的各門功課中，成績(jī)最差的就數(shù)英語(yǔ)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我就沒(méi)上過(guò)85分，一直在60與70之間徘徊，這讓我喪失了全部的自信心，每次一說(shuō)到英語(yǔ)，我臉上的笑容就會(huì)一下子凝結(jié)住了，和之前那個(gè)陽(yáng)光女孩判若兩人，那時(shí)簡(jiǎn)直就是我的噩夢(mèng)！就在我茫然失落，一籌莫展的時(shí)候，我親愛(ài)的媽媽為我點(diǎn)亮了一盞明燈，放暑假的時(shí)候，媽媽為我報(bào)了“陽(yáng)陽(yáng)國(guó)際英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班”。在那里，有和藹可親的老師，熱情開(kāi)朗的同學(xué)。課堂上，老師風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)，課間同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的氛圍，一下子就讓我對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣，興趣就是孩子最好的老師！有了興趣，感覺(jué)到其實(shí)英語(yǔ)也不是這么不可攻破，慢慢地，我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步了，現(xiàn)在我從原來(lái)的70分段上升到了90、100分段，這個(gè)成績(jī)對(duì)于原來(lái)的'我來(lái)說(shuō)，真是個(gè)天文數(shù)字啊！
記得從前，我最大的敵人就是語(yǔ)法，在補(bǔ)習(xí)班里的第一次測(cè)驗(yàn)，我也只是得了個(gè)72分，那時(shí)我的心情別提多沮喪了。就在我傷心欲絕的時(shí)候，突然，我在試卷上方看到有一行小字：“請(qǐng)每天大聲朗讀課文30分鐘，單詞姐妹倆可以互相聽(tīng)寫，這樣進(jìn)步有更快！請(qǐng)努力！”雖然字不多，卻讓我重新鼓起了勇氣！從此，我每天按照老師的要求去做，不知不覺(jué)，我的英語(yǔ)成績(jī)就趕上來(lái)了，這讓我信心大增！如今，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起這幾個(gè)讓我振作的字，想起那一直關(guān)注我的和藹可親的老師，這就是我信心的源泉！
也許每個(gè)人的成功都不一樣，每個(gè)人信心的來(lái)源不一。但是，一定要相信自己，感謝這一路上鼓勵(lì)幫助過(guò)你的人，然后用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，記住：成功來(lái)源于自信，自信源自成功！
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