一件事的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
老師是辛勤的園丁，是黑暗里的一盞燈，是夜空中最亮的星。
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，但印象最深刻的事情就是這件了。那時(shí)我剛上一年級(jí)，剛學(xué)了有關(guān)單位的知識(shí)，老師給我們發(fā)下試卷來，其中有一道題的問題是，”一共多少錢”，我迅速寫完了算式，還有一個(gè)單位沒有寫，我想起了老師在課堂上講:一般問題的最后一個(gè)字就是，單位，于是，我工工整整地寫上”錢”，心里還喜滋滋的，興高采烈的交了卷。第二天，卷子發(fā)下來了，卷子上有一個(gè)鮮明的`錯(cuò)號(hào)，我有些不可思議的睜大了眼睛，錢這個(gè)單位全錯(cuò)了，我仔細(xì)的回想了一遍有關(guān)單位的課，沒有錯(cuò)呀，就是最后一個(gè)字呀，我拿著卷子，不解地問老師:”老師，這就是最后一個(gè)字，是不是判錯(cuò)了？”老師看了一眼卷子笑著對(duì)我說，最后一個(gè)字確實(shí)沒錯(cuò)，說明你上課認(rèn)真聽講了，但是我多少錢單位是元，吃一塹長一智，你可別犯這樣的錯(cuò)誤了，我恍然大悟，以后再也沒犯這種錯(cuò)誤了。
光陰似箭日月如梭，突然要離開母校，我是多么舍不得，也多么舍不得這些老師。
一件事的作文 篇2
一想到這件事，我總會(huì)笑自己當(dāng)時(shí)多么傻啊！
今天，我和張宇打羽毛球時(shí)一不小心，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”，結(jié)果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”啊！這下可把我們急壞了，要知道我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢！對(duì)了，用小石子投，哎呀，沒用的'。跳上去又夠不著。這怎么辦呢？
正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀！”于是我們四處“偵察“了一下，發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者：長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對(duì)阿姨說了聲“謝謝！”，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，張宇得意地對(duì)屋頂說：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！”
竹竿太重，我們倆齊心協(xié)力，使出了渾身的力氣，終于把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動(dòng)，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時(shí)，屋頂?shù)闹魅藦年柵_(tái)上走了出來，氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆
了，心想怎么這么兇啊？是不是把我們當(dāng)賊了？于是我們像機(jī)器人一樣，聽著主人的使喚，膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責(zé)怪了我們幾聲，沒對(duì)我們?cè)趺礃印?/p>
回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，球拍和球終于回到了我們手中。
這可真是件有趣的事啊！
一件事的作文 篇3
我的童年是多姿多彩的，它充滿了酸甜苦辣。令我開心的事，有的已經(jīng)隨風(fēng)而去，有的卻依然記憶猶新。今天，就拿出一件和大家分享。
那一天，在快要放學(xué)的時(shí)候，許老師推門而入，宣布了晚上的作業(yè)后說：“明天上午數(shù)學(xué)課期中測(cè)試，同學(xué)們回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)。”“哎。”聽到消息的同學(xué)們，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，剛剛還掛在臉上的笑容，立刻消失的無影無蹤。而我也不例外，待放學(xué)鈴響起后，我就像射出去的箭，一路狂奔。心想：回家快點(diǎn)寫作業(yè)，然后復(fù)習(xí)，要不然我的`“組長寶座”可就不保了。
回家后，我寫完作業(yè)，便拿出資料做了起來。寫完后讓爸爸幫我檢查了一遍錯(cuò)誤的地方，幫我總結(jié)一下出錯(cuò)的原因，之后，又總結(jié)了這幾個(gè)單元的重點(diǎn)內(nèi)容。我這才安心地上床睡覺了。
早上，考試開始了，我信心滿滿的拿起筆，認(rèn)真審題，遇到計(jì)算題時(shí)，我拿出草稿紙排豎式計(jì)算，遇到拿不準(zhǔn)的題目，我便反復(fù)思考……時(shí)間一分一秒的過去了，我寫完試卷后，還有十幾分鐘才下課，還早呢！可是，我并沒有閑著，只是一遍又一遍的認(rèn)真檢查起來。當(dāng)我好不容易發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤時(shí)，心里不禁暗暗高興，心想：還好我檢查出來了，要不然又要和100分說拜拜了。
功夫不負(fù)有心人，當(dāng)試卷發(fā)下來后，我一看，“1”后面的兩個(gè)圓圈正對(duì)我微笑，我頓時(shí)心花怒放。
今天，我真開心！