難忘的的一件事作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的的一件事作文3篇，歡迎大家分享。
難忘的的一件事作文 篇1
我記得二年前發生的一件事，事情經過是這樣的。我們家門前開荒，種了一畦大白菜，在大家齊心協力管理下，小小的英苗變成了綠油油的大白菜。我心里特別歡喜。
可是我卻發出嫩綠的大白菜葉上洞連著洞，仔細一看發現有青蟲在“嘗新”。我看見后對它恨之入骨，翻開菜葉一只一只用手把它捏死，可是每一株菜都有，真叫不煩。我急中生智，跑到地下室到了半瓶農藥，再用射蚊蟲的`水壺噴射。我心想：叫你吃，該死的蟲子，打完后我心中樂滋滋的。
誰知過了二天，我再去看發現不對勁，菜葉變得枯黃垂下，再看蟲子也死了，我百思不得其解，急急忙忙跑近仔細觀察，同時聞到一股濃濃的藥水味，這時才想起我打過農藥。于是我紅著臉低著頭，心想好變辦壞事，是農藥過濃將菜和蟲都打死了，我后悔莫及。
今天我想起了二年前的這件往事，還覺得無知可笑。
難忘的的一件事作文 篇2
又是一個歡欣雀躍的日子，五一已遠去，六一再次迎來。今天是六一了。
上周學校告訴我們要準備六一匯演，()帶著全班同學和班主任劉老師的期望我和王鵬準備表演相聲《六一節快樂》。我們在全班同學的幫助下準備了一個星期。星期五上午7：30，全校學生在紅旗下唱了《我們是共產主義接班人》這首歌，舉行了一年級新隊員入隊儀式。然后我們那美麗而年輕的校長宣布表演開始。首先幼兒園的小朋友唱了《春天在哪里》，雖然不算太好聽，但他們已經盡力了，我們也給出了熱烈的掌聲。一年級上場了，他（她）們的舞蹈棒極了。接下來就是二年級，二年級的.歌斷了一個詞，于是沒有成功。三四年級開始比賽了，四年級的舞蹈真是贊不絕口。不知不覺就到五年級了，也就是馬上到我了。我起初很緊張，生怕自己的表演不好。到了臺上，只聽到我們班的男生喊：“你是最棒的”——短短四個字，給我增強了很多信心。我們認真的表演完成，很順利。臺下嘉賓、老師、同學、家長都給了熱烈的掌聲。我吞吞吐吐的說：“我，我表演的怎么樣？是不是失敗了？”他們說：“沒失敗，很成功�！甭犃诉@話我半信半疑。于是我撞著膽子去問老師，我說：“劉老師，我這次表演的怎么樣�！崩蠋熣f：“不錯。”這兩個字增強了我的自信心。然后，六年級上場了，她們的歌很好聽。老師的合唱團也上場了，老師們唱完以后，宣布正式結束。
表演結束了，我永遠不會忘記，六一是所有小朋友們最快樂的節日，我也不除外。當我們結束以后，劉老師告訴我們說我獲得一等獎，這是我的光榮，永遠不會忘記。
難忘的的一件事作文 篇3
生活像個葡萄架，上面結滿了許多紫色的小葡萄。這些葡萄就是我們遇到的各種事。它們有的令人興奮激動，有的令人沮喪，有的令人氣憤······那么，就讓我給大家說一說最令我難忘的一件事吧。
那是一個下午，老師講完課，告訴了我們一個消息：學校要舉辦一場關于“祖國”的演講比賽，每個班派出兩人。老師說完這個消息，問：“有誰愿意參加？自愿報名�！庇谑牵嗬锏膸酌e起了手。我也鼓起勇氣報了名。最后，我們班里只有十一名女生愿意參加。老師說：“周末準備好演講稿，到下周一檢查�！�
回到家，我把這件事告訴了父母，他們都很支持我參加這項活動。媽媽說：“明天我去給你準備演講稿，周末看看吧！”
演講稿很快就打印了出來。周末做完作業，我的腦子里就開始想演講比賽的事。于是我拿出稿子，挑了一篇內容豐富的`，看了幾遍就放書包里，到院子里和表妹玩去了。
時間過得飛快，轉眼又到了周一，同學們都很激動，都想看看別人的演講稿寫的什么。早讀時，老師讓背會的同學上臺模擬，我只看了幾遍，自然不會背，于是我就在臺下老老實實的坐著，想：明天我一定要把這篇文章背會，上臺模擬！晚上，做完作業，我掏出稿子，背了幾遍，覺得熟練了才安心的上床睡覺。
第二天，早讀時又開始模擬，雖然我已準備“充分”，但心中還是有些忐忑：同學們會不會選我呢？這次參加的同學都會背演講稿，所以要依次來，盡管我盡力了，但還是沒有突圍——競選失敗了。我總結了代表參賽的同學的長處：都有手勢，都像是繪聲繪色地講述一個故事······想到這兒，我的心釋然了。
這件事已經過去一年多了，但我還會常常想起，它是令我難忘的一件事！
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