分數?挫敗?振作-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那么優秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的分數?挫敗?振作-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生中總是會有許多歡樂與悲傷的事，偶爾還會有一些挫敗的事，這些都并不可怕，可怕的是沒有振作起來，我就遇見了一件令我挫敗的事，但我，并沒有因為這而放棄，記得4年級的一次語文考試，前一天晚上我沒有好好復習，那天一早，天灰蒙蒙的，還下起了點小雨，我的心情有些低落，感覺這個世界與我并不搭邊，走進考場里拿起卷子，手掌里不停的冒汗和不停地抖動，筆仿佛都不聽指使了，考試考得一塌糊涂，我也心灰意冷....
回家后，媽媽看出了我不大高興的樣子，便把我拉到沙發上坐著,捧起我的手說道:“ 怎么啦?今天語文難度怎么樣?”我下意識的眼神閃躲，顫顫巍巍的說道：“其實我昨天沒復習，今...哎。”媽媽語重心長地對緊張的我說:”好啦,其實媽媽小時候也有過跟你一樣的經歷哦,不過別擔心,一次考試代表不了什么,下次要好好復習哦，媽媽相信你，加油!”我的心情也得到了一些好轉。
考試成績下來的那天，我看到了卷子上冰冷的數字——65 分，雖然聽了媽媽的話，但是心中難免會有些難受，回家后拿起試卷看了，發現:“咦?這里有一兩題是原題啊，我怎么還能錯呢?”那天晚上我房間的臺燈直到夜晚12:00也沒有熄，那使我明白了其實只要再細心點，這次考試不至于那么差。也使我明白了挫敗會使人蒙蔽眼睛，其實并不全是能力上的問題，只是心態沒有讓自己的能力很好的發揮出來。
后來的一次語文考試，我吸取了前面的教訓，提前兩天做好復習的準備，還請爸爸媽媽給我做了心理上的調整，讓我充滿信心，不出所料，那次考得特別好——95分!我拿著卷子一放學就直奔回家，心中有一股力量在不停地推動著我。回家后，媽媽和爸爸看了都露出了欣慰的笑容，我仿佛掉進了蜜罐里一般，讓我嘗到了努力的甜頭。
從那一次讓我明白了有些事情，不是自己天賦的問題，而是要靠后天努力養成的，要通過自己的努力，結果即使不是很理想，那也是自己最好的表現。心中的燈火一直照亮著我，而我，永不挫敗!永往直前!
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