難忘的一件事的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的難忘的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一件事的作文 篇1
每個人都有自己的一件事。比如快樂的一件事，難忘的一件事，難過的一件事……我今天寫的是難以忘懷的一件事。
我剛剛從小學轉到中學，已經上了一周了。這一周可是非常的難熬，過一日好像過了一周似的，可難熬了。
進入初中一周后就開始進入魔鬼式軍訓了！這軍訓可難了，又要站軍姿，又要踏步走，又要跑步走……我們的教官是一個女的，非常的嚴厲。
我們光做錯了，教官就光訓斥我們，我們就堅持。每次來回都是這樣。我們來回的出錯，教官就來回的訓斥我們。我知道教練是對我們好，當然讓我們學好了。我們也不說教練壞。
訓練幾天以后就開始會操表演了，我們開始艱難的軍訓訓練了。我們的教練到最后一天一點也不嚴厲了，反而變得非常的慈祥。我們表演完了雖然沒有拿到第一，可是我們教練說我們已經做的'很好了。
我們表演完了還有別的班的表演唱歌，快板，朗誦……我們的教練還有別的教練表演，看起來非常的威武霸氣。我們的眼目不轉睛，我們都看呆了。這是最后一天了，我們的教練就離開了，和我們告了別，就走了！
我們終于解脫了魔鬼式軍訓，我們很開心但是又有一點舍不得，以后就見不到我們的軍訓教練了。
每到繁星掛在天空，“大圓盤”也掛在天空。我們就想起了我們在中學軍訓的時候。想起我們的軍訓教練，既嚴厲又慈祥！
就是這件事使我難以忘懷！
難忘的一件事的作文 篇2
我的老師是一個和藹可親的女老師，她姓柴，柴老師不僅講課豐富多彩，而且生活中關心同學，是我們心中的嚴師慈母。
柴老師，您還記得嗎？那天您正在講課，同學們都在積極發言，我卻和同桌開小差，您一而再、再而三地提醒我，我還是屢教不改。知道您把我拉起來，我才知道自己犯錯了。我面對黑板，一副愧疚的樣子。下課后，柴老師娓娓道來地對我說：“你要知錯就改，上課要認真，不能和同桌開小差。”老師的話深深的印在了我的`心里，我自言自語地說：“柴老師，我記住了，今后努力改正，一定不會再犯第二次了。”下一節課要專心致志的聽課，爭取得到老師的表揚。同時悄悄地定下一個目標，嚴格要求自己。通過這次批評教育，我懂得了上課要認真學習，下課就放松休息。老師不是一味的批評，而是根據同學的特點因材施教。我在學習中的缺點是錯別字多、手腦不一，老師對此做出了科學的教育方法，給我選了很多的范文，讓我記和背，柴老師在這方面費了很多心思，放我終于開了竅。
現在我已經四年級了，學習任務日益加重，我一定要按老師教的學習方法努力學習。“吾愛吾師，我更愛真理”，我將把亞里士多德的這句名言作為座右銘，時刻鞭策自己。
難忘的一件事的作文 篇3
今年春節，我和爸爸媽媽來到奶奶家過年。春節期間，我過得非常高興，在這里，發生了許多有趣而難忘的事，其中一件令我印象非常深刻。
大年初二是給爺爺祝壽的日子，大家推舉我當那天的“攝影師”。我欣喜若狂，連忙央求爸爸把他的寶貝--相機拿出來。在爸爸的指導下沒一小會兒我便學會了一些攝影的'基礎知識，便迫不及待地要出門實踐。
我們一家人走在沿江路上，這里風景秀麗：花兒凌寒怒放，假山婀娜多姿，河水清澈見底……看見這一片美好景象，我忍不住拿起相機連續抓拍了幾張。走著走著，我們來到了一個由鮮花組成小型廣場，中央擺成一個大大的吉他形狀，妹妹好奇心非常強，一見就跑上去“參觀”個究竟。我趁此機會，調整到“兒童”模式，對準就抓拍了幾張。媽媽和嬸嬸也耐不住急性子了，都是叫我為她們拍照，我又調回“笑臉檢測”模式，選了個漂亮的角度幫她們拍了幾張。我們繼續邊聊邊走，來到了撫河。撫河的水面非常寬闊，水面靜的好像面鏡子，周圍的景色都倒影在其中，在遠處的迷霧中隱約看見幾座寶塔和小樓，真猶如人間仙境呀！
大家看完這美麗的景象，紛紛請求我給他們拍照。我讓他們擺了一個個超酷的姿勢，而我用相機為他們留下了這美好的瞬間……回到家中，我打開電腦，插入u盤，一一查看剛才的照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。
這件事令我既高興又難忘。由于我學會了攝影，并得到了大家的認可。我相信，在不久的將來，通過努力我一定會成為一位名副其實的攝影師！
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