難忘一件事作文5篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘一件事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘一件事作文 篇1
拒絕是一門高深的藝術(shù)。適當(dāng)?shù)募记伞⒄Z氣和音量，能夠清晰地表達(dá)出自己的想法，但有時(shí)在說不之前決定是否要拒絕，才是最難解的謎題。
記得在小學(xué)三年級時(shí)，班上來了一個(gè)很特別的同學(xué)。平時(shí)覺得他很平凡，但當(dāng)他的“牛脾氣”上來時(shí)，天下就要大亂了。他會(huì)到處破壞東西，將課桌椅弄得乒乓作響，拿美工刀劃黑板，只要那件事不如他的意，他就會(huì)開始興風(fēng)作浪。有一次，一名富有正義感的同學(xué)跳出來制止他，他竟惱羞成怒，拿起剪刀一把就朝著那位同學(xué)射過去！這名正義使者登時(shí)掛彩送醫(yī)，縫了好幾針才康復(fù)。因此，他與我們愈來愈疏離，雖然表面上都對他百依百順，但大家都知道，我們的笑臉是裝出來的。私底下議論紛紛，對這名怪人充滿了疑惑、猜測和不信任，只要他一走近，每個(gè)人都逃之夭夭。學(xué)校盡管做了許多努力，卻仍徒勞無功。
其實(shí)，這位同學(xué)的內(nèi)心世界，我在當(dāng)時(shí)就不經(jīng)意地發(fā)覺了。在一次老師和班主任的談話中，我意外得知他的悲慘故事。現(xiàn)在一切都真相大白了！一名擁有畫畫天才的兒童，卻親眼目睹父母拿著刀子互砍、兩人離異，父親入獄的情景，對任何一人都無疑是心靈上最沉重的打擊和破壞，很多人都受不了這一種痛苦，更何況是一個(gè)才小學(xué)的孩子！我終于了解他為何會(huì)有這樣怪異的行徑，歸咎原因就是他幼小的內(nèi)心受到創(chuàng)傷，身旁卻無人訴苦。漸漸的，他始對這個(gè)世界感到懷疑、疏離與不信任，就像我們對他的感覺一樣，缺乏著安全感，缺乏認(rèn)同。
在這之后，我常常想著要幫助他，但每次都被他兇神惡煞的`模樣嚇住而打了退堂鼓。有一次，他突然叫我陪他去校園的一個(gè)角落走走。我當(dāng)時(shí)愣住了，完全沒想到他會(huì)主動(dòng)來找我，心里有一股沖動(dòng)想答應(yīng)他，“好”這個(gè)字差點(diǎn)脫口而出。但心中的恐懼戰(zhàn)勝了情感。我只是冷冷的說：“不。”便急忙跑開了。但我很確定，在他的眼眸中，我看見了失落、悲怒與受傷，我拼命的抑制住想轉(zhuǎn)頭回去的想法，匆忙跑走。雖然事隔這么多年，但他那近乎絕望的眼神，卻仍深深烙印在我腦海里……。
很多年沒有他的消息了，但我仍不時(shí)會(huì)想：“我拒絕他到底對或錯(cuò)？或者拒絕的方式到底正不正確？如果我當(dāng)時(shí)答應(yīng)了，是不是就能拯救他呢？抑或是讓自己陷入危險(xiǎn)？在說不之前，我有好好想過嗎？”談?wù)摯鸢甘鞘裁矗幸稽c(diǎn)我能確信，五年前的那聲“不”，會(huì)一直回蕩在我心房中，久久不曾散去……。
難忘一件事作文 篇2
在我那無邊無際的腦海里，發(fā)生過的事不可計(jì)數(shù)。它們就像天上的繁星一般，閃爍著迷離的光點(diǎn)；也像一部精彩的微電影，一遍又一遍地播放在我腦海里。這些事有傷心的.，有難過的，有開心的，也有意想不到的。但我歷歷在目的只有一件難忘的事。
這件事發(fā)生在我上三年級的時(shí)候。那是一個(gè)風(fēng)雨交加、雷鳴電閃的傍晚，外面下著傾盆大雨，雨中帶有如鵝毛一般大小的雪。這時(shí)正好是我們放學(xué)的時(shí)候，許多同學(xué)都已撐著雨傘低著頭離開校門，教室里唯獨(dú)只有我一個(gè)人沒有雨傘，恰巧那天我的父母有事接不了我，我失落地伏在桌子上。忽然，一個(gè)熟悉的聲音帶我走向黑暗。我驚訝地抬頭起來看，原來是同桌小方在叫我，原來他還沒走。這時(shí)，小方打開雨傘，用親切的語氣對我說：“你家在哪兒？我送你回去吧！”我感激地答道：“謝謝你，你真是個(gè)好人！”
我們倆如同在雨中漫步，你一言我一語地交談著。不怕雷公公那震耳欲聾的響聲，也不怕雨娃娃這噼里啪啦的雨聲。在不知不覺中，我到家了，小方也回去了。
過了一會(huì)兒，太陽公公露出了像鐮刀似的眉毛，彩虹姐姐臉上掛滿了燦爛的笑容，露珠弟弟頑皮地在樹葉上跳著舞，花兒妹妹仰望著蔚藍(lán)的天空。我悠閑地伏在窗戶上，望著飛翔的鳥兒。
難忘一件事作文 篇3
去鳳凰山海港公園游玩是我最難忘的一件事。下面，我就來講講我在里面是怎么玩的吧！
9月11日下午4：00，我和爸爸興致勃勃的來到了鳳凰山公園，公園的門口有一座高高的鳳凰形狀的拱形門。一買好票，我就迫不及待的跑了進(jìn)去。進(jìn)門后向右走，我發(fā)現(xiàn)有兩間大大的`奇怪的屋子，走近一看，一個(gè)是“恐怖屋”，門口擺放著兩個(gè)可怕的骷髏，好可怕！我趕緊轉(zhuǎn)向另一間屋子，門上寫著“地震城”，從外面望進(jìn)去，里面黑乎乎一閃一閃的，也怪嚇人的。由于我膽子小，怕晚上做噩夢，便和爸爸先來到了旋轉(zhuǎn)木馬，坐在漂亮的棗紅馬上，我把自己想像成了在草原上奔馳的小勇士，嘴里不停地喊“駕．．．駕．．．”，別提多美了！然后，我們來到了我最喜歡的碰碰車場地，進(jìn)去一看，呀！真是人山人海啊！好不容易輪到了我，我迅速的上了一輛車，開始了我的奇妙“旅行”，我駕駛著車子，像一個(gè)喝醉的人一樣，一會(huì)兒撞到了欄桿，一會(huì)兒撞到了別人的車子，好刺激啊！我對爸爸說“你以后喝了老酒千萬不能開車啊，你看，多容易出交通事故啊”，爸爸鄭重地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)過一池青青的湖水，我來到了“海盜船”競技場，聽工作人員介紹，海盜船有１９米高。雖然我以前也坐過，但是這個(gè)大家伙實(shí)在是有點(diǎn)太高了，看著就有些頭暈。為了安全一些，我和爸爸坐到了中間，雖然是這樣，在他上升和下降的過程中，我還是緊張地閉上了眼睛，覺得心就要從噪子里跳出來一樣，真是太可怕了！后來，我又玩了水上飛人、旋轉(zhuǎn)汽球和醉酒桶，還在明亮的月光下觀看了歌舞表演。
在爸爸的再三催促下，我依依不舍地回家了。我想：如果有機(jī)會(huì)，我還想再去那里游玩！
難忘一件事作文 篇4
今天是最后的一天，也是我小學(xué)的第一天，上課了，這是我們的第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。
老師先說了一些事，我們都很耐心的聽著，不一會(huì)兒就有同學(xué)開始說上了悄悄話，老師咳嗽了一聲，那兩個(gè)同學(xué)還在說。老師走下了講臺(tái)，走到他兩的中間，可是他兩還在說，老師實(shí)在是忍不下去了，把他兩抓出來說；“你們是什么東西開學(xué)的第一天就說話，你們還當(dāng)不當(dāng)我這個(gè)老師在這。”這時(shí)有人小聲說你才是東西呢我們可是人，盡管他說話的`聲音很小但是還是被老師聽見了。老師說；“我看你們不是人，今天是你們的最后一天你們就想給我留下不美好的印象嗎？”這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭，老師有開始講課，不大一會(huì)兒又有同學(xué)說話，老師說：“你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我才不會(huì)來給你們加課。”這時(shí)有人說：“是你自己來的不是我們請你來的你愿意！”老師一聽搖了搖頭走了。
老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí)，不一會(huì)代課老師來了說：“數(shù)學(xué)老師呢？”沒有人回答，老師有看了看前面的兩個(gè)同學(xué)說；“你們班主任走了你們就無法無天了是不是？”這時(shí)我們的班長站起來對老師說：“老師我能說幾句嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，班長說：“你們真的以為王老師去玩了嗎？那你們就錯(cuò)了。為什么？她堅(jiān)持一直在堅(jiān)持著到了最后一天她堅(jiān)持不住了？你們之不知道王老師有心臟病？”說到這只聽見滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長又說：“如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了。”
這時(shí)下課鈴響了，班長走去教室有進(jìn)來說：“你們自己好好想想吧！”同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們在門外站著，老師說：“都進(jìn)來吧！”我們都看見班長在老師的辦公室。老師說：“今天是我不對，我不應(yīng)該說你們：”班長說：“老師今天是我們不對我們錯(cuò)了。”就這樣我們把我們最后的一天過去了。
時(shí)間過的很快轉(zhuǎn)眼見我都上初中了。我和我的同學(xué)們在這最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。
在這里我想對我的老師說：“老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記。”
難忘一件事作文 篇5
在我的腦海中，有著許多的回憶，它們就像是海邊時(shí)現(xiàn)的貝殼五顏六色，它們有時(shí)是暗淡無光的，有時(shí)是光彩耀人的，但有一的是灰色的，卻更加令我難忘，打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不經(jīng)意，又想起了那件事……那是初一的一件事，一學(xué)期已到了尾聲，又迎來了期末考試。考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”
當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天下午，我看了一眼表，啊？都12點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙的收拾好書包，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。到了考場，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，碳素筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩3分鐘了，怎么辦？我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
忽然，我聽到身后傳來一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得她幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了她。她沉沒了一會(huì)，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見她把她那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向她道謝，可是卻不知道說什么好，她好像明白我的'心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。”說完，她就拿起東西走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。
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