一件事的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一件事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
我們班有個同學叫辰，新學期開學以來，他似乎還沉浸在寒假的快樂之中，沒有把心思放在學習上，連連犯錯，比較浮躁。
一天下午，他剛受過批評，可能有些不高興，大家正準備去上課外活動，他卻開始用手捶我玩，我想擺脫他，誰知他卻變本加厲地打了我兩三下，班干部急忙過來制止。他一把摟住我的脖子。我氣沖沖地去找老師評理，后來老師嚴厲的批評了他。
下樓后，我感覺好像有一塊石頭卡在我的喉嚨上，有點惡心。老師急忙讓我回教室歇息，我十分難受，最后還是吐了。這樣我更加生氣：學校是讓大家學習的，怎么能傷害同學呢？
同學們開開心心地回來了，辰卻呆呆地坐在了椅子上，他眼睛很紅，還有些濕。不知為什么，他走過來請求我原諒，并保證不會發生這樣的'事。我想原諒他，但畢竟傷害了我，我思索了一會兒，決定給他一次機會，與他做回了朋友。
我希望辰能早日進入學習狀態，能與同學和善相處。
一件事的作文 篇2
今天，我碰到了一件難過的事情，你們想聽嗎？我說給你們聽。
原來今天上午坐在我對面的王軍豪他帶來了四個陀螺，兩個綠的，一個紫的，一個黃的'，都很漂亮我看了之后非常喜歡，我向他借玩一會兒，但是他不愿意，我覺得心里很難過，他只借給倪馳玩， 記得我曾經借他鉛筆，有一次他沒帶鉛筆，我借給了他，可今天他卻不借給我，真小氣，下次他碰到困難我也不幫助他了。
一件事的作文 篇3
朋友們，你們都有許多高興的事吧。我也有過許多美好的回憶，讓我帶你們重溫一下我的'快樂時光吧！
那是一個星期天，我閑著沒事做，便叫上了幾個我的小伙伴，來玩老鷹捉小雞的游戲。因為我比他們都高，所以他們讓我來當老鷹，接著，我們又選鐘運當雞媽媽。
剛開始，我精力充沛，想：“就憑我還抓不住他們幾個嗎？”我先想出了兩套方案。現執行第一套方案。先把他們都累得走不動，我再趁機把他們抓到手。唉，沒想到這個雞媽媽的體力實在是太好了，跟他了好多圈，我都快累趴下了，可是他們卻還活蹦亂跳的。我估計她最多才只用了三分之一的力氣。唉，看來只有執行第二套方案了。
于是，第二套方案開始了。那就是向左一撲，然后再急速身，去抓他們，讓他們措手不及。終于，皇天不負苦心人，我成功了。
每當我想起這件事，就會十分的開心。
一件事的作文 篇4
暑假的一天，我和爸爸早上到沙灘上去玩耍。
我光著腳丫在一旁堆著沙壘，爸爸坐在另一邊低頭刷著手機。我準備把沙壘固定一下，就打算去海邊舀點水。
當我剛跑出去一會兒，突然“阿呀！”我低頭一看一個小尖角露在沙面上把我的腳給扎了。我用手把沙子撥開，是一個香煙盒啊！我心想這里原本金黃燦爛的沙灘上，卻有著那么多的垃圾一定會影響它的美好。我手里正好拿著準備去取水的袋子，于是我決定先把自己身旁的垃圾都撿到了袋子里。我一路向著海邊，邊走邊撿，每每彎下腰，用我沾滿細沙的手去撿半藏在沙子中的垃圾。還好沙粒小沾怎么雖然難受，但不怎么疼。終于走到了海邊，我看了看滿袋子的垃圾，品種可真多，有各種各樣的香煙盒、煙蒂、有可樂瓶蓋、干紙巾、濕紙巾……我于是折返到垃圾箱處把這一袋垃圾全部都傾倒了進去。我重新取了一個干凈的袋子，又向海邊走去。現在走在被我打掃過的沙灘上，腳下是細膩的沙子感覺就如走在柔軟的地毯上，可舒服了。“啊！”，當我走到海邊，我可憐的腳又被扎到了。我不快地低下頭看去，“天那！好美！好漂亮呀！”一顆美麗又完整的貝殼在沙灘上露出了小小的一角，一個浪花打過來，“好舒服啊。”浪花就像一個按摩師為我的小腳作起了按摩，又好像犯了錯的.小貓，磨蹭著我的小腳無聲地說著對不起。一個又一個地浪花打過來，它還給我送來一個個又小又圓的貝殼：有些是完整的、有些是殘缺的、還有些像是珊瑚。我把它們一個個撿拾起來，竟然又裝滿了一袋。我開心地跑回爸爸身邊，對他說：“你看這是大海給我的獎勵，哦！”
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