一件事的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
1. 簡要敘述前因進行鋪墊
2. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
3. 將…改成…更合適些
4. 自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動
5. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
6. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
7. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
8. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
9. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
10. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
11. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
12. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
13. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的.視野，充滿了藝術魅力。
14. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
15. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
16. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
17. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
18. 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切
19. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
20. 詳略安排不當，主次不夠分明。
一件事的作文 篇2
今天，老爸買了一個大西瓜，我一見有西瓜，立馬饞的垂涎三尺，我迫不及待的.切下一大塊，拿起來就往嘴里塞，真是甘甜爽口，汁多味美啊！不一會兒功夫，一塊大西瓜，便被我“消滅”的一干二凈！
我把西瓜皮往外隨手一扔，老媽一見我這么做，便開始批評我，唉……老媽又要開始念經了，“你這樣做會影響公共衛生知道么，你這樣做很不文明知道么，你這樣做是不道德的知道么……”可我只當耳旁風，左耳進，右耳出。
中午的時候，老媽叫我出去買一包鹽，我拿著錢正打算去超市，結果走到半路，不知道踩了什么東西，摔了個屁滾尿流，狼狽不堪。是哪個混蛋這么缺德？！亂扔東西，害得我摔這么慘！我心里暗暗罵道。結果我抬頭一瞧，納尼？！這不是我剛剛仍的西瓜皮么！
下次我再也不敢亂扔西瓜皮了，要不然又要搬石頭砸自己的腳了了，唉……
一件事的作文 篇3
春節是一年里最重要的一個節日，也是我最喜歡的一個節日。因為春節里可以一起吃午夜飯，包餃子，孩子們可以穿新衣，和走親訪友……其中我最喜歡的就是大年三十的那天。也是我大奶的生日那天。
那天早上我一早就起床了，迫不及待的想去看大奶，我起床了去喊哥哥起床，我倆收拾好了和爸爸媽媽一起去大奶家。
到了大奶家，我和哥哥見了大奶給大奶說生日快樂新年好！大奶拉著我倆坐在沙發上問我們的學習情況怎么樣？大伯大媽哥哥姑姑們都在，一會三爺五爺也來了陸陸續續人都來了。大媽二姑和媽媽包餃子，大伯是主廚他備菜，大奶爸爸我們在客廳聊天，爺爺們和姑姑打牌，大伯一邊炒菜一邊和大家聊天，我們在客廳還能聽到打牌的說我贏了，哥哥們在旁邊入迷的打游戲場面非常的熱鬧！這時候餃子做好了，大伯的`菜也快炒完了，喊大家吃飯。我幫忙擺凳子，哥哥們幫忙端菜，不一會桌子上擺滿了菜。大家一起做下來吃飯，有喝酒的有喝飲料的，大家一邊喝酒一邊吃菜一邊聊天，大伯的廚藝也越來越好大家吃的很開心。
春節我最喜歡這天，因為這一天是大奶的生日也是新年，我們大家庭可以聚在一起熱熱鬧鬧的過大年。
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