一件事的作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
提起千斤重的筆，愧疚與悔恨再次涌上心頭。
那是上四年級時侯的一節數學課，劉老師抱著卷紙走進教室，對我們說：“今天，要做一張數學試卷，請大家做好準備。”同學們一聽要考試，都緊張了起來。有的趕緊準備驗算紙，有的抓緊時間“臨陣磨槍”瀏覽書上的概念……而我卻沒有那樣精神過敏，照常與同學說笑著。
不一會兒，劉老師把卷紙發了下來，教室里頓時鴉雀無聲，同學們開始迅速地答題。我很快就把前三道大題給答完了，第四道題是計算題。我想：又要計算真麻煩，呆會兒再寫吧！我一會把手指甲的泥弄出來，一會畫小人。后來又拿出幾個夾子玩了起來，我把這些夾子先拼成船，又拼成車，太好玩了……
不知不覺下課時間到了。老師說：“還有40分鐘時間，要去廁所的同學快去快回，別誤了答卷。”我可沒有那樣想，覺得正好是放松的好時機。我跟著上廁所的隊伍走出教室。回來的時侯，我看到操場上別的班有好多學生在玩游戲，有的砸沙包，有的玩“跑城”，多有趣呀！我情不自禁地止住了腳步。叮鈴鈴……呀！我還要考試呢。在看看周圍，哪里還有我班同學的影子！我趕忙飛奔回教室。此時，已經有許多同學答完了卷，正在檢查。我再也不敢耽擱了，慌手慌腳地忙著答題。我剛剛寫完，老師就收卷紙了。
第二天，劉老師拿著這次考試卷走進來，公布考試成績：“羅青松100分，王思杰100分，……”高分數里沒有我，我忐忑不安的去取卷紙，紅紅的`“82分”似乎在咧著大嘴笑話我。我有些不相信自己的眼睛了，晃了晃頭，仔細看了看，那紅紅的“82分”又變成了媽媽紅紅的嘴唇，在不停地說：“你太讓媽媽失望了！”我的臉一下子紅到了脖子根，眼淚不由自主地流了下來。
我真的是無地自容，后悔極了，這么差的成績怎么對得起爸爸和媽媽對我的疼愛和付出，怎么對得起老師對我的殷切期望？如果我考試時能夠全身心地投入，積極去思考，認真答題，是絕對不會考這么糟糕成績的。
從那以后，我每次考試時都會想起這件事，心里仍然很愧疚，再也不敢貪玩了。
一件事的作文 篇2
每當我打開抽屜，看見那半截尺子時，就想起上三年級的一件事。那件事讓我至今難忘。
有一次要數學測試。前一天，老師讓我們準備好學習用具，還特地告訴我們，考試時，有畫圖題，別忘了帶尺子。那天晚上，我復習到很晚，沒有準備老師讓我們帶的用具，就去睡覺了。第二天起來看了一下時間，都7點了，連忙洗臉，刷牙、吃早飯，吃完飯，慌慌忙忙地把學習用具都扔到書包里，就往學校跑。到了學校，幸好沒有遲到，我打開書包來看看我的東西帶夠了沒有。咦？尺子呢？我一下懵了，后悔昨晚沒有認真檢查學習用具。小紅看到我著急的`樣子，連忙問我發生了什么事，我不好意思地說：“沒帶尺子，我一會兒怎么考畫圖題呀。”這時我聽到“喀嚓”一聲，忙問小紅怎么了，只見小紅把她新買的尺子折成了兩截，一截給我，我準備說謝謝，可是，老師來了，就沒有說了，開始考試，我做到畫圖題時，仔細，認真地畫。考完后，我正準備說謝謝，可是那位同學卻說：“謝什么呀，同學間應該互相幫助。”說完后，她便走出了教室。
她是多么善良，多么助人為樂，我要把這種精神繼續傳下去，她，永遠在我心中。這件事我永遠也忘不了。
一件事的作文 篇3
童年的記憶像沙灘上一個個美麗的貝殼，裝滿了童真、童趣。
記得小時候，有一次媽媽帶我到鄉下外婆家玩。外婆家養了許許多多的雞，滿院子都是。我頓時來了勁，追著這些雞到處亂跑，還用掃把掃它們呢！追趕了一會兒，我累了，便搬了個凳子坐了下來。
“咦？這只雞怎么在吃石子呀？”我奇怪極了，湊上去看，哇，有幾只母雞正在吃地下的`一些小石子呢！我連忙打開母雞的嘴，讓我更吃驚了：母雞沒有牙齒！那它們是怎么吃東西的呢？我是個好奇心特強的孩子，等一回家，我就迫不及待地跑進書房，翻書尋找答案。很快，我在《十萬個為什么》一書找到了答案：原來，在鳥類的食道中，有一膨脹較長部分——嗉囔，鳥啄食的食物就暫存在這里，鳥類的胃分前，后兩半部分，前部分叫前胃，后半部分叫砂囔。砂囔里有許多砂子，食物從嗉囔進入砂囔后，砂囔里的砂子就將食物磨碎，然后返回前胃進行消化。也就是說，鳥類的砂囔代替了牙齒的功能。哦，原來雞吃石子是為了代替牙齒將食物磨碎呀。我非常高興，我通過自己的努力找到了答案。我從中懂得一個道理：遇事要多動腦筋，不要怕麻煩，因為腦子越用越靈。
每次當我回憶起這件事來，我就覺得特別有趣。
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