實用的一件事的作文【精】
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
有一件事讓我很難忘，那就是陳陳變成了落湯雞。
一天中午，我走在走廊里，陳陳在我后面，一邊跑，一邊拍我。我本來不想追他，想想算了，自己還想多玩一會兒，就到操場上玩。他一而再，再而三地拍我，我生氣了，準備反擊。
“你溜不了！”我邊喊邊追，足足追了他半個操場。我想：不追你了，反正你早晚都得回班級，我回班了。陳陳不知我回班了，為了不讓我抓住他，就一直躲著。不知道躲了多久？馬上上課了。這時，天下雨了。雨點又密又急，他趕快往班級里跑。可是，他離門太遠了，而老師已經關門了。轉眼間，陳陳就被澆成落湯雞了。同時，老師也意識到少了一個人，急忙問誰不在教室。老師推開門，只見陳陳頭發淌水，渾身發抖，手腳冰涼，落湯雞一樣站在門口。
陳陳進來。老師給陳陳家長打電話，讓家長給陳陳送件衣服來。，看到陳陳全身發抖、可憐的樣子，我心里笑出聲來，心說：讓你老拍我，遭報應了吧。
中午，我們吃飯時，還開心地說這陳陳：“以前都是你把我們的丑事告訴別的.同學，今天全班的同學都看見了你的的丑事了�！彼犚娏�，也不生氣，反而也跟著我們一起笑。他知道我們在和他開玩笑。
下午，陳陳的家長來送衣服時，我們都說晨晨不是。他的家長狠狠地批評了他，他低著頭，不敢出聲。我們大家都特別開心。
這件難忘的事，讓我懂得了同學之間不應打打鬧鬧，應互相謙讓，禮貌相待。
一件事的作文 篇2
從小到大，大家都說我是個懂事的孩子�？稍谏钪�，我也犯過不少錯誤。其中有一件錯誤我一直也沒忘記。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，我和小伙伴在家里玩捉迷藏，我悄悄藏在柜子后面，這時我看到有人過來就想換個位子，誰知我一下子撞到柜子上，只聽“啪”的一聲，一個完好無缺的花瓶一瞬間變成了一堆碎片。小朋友們看到花瓶碎了都跑回了家。我愣愣地站在那里，看著地上的碎片想：我摔碎了媽媽心愛的花瓶，怎么辦呢？如果告訴了媽媽，她會不會生氣呢？這時我聽到媽媽的開門聲，趕緊坐在沙發上，裝作若無其事的樣子。媽媽進來看到地上的碎片生氣地問：“這是誰干的？”我偷偷看了媽媽一眼，小聲說：“剛才小朋友們來玩，不知道誰把它碰碎了�！眿寢尶戳宋乙谎蹧]說話，拿來掃帚把地上的碎片掃走了。
晚上我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，心想：犯了錯誤就應該勇于承認，老師經常對我們說“要做一個誠實講信用的`孩子“，但是如果我承認了錯誤媽媽會不會責備我呢？可是如果我不承認錯誤，就會冤枉了其他小朋友，以后就沒人和我玩了。想到這里，我一下子從床上爬起來，跑到媽媽跟前勇敢地對媽媽說：“媽媽，花瓶是我碰碎的，我騙了您，請您批評我吧。”媽媽看著我語重心長地對我說：“花瓶沒了還可以買到，如果一個人的誠實沒了就再也買不回來了。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
通過這件事，我明白了一個道理：做人一定要誠實，講信用，千萬不能撒謊。如果撒謊了，不僅會冤枉別人，而且自己心里也會很難受。
一件事的作文 篇3
童年都是多姿多彩的，每個人都有屬于自己的貝殼，里面閃爍著嘴光彩奪目的珍珠。記得上小學二年級的時候，每到周末，我都能聽到二叔和姥爺下象棋“將軍”的聲音。
當時的我對下象棋非常著迷。我心想：不就是推幾個棋子嗎？又是一個周末，我做完作業，想出去散步，正好看見姥爺和二叔正在下象棋呢，我趕忙上去指手畫腳的說：快把炮弄回來，不就可以吃他的車了嗎？二叔說：“小家伙，你一把炮弄回來，他不就可以用馬吃你的炮了嗎？”我心想：下象棋也有這么多學問呀！過了幾天，我的水平大大升高了，我說二叔咱倆下兩盤吧，二叔答應了，我就和二叔下了兩盤，我終于下贏了二叔。哈哈！我心里高興極了。又過了些日子，我去找姥爺“姥爺，咱倆下兩盤吧，我一定能打贏你的，我已經把二叔打敗了。”經過一番苦戰，結果姥爺把我的棋子吃的.，只剩下一個老“將”了。“哎，怎么又輸了？”我心想，我怎么就打不贏姥爺呢？姥爺告訴我：“失敗是成功之母”我聽了這句話，心里就更沒信心了，說“這是什么棋�。亢秒y下��！”姥爺說“世上無難事，只要肯攀登”。我聽了這句話心里開始有了信心。我在家里經過一段時間的琢磨，練習。我又去找姥爺，比劃比劃。我終于打敗了姥爺，心里充滿了喜悅！再看看姥爺，笑嘻嘻的樣子�！昂眯∽�，你贏了！”
我現在知道了，世上無難事，只要肯攀登的意思了。童年的往事總是那么令人難忘。
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