買書記敘文
相信大家都寫過作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么優秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的買書記敘文，歡迎大家分享。
買書記敘文1
我向好朋友借了一本書看，她對我說：“記得放學時要還我。”時間過得真快，放學時間到了，我問她：“玲玲，這本書是在哪兒買的?”
“漢唐書城啊。”玲玲流利地回答。
接下來的這幾個星期，我一直表現很好，因為我想讓媽媽獎勵我一本書。元旦來臨時，我對媽媽說想買一本書，媽媽同意了。
在路上，媽媽說可以給我買三本書。
到了書店，我找到了那本書，可是這本書是全套，媽媽說：“那你就揀三本吧。”我很高興，很快就選好了：《金銀島》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》。
我去收銀臺付款，一共是一百一十二元，我把媽媽給的.一張一百元和二張十元交給收銀員阿姨，心里趕緊算著該找多少錢，結果阿姨遞給我幾張零錢。我數了數，哈!剛好八元，我算得一點沒差。
下午，媽媽去學校開家長會，回來后對我說：“明明，老師夸你進步了!”
“看來我的努力沒白費!”我激動地說。
“媽媽送你一句話‘有付出就有收獲!’”
買書記敘文2
今天是星期六，也是我最開心的一天一一爸爸媽媽終于答應明天帶我去書店了。一想到夢夢寐以求的書終于要到手了，我高興的像一只剛學會找食的小雞，欣喜若狂。
走進書店，看到琳瑯滿目的書，我像一匹餓狼看到了一群小羊，真想把這些書全搬回家，跑到收銀臺，詢問店員阿姨：請問童話城堡在哪呢？阿姨指著書架告訴我，從左往右的第二個書架右下角有，不過只剩下一兩本了不等她說完，我急急忙忙的跑到那個地方。在途中，我還被調皮的沙發給絆倒了，不過沒關系，我已經看到了《童話城堡》，他就在那個角落等著我，只有一本了，幸好我及時趕到，心里小小的慶幸了一會兒，嘻！
拿起了我的寶貝，和爸爸媽媽一起走在回家的路上，我用雙手緊緊的'抱著它。回到家我迫不及待地讀著，如饑似渴，沒過一會兒，我便讀了一大半，當我讀到，風的四個女兒時，我不由得喜歡上了春風姑娘，她善良又可愛，把田野變成了一片綠的海洋；臺風姑娘無惡不作，四姐妹就數她最壞了；秋風姑娘真勤快，把谷子曬得金燦燦；寒風姑娘一揮手，變出一個銀白的世界，最受小伙伴的喜歡了，原來，風的世界也是這么的精彩。
你喜愛的書就是伴侶，也是你隨時想去的故地。
買書記敘文3
我真是個不省心的人，這不最近又叫人不省心了。本來我和爸爸媽媽約定好的，要在寒假期間預習七年級下期英語書的。可是，我和媽媽逛了多個書店，都沒有發現有七年級下冊英語書的影子。這不，老爸北京出差，我只好向爸爸報告求助，便有了老爸京城買書記的故事——
2018年1月27日，天氣晴朗，萬里無云。爸爸在前幾天就坐飛機去北京出差了。我正愁著沒買到七年級下冊英語書。于是，這天上午，我和媽媽約定著去新華書店買英語書，結果仍然沒有任何收獲——
下午，我仍然把沒有買到英語書的煩惱遠遠地拋在腦后，正高興的上著網時，爸爸突然打來了電話，還“喜氣洋洋”的說道：“兒子，英語書買到了沒有？”我也正高高興興的上著網，便順口說了句：“沒有買到，以后再說嘛。”這時，他的話語音調立馬變了：“什么耶，你把的電話遞給你媽媽。”“老婆呀，兒子的英語書還沒有買到嗎？啷個搞起的嘛？買不到么？再逛噻！……”爸爸和媽媽通話完畢了以后，媽媽放下電話就“大爆粗口”開始數落我……我又給爸爸打了一次電話，爸爸讓我無論通過什么途徑必須尋找，爸爸最后告訴我——辦法總比困難多！還說一但有進展馬上向他匯報……
一、苦苦尋找，不見蹤影
話說，爸爸數落了我一頓后，他自個兒也悶悶不樂。心想：光怪兒子哥也不是個事兒，總該替哥們兒想想辦法。于是，他馬上就派車去首都機場附近到處尋找新華書店英語書，整整一個下午，爸爸和他的同事尋找了五六家書店，像無頭蒼蠅似的到處亂“撞”，就這樣忙活了一個下午，不要說找到了英語書，連英語書的影兒都根本沒有找到。爸爸拖著疲憊的腳步回到賓館，他便立刻總結起今天買書的得失成敗。
二、挖掘線索，深入勘察
爸爸的腦海里靈光一閃，他便開始瘋狂的撥打“114”查號臺——詢問北京城的新華書店，從******周圍到王府井附近的所有新華書店，它都一一打去電話，試圖打探七年級下冊英語書的下落……
“喂，你好，請問北京的哪個書店買英語書啊？”“順義書城可能有。”……“喂，你好，請問北京的哪個書店買英語書啊？”“北京機場課本銷售部可能有。”……“喂，你好……”后來爸爸買到了英語書以后，他把手機記錄翻看了一遍，整整打了7個“114”！爸爸為了區區這本英語書，真是“良苦用心”呀！
三、山窮水盡，柳暗花明
“喂，你好。請問北京哪里有賣七年級英語課本人教版的？”不過一會兒，爸爸開始詢問各家書店。“確實找不到了。”“哦……”爸爸本想放棄了，可他又轉念一想：我答應了兒子哥的事兒，要盡量辦到。于是，爸爸抱著最后一次試一試的想法，順便問了一句：“請問哪里有賣英語七年級課本？麻煩仔細打探一下。我等著。”電話一放，接線員就在詢問身邊的工作人員，過了一會兒，那些售貨員說道：“我們找到的'這些書店里，有可能有您所說的七年級下冊英語課本。分別是——首都機場書店、東單教育和團結路課本銷售部。”接線員如實說了幾個書店，爸爸打電話問了首都機場書店和東單教育的人事銷售部經理，都沒有七年級下冊的英語書的下落。
最后，爸爸的心里七上八下，忐忑不安。慢慢地伸出“顫抖”的手撥通了最后一家商店，也就是團結路課本銷售部的電話：“請問，你們這里有沒有賣七年級下冊英語課本？”“有的有的，這里有賣。”對方迫不及待的回答道。“真的呀，太好了！”爸爸本以為“山窮水盡疑無路，可是又柳暗花明又一村”了。“我們這兒在‘北京市朝陽區團結路44#’，今天我們要下班了，明天再來吧！”
雖然找到了七年級下冊的英語書的賣處，可是去那兒的路線又成了一大難題，二話不說，爸爸親自上網在“百度地圖”搜索好了最近線路。而且還上天貓網把英語課本的圖片用手機拍攝下來。鎖定目標后，第二天中午就派車前去買英語書，“英語書是人教版的喲，是下冊喲，是這個樣子的喲！”爸爸把手機圖片打開進行確認。“是滴是滴！沒錯，就是這本！”老板滿臉堆笑的
當售書老板張愛萍得知爸爸是個老總，為了一本英語書經歷了這一傳奇的事件，不禁發感慨道：“您這個老總當得真不錯，為了一本英語書這么辛苦的奔波，盡到了做爸爸的義務，真是個‘模范好老爸’呀。”
人逢喜事精神爽，爸爸也滿臉笑容地說：“再過兩天我就要出國了，再不買就沒時間買了。兒子還怎么靜得下心學習呢？所以，我就是拼了命，也要給兒子買到這本英語書！”……
爸爸的買書經歷在我心中好似神話一般，這樣整合下來完完全全能夠寫出一本傳奇小說。老爸呀，為了買到我的英語書，為了我能靜下心來學習，為了哥們兒的義氣。真是辛苦了！我的好哥們兒。謝謝！
點評：能夠脫穎而出的最大特點就是作者并不僅局限于買書的記敘，而是從父親買書的過程中也體會到了父親和自己的“友誼”和對自己的愛。
作者對于買書這一主題的升華無疑是非常恰當而且優秀的。當然，的優點不僅在于主旨的升華，文章生動的語言是一大亮點，例如，“最后，爸爸的心里七上八下，忐忑不安。慢慢地伸出“顫抖”的手撥通了最后一家商店”，這些語言之所以讓人回味，是因為這是作者真實地展現了父親在買書過程中的心理感受最直觀的感，符合實際。
不足之處在于，結尾處似乎有些累贅，如果語言簡潔一些的話，文章會更加出色！
買書記敘文4
今天我和爸爸媽媽一起去西流灣公園的新華書店。
首先我們先去買輔導資料，我們準備買幾本語文與英語的輔導資料，接著我們準備買快速課課通的，可又研究了一會，發現那本“創新探索課課通”貌似比“快速課課通”的知識點要豐富得多，于是我語文與英語都買了這種課課通，然后我又買了一本訓練數學計算能力的作業，最后我又去找《哈利·波特》英文版，可是我找了半天也沒發現英文版，于是我只好買了中文版。但中文版有內容擠在一起的，有一小本一小本的`，但我不確定內容好不好玩，于是我就買了第一冊。接著我就在這里如癡如醉的看書了，要不是媽媽催促，我還想多看一會兒呢。
我和爸爸媽媽一路開心的說笑著，不一會的就回到家里了，下個星期，我還要來新華書店淘我喜歡的書，有興趣的同學可以一起來喲。
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