我愛學習記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的我愛學習記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛學習記敘文1
學習，是我們少年兒童生活中不可缺少的。學習可以讓我們懂得許多道理，獲得豐富的知識。
早在我剛上小學一年級時，每天上語文課的時候，我都會認真地聽老師講解。如果老師講的內容是我常常出錯的，我便會在筆記本上認認真真地記下來，下課后，我再把記下的內容讀五遍，加深記憶。
上數學課時，我會把老師寫的計算公式抄在計算本上，下課時再背熟它。
平時的興趣特長學習，我也是按老師的要求去做，堅持天天練習，反復練習。我的'乒乓球，繪畫以及電子琴，都有很大進步。元旦聯歡會上，我還單獨表演了藏族《洗衣歌》電子琴曲，受到了老師和小朋友熱烈歡迎。
直到如今，我還保留著這種愛學習的良好習慣。為了學習有時甚至忘了吃飯和睡覺。為了自己的未來，我一直鼓勵自己努力再努力，加油再加油。
我愛學習記敘文2
真好，老師給我一枚胸章，紅底金字，圓溜溜的，金黃的針扣在太陽下熠熠發光。
這枚胸章很精致，頗是好看，我喜歡這枚胸章。
這枚胸章充滿了寓意。圓形的胸章，代表成績圓滿;紅色的底則代表著開門紅;那金色的字，則寓意著金榜題名。而上面的“我愛學習”四個大金字，極為明顯。這寓意，極好。
我把它放抽屜里，每天看幾眼，再擦幾下，才放會抽屜。
每次考試，我總是戴上它。在胸前的它，使我頓時充滿了信心，一鼓作氣地把卷子做完，然后再取得個好成績。我總認為，胸章能給我帶來好運。彼時再看它，顏色更加艷麗，金字更加閃耀。我對它，充滿信心!
當胸章臟了，沒事，放水里浸泡一下，搓搓污漬處，擦干了后再放回抽屜里，看著它靜靜的躺著，真好!
這次，我，考砸了，挫了我的斗志。垂頭喪氣地開門，扒拉扒拉幾口飯。來到桌子前，猛發現橡皮不見了，桌面四處尋找，沒有，只好打開抽屜拿新的橡皮。一打開抽屜，金色的胸章閃閃發光，不停的.晃，晃著我的眼睛，于是我拿起詳細端詳，紅底金字，沒變，還是老樣子。倚在椅背上，我覺得，這胸章不是在鼓勵我嗎?一次考砸，沒事，再接再厲，奮起直追。胸章又燃起了我的斗志!
這枚胸章已經陪伴了我大約有一年的時間。每次，總是它給我輸送正能量。每次，一看見它，仿佛在對我說：“嘿!小伙伴，你能行!加油!”我把它視為我心愛的小伙伴，每天關心它，看著它，金燦燦、圓溜溜的，上面的四個大字“我愛學習”簡直是要成為我的座右銘了。
這枚胸章所能給我帶來的，我不確定有什么，但可以肯定，它給予了我鼓勵，給予了我莫大的力量!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我必會如上所寫的四個字一樣，我愛學習，努力學習，循序漸進登高峰。
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