快樂的元旦記敘文
相信大家對作文都不陌生吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編收集整理的快樂的元旦記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的元旦記敘文1
元旦是歡樂的。街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛，偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著；大街上，小巷里，擠滿了穿著新衣的游人、頑皮的孩子；口里含著口香糖，手拿著紅紅的大氣球在人群里鉆來鉆去、嬉笑歡鬧的`打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦；腰鼓隊的槌穗一起一落，好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節目，歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲；光彩奪目的節日盛裝、喜氣洋洋的張張笑臉，把城市描繪成最動人的圖畫。
吃完中午飯我也坐不住了，便快快樂樂的來到廣場。吃著串烤羊肉，觀看著上面的表演，別提有多高興了。夜晚，我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著，就像漫游在群星璀璨的宇宙中、漫游在風景無美好的體育廣場里。
走近百盛商場，顧客們大包小包擠出柜臺，個個臉上掛著笑，心里淌著蜜。在百盛柔和燈光輝映下，各色精美的糖果、巧克力、果凍和售貨員親切的笑語融為一體，使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂，目不暇接。
朋友們，讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧！讓我們在新一年中更加快樂，過得更加美好。在這充滿光澤的2015年里共同奮斗吧！
快樂的元旦記敘文2
20xx年的最后一天，我們幾個好朋友商量了如何慶祝新年。李國豪鼓起勇氣:“去我家燒烤怎么樣？”“太好了”我們異口同聲。
晚上7點，我們來到李國豪家，看到李國豪的父母準備燒烤的食材，我們也加入團隊整理食材，有魚、蝦、香腸等，哇！豐富多彩！萬事俱備，開啟我們的燒烤晚會！
以前每次燒烤都是媽媽給我吃的，這次也想自己烤，所以我和同學們照著大人們教的燒烤，手忙腳亂，很忙。
我先把食物的一半串起來，把原料放在燒烤架上，認真翻過來，很開心。這時，爸爸走過來說:“你應該在雞翅上劃幾個洞，然后刷一些蜂蜜，這樣你就可以烤熟，味道鮮美，味道鮮美。”所以，我按照父親說的`做，烤了一會兒風，香味想要我的唾液。我迫不及待地吃了雞翅，哇！好吃吃了！這時，我們的食物幾乎熟了，同學們爭先恐后地吃，心情很開心。
過了一會兒，大人們喝酒聊天，我們幾個孩子來房間玩游戲………
不知不覺就九點了，爸爸叫我回家，我愛上天星眨眼，星星笑著
快樂的元旦記敘文3
一年一度的春節到了，我們的孩子們很興奮，在這個時間可以盡情玩耍，體驗新年的快樂。
12月24日，我和妹妹幫助媽媽打掃了。經過上午的努力，我們把房子外面打掃干凈�？粗孔訜ㄈ灰恍�，我很有成就感。臘月二十八日，我和父親一起貼春聯。我們先撕下舊的春聯，然后貼上新的。這有辭舊迎新的意思。副對聯，寄托對未來的憧憬和祝福�？粗郝撋n勁十足的字體，我暗暗下定決心：明年一定要親自動手寫一副春聯。
除夕，我們家人坐在一起包餃子。我們改變了圖案，包餃子被命名為“元寶”，這意味著明年財源滾滾。首先餃子皮需要切成梯形，放入餡料后，把梯形的`兩條平行的邊對齊，再捏一圈，把兩個尖疊起來捏，做元寶餃子，看著就流口水。
吃年夜飯，我們一家人坐在一起看春節派對，這是我們每年不可或缺的項目，而且不管多晚，我一定會看完。我們經常被相聲演員的幽默搞笑。最令人印象深刻的是河南武術表演—“少林靈魂”個莊嚴的場面，那個雄偉的勢頭，那個整齊的隊伍，令人興奮。正月初去拜年，長輩給孩子們發了壓歲錢，所以我收到了很多紅包。大人們坐在一起，聊天，打撲克，喝酒。作為孩子的我們也聚在一起，放幾個花炮，玩幾個游戲，玩得很開心。我希望春節的幸福一直伴隨著我們！
快樂的元旦記敘文4
今天是我最快樂的一天，因為今天是元旦——20xx年的第一天，我又長大了一歲。
早上，我在一陣“劈里啪啦”的鞭炮聲中醒來。我和妹妹吃了幾個湯圓，就纏著爺爺上街玩，爺爺高興地答應了。
一路上，此起彼伏的鞭炮聲給新年增添了不少歡樂的氣氛�？斓綇V場了，陣陣悅耳的音樂聲傳來，走近一看，只見廣場上搭了一個很大的臺子，演員們正一個接著一個上臺表演。首先上臺的是一位年輕的小伙子，他演唱了一首《大中國》，聲音洪亮高亢，一下子把人們帶進了新年的歡樂中。第二位上臺的是一位漂亮的姑娘，她演唱的是《好日子》，她那熱情的演唱，讓我們看到紅紅火火的好日子正向我們走來。我們不停地鼓掌喝彩？
后來，我們又來到了書店。哇！書架上增添了許多新書，有《安徒生童話》、《長襪子皮皮》、《淘氣包馬小跳》？每一本書都叫人愛不釋手。最后，我在爺爺的.幫助下選擇了一本《淘氣包馬小跳》，心里美滋滋的。
回到家，我想：今天過得真快樂呀！新年的每一天我都會像今天這樣快樂的！
快樂的元旦記敘文5
在今年元旦，我們并不高興，因為我們目睹了一次并不算是很嚴重的打架事件，主角是一位平時看起來很溫順的男孩兒。
在歡樂的元旦節
一位叫偉的同學，他是這件事的主角，他的家里很富
裕，他學習很好，人長得很老實。元旦聯歡時間開始了。
他在表演節目的時候，老師有事出去了，我們班最調皮的男孩子琛，調皮地用零食砸到了他的頭。他火氣四射，眼里布滿血絲，兇神惡煞，一反常態
爆發了。
我們驚呆了，沒想到，沒想到平時這麼溫順的他，竟然爆發了。
也許是倍受外界的.壓力，也許是為了駁回自己的面子，也許是為了不再當“受氣包”，總之，他第一次打架了。
他一出手，就把琛打得嘴流血，琛還了手，他再次打了琛，打得琛鼻青臉腫。有些男同學上去勸架，則大多數在看好戲，他倆錯傷了一些班干部和男同學。老師碰巧看到了，但沒有任何反應。只是說了句：干什么，就完事了。
打架事件過去了，但是留在同學們心目中的是永抹不去的烙印。
由于這件事，我深深的思考了很久：這件事不僅反映了小學生的調皮，還反映了很多很多……
首先是老師不負責任。在我知道的就有好幾個，他們收了同學父母的好處，吃了同學父母請的飯。貪污受賄，敗壞名聲，真不知羞恥，還教書育人。但是有些教師始終以育為先，清廉一世。我可以堅定地說：教師，這個工作崗位，是為了培養下一代，不是為了收好處。
再就是現在的家長把孩子寵得太過分了，像上面說的那樣打起架來，只有少數在勸架。
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