難忘一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的難忘一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘一件事的作文 篇1
打開記憶的門，在我五彩繽紛的童年里，有許多難忘的事，有些我已經(jīng)完全忘記了，有些模模糊糊，只有一件事到現(xiàn)在我還記得，仿佛那是一道烙痕，印在我的腦海里，怎么也抹不去。
記得那也是暑假的一天，我跟好朋友肖可心鬧出了一個(gè)笑話。事情是這樣的：有一天，可心來(lái)我家玩，我兩正討論玩什么，表姐回來(lái)了，只見表姐手里拿著一個(gè)袋子，我跑過去打開袋子一看，嘩！是《美人魚》的VCD啊。我和可心立刻把碟放好，津津有味的看了起來(lái)，“哇！美人魚的皮膚好白啊！”我和可心一起叫了起來(lái)，看完了VCD表姐又匆匆離去，我和可心好羨慕美人魚有那么美麗的臉蛋。忽然，我們想出了一個(gè)幼稚的.想法：像媽媽那樣把蘆薈原汁涂在臉上，使臉變白。
辦法倒是有了，可哪有蘆薈啊？我倆又陷入了沉思，突然，可心指著陽(yáng)臺(tái)說(shuō)：“那不是有蘆薈嗎？”對(duì)啊，那不就是蘆薈。于是我和可心爬到陽(yáng)臺(tái)上把蘆薈全部摘了下來(lái)，拿到衛(wèi)生間把蘆薈的汁擠在盤子里，不大一會(huì)，蘆薈原汁就“產(chǎn)生”了。我們不顧三七二十一地涂在臉上，還舍不得洗，左照右照，自以為很美。誰(shuí)知，第二天起床一看，滿臉都是紅點(diǎn)點(diǎn)，又癢又難看，我“哇”的一聲叫了起來(lái)。爸爸媽媽跑了進(jìn)來(lái)，媽媽說(shuō)：“女兒，這到底怎么回事？”我把我和可心用蘆薈美容的事告訴了媽媽爸爸，只見她們聽了都捧腹大笑，說(shuō)我是傻瓜，還說(shuō)蘆薈不經(jīng)過處理不可以用的。
從此，我記住了這個(gè)教訓(xùn)，再也不亂用東西了。
難忘一件事的作文 篇2
在我身邊發(fā)生了許許多多讓我最難忘的事，隨著時(shí)間的推移，一一些事情漸漸地從記憶里抹去。然而下面這件事，卻像生了根一樣，深深地印在我的腦海里，揮之不去。
小的時(shí)候，老爸給我買了許多漂亮的金魚有紅的、白的、黑的、灰的、黑白交錯(cuò)的。其中還有一條我最喜歡的金魚叫樂樂，樂樂的眼睛大大的，身子鼓鼓的，最特別的`還是它的尾巴，別的魚的尾 巴都是兩半兒的，而樂樂不一樣，樂樂的尾巴是三半兒的。老爸還給我買了一只巴西龜。
我在魚缸里放了許多水草、鵝卵石、和貝殼，然后我又把巴西龜和金魚放到了魚缸里。
可是好景不長(zhǎng)，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的魚少了，我就問老媽，老媽說(shuō)我數(shù)錯(cuò)了。可是，有一天晚上我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，那天我刷完牙，走出洗手間時(shí)，我看見我的巴西龜在把我的樂樂吃掉 了時(shí)，我大叫一聲，啊！巴西龜用爪子和嘴撕咬著樂樂，樂樂的尾巴已經(jīng)沒有了，當(dāng)我看見樂樂只剩一個(gè)魚頭時(shí)，我的心像針扎的一樣疼，巴西龜在我的眼皮底下把樂樂吃了，我卻無(wú)能為力。
到了第二天我的小金魚一經(jīng)所剩無(wú)幾，我馬上把它們隔離，我上網(wǎng)一查，原來(lái)巴西龜是吃肉的烏龜，專吃小魚小蝦。
大家千萬(wàn)不要把金魚和巴西龜一塊養(yǎng)！
難忘一件事的作文 篇3
成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)留下許多難忘的足跡。三年級(jí)的那件事，使我至今難忘。
那天早上，迎著晨風(fēng)，我一路連蹦帶跳走進(jìn)了校園，感覺特別清爽——前天下午的那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試我自我感覺還不錯(cuò)，今天應(yīng)該有好消息。果然，一進(jìn)教室，老師就給我們來(lái)個(gè)轟炸——數(shù)學(xué)成績(jī)馬上就要公布。同學(xué)們個(gè)個(gè)神色緊張，我也有點(diǎn)忐忑不安，心跳也不由得加快起來(lái)，像懷里抱了一只兔子。
老師陸陸續(xù)續(xù)地報(bào)出了許多同學(xué)的成績(jī)，我的心越發(fā)不安起來(lái)，手緊緊地握著，因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，越往下報(bào)，成績(jī)就越低。就在我焦急不安之時(shí)，耳邊傳來(lái)“王欽——100！”老師故意拖長(zhǎng)了生音，我的一顆心感覺被揪住一般懸在半空。隨即，我高興得幾乎跳了起來(lái)。
走上講臺(tái)，我感覺騰云駕霧一般，從老師手里拿過試卷，看著一個(gè)個(gè)紅勾勾，我心里樂滋滋的。
我炫耀性的和同學(xué)對(duì)起了試卷。突然，我愣住了！有一道計(jì)算題同桌是“233”，打了“鉤”，我是“235”，也打了“鉤”！我連忙計(jì)算，竟然真的就是233！我一下子懵了，老師沒有發(fā)現(xiàn)竟然給我打了一個(gè)個(gè)比同桌還要大的“勾”。
我再次忐忑不安，是告訴老師呢，還是不告訴老師？告訴老師，我就比同桌少了3分，這可怎么辦呢？一個(gè)上午我都在慌亂中度過，最終我還是沒有敢告訴老師。回到家我拿出試卷，爸爸笑得咧開了嘴，一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)我：“兒子，你真棒！你要什么，爸爸給你買。走，老爸現(xiàn)在就給你買新書包去。”
跟著爸爸去買書包，我心里真不是滋味，感覺臉火辣辣的。我感覺那“100”后面的兩個(gè)零就像一雙眼睛在嘲笑我，又感覺那新書包變得格外沉重。我深深地感受到撒謊的`滋味不好受。
這件事雖然過去兩年了，但在我的心里留下了深深的烙印，它時(shí)刻鞭策著我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
難忘一件事的作文 篇4
小學(xué)一年級(jí)的生活既漫長(zhǎng)又短暫，那往事在我記憶的海洋中有多少浪花啊！其中有一朵找眼鏡的浪花，最令我難忘。那是一年級(jí)第二學(xué)期上語(yǔ)文課時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的眼鏡無(wú)影無(wú)蹤了，怎么也找不到，我的心里很慌張，暗然淚下。老師看見了忽忙走過來(lái)問我：怎么回事啊？我一五一十的告訴老師剛才所發(fā)生的事情。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：你放心吧！我一定會(huì)幫你找到眼鏡的。下課鈴響了，老師嚴(yán)肅的問同學(xué)們誰(shuí)看見陳月的眼鏡了？同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：沒有看見。這時(shí)老師靈機(jī)一動(dòng)讓同學(xué)們拿出語(yǔ)文課本，同時(shí)用那敏銳的目光掃視了每一位同學(xué)。
突然看見一位女同學(xué)的書包里有一副跟我一模一樣的眼境，老師走到那位同學(xué)的身旁，問：你書包里那副眼鏡是你的.嗎？那位同學(xué)急得滿頭大汗，說(shuō)不出話來(lái)，吱吱唔唔，低著頭，哭喪的臉，從書包里拿出我那副心愛的眼鏡，依依不舍的交給了老師，老師對(duì)那位女同學(xué)說(shuō)：要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不要撒謊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。放學(xué)了，我迫不及待的沖出了教室，興高采烈的往家跑，把今天找眼鏡的事情告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：以后要保管好自己的東西，不要丟三落四了。通過這事使我懂得知錯(cuò)就改同樣是個(gè)好孩子，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
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