印象的一件事作文實用(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的印象的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
印象的一件事作文 篇1
在我的記憶中，有開心的事，有煩惱的事，還有快樂的……。其中，有一件事令我記憶非常深刻。
在那天，陽光明媚，剛好下午第一節課是體育課。做好基本活動工作，老師直接說了一句：“可以去活動了！”大家有些莫名其妙，但我們天生的頑性告訴我們不要想那么多了，先興奮地一蹦三尺高，然后以最快的速度奔向操場。不用我說，現在兒童游戲最玩不厭的當然是老鷹捉小雞了！大衛當“老鷹”，我當“公雞”，其余人當“可愛的小雞”。游戲開始了！“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，而我這只“公雞”則帶領著“小雞們”向右急轉，就像一只蜈蚣身體搖擺著躲來躲去，可有一只“小雞”因沒有跟上速度，所以成了“老鷹”的“美食”。“老鷹”變成了兩只，敵人的.勢力越來越強，我左右搖擺，活像一只活靈活現的蜈蚣在搖擺身子走路，而跟在我后面的“小雞”發了瘋似的，瘋狂喊叫，眼看就要抓到了！我趁“老鷹”不注意，就像一只見了紅色的公牛爆發了，讓“小雞”抓緊同伴的衣服，我猛地一沖，將兩只“老鷹”沖散了。
那節課真是前所未有的最有趣的一堂體育課啊！
印象的一件事作文 篇2
童年是天真爛漫的，就像一張純潔無瑕的白紙，最容易涂上最美的圖畫。
那是小學二年級時，一個星期六的早晨，爸媽沒做飯就出去忙農活兒了，叫我在家看家，說等晚點就回家做飯。我一個人玩了一會兒，覺得很沒意思，恰好鄰居小伙伴李銳也一個人在家，我們倆就在大門口玩游戲。玩了不知多長時間，兩家大人還沒回，我倆肚子餓得咕咕叫了。正沒辦法，我忽然看到鄰居家桃樹上許多桃子從葉里露出來，紅通通的，像是熟透了。我就提議說：“我們去摘幾個桃子充充饑好不好？”李銳也拍手贊成。我們就拿一根竹棍到樹下敲了好幾個桃子，吃完各自回家了。
到爸媽回家我家正在吃早飯的時候，忽然聽到鄰居伯伯在門口大聲喊：“哪個細伢把我家的桃子打了，大人要教育啊，別讓細伢學著偷東西。”爸爸瞄著我說：“是不是你？”我支支吾吾地說：“我沒有。”爸爸嚴肅地說：“小孩子不能隨便拿別人的東西，那是偷，別人會看不起的.。”
一整天我很不安，我偷了伯伯家的桃子了，我怕別人說我是小偷。夜里我做了一個噩夢，許多小朋友指著我喊：“小偷！小偷！我們不跟小偷玩！”我嚇得大哭起來。爸媽都跑進來問：“怎么了？怎么了？女兒怎么了？”我哭哭啼啼的把早晨的事說了一遍，爸爸說：“你不跟伯伯說就打桃子是不對的，不過你主動承認錯誤很不錯。我明天帶你向伯伯認錯好嗎？”
第二天一早，爸爸就帶我到鄰居伯伯家道歉，伯伯說：“小孩子不懂事，只要他知道不能隨便拿別人的東西就好。”伯伯還夸我是誠實的好孩子，摘了一大兜桃子給我，說是給我的獎勵。
從那以后，我知道了什么叫偷，知道誠實是做人的基本準則。
印象的一件事作文 篇3
星期五放學后，我拿著五元錢車費，準備坐車前往美術班上課。我緊緊攥著錢，生怕弄丟了。
時間已經不早了，我剛準備坐車前往時，一陣笛聲傳入我耳中。
那笛聲悠揚婉轉，時而堅定有力，時而輕快，時而輕柔。
多么美妙的笛聲啊！我呆在原地，仔細聆聽著。忽然，我發現吹笛子的是一位盲人，他的衣服都洗得褪了色，有些地方還破了，鞋子也裂開了，雖然衣服很舊，但洗得干干凈凈。旁邊扶著他的是一位矮小又蒼老的中年人，看樣子應該是他的父親。他拿著一個塑料桶，雖然里面只有一些零零散散的錢，但那位盲人仍然賣力地吹著笛子。
我被感動了。我知道學樂器很不容易，何況一位盲人在看不見的情況下，要學好一樣樂器，那得克服多少困難啊！而且還吹得那么動聽！
我駐足聆聽著。偶爾會有幾個人上前捐贈一些零錢，我低頭看了看手中緊緊攥著的車費，心里很想幫助他們，可我只有一整張五元錢。如果我捐給了他們，我就沒有了車費，就只能步行去美術班，也許會遲到。一陣糾結后我做出決定：將五元錢捐給他們。我并不是覺得他們可憐，而是他們在如此困境下對音樂的堅持，深深地打動了我。
我拿出手里的五元錢，跑到那對父子旁邊。悠揚的笛聲再次響起，我踮起腳尖——桶里的錢很少，而且大部分都是一元的零錢。盡管吹了一天的笛子，桶里的錢也不多，但他們仍在頑強地堅持著，靠自己的勞動掙錢。我不禁對他們肅然起敬。
我輕輕地把五元錢放了進去，那位中年人扯了一下年輕人的`袖子，示意他鞠躬。我連忙擺擺手，喃喃自語道：“不用謝！”
他們繼續往前走去，悠揚的笛聲再次響起……
沒有了車費，我只能風風火火地跑去美術班，一路上不停地喘息著。書包壓在我背上非常地沉，但我心里一直哼著剛才聆聽的那首歌兒，連樹上飄落下來的銀杏葉仿佛也跟著旋律翩翩飛舞。
那五元錢在我記憶中劃下了深刻的痕跡，盡管它只是小小的五元錢。
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