一件事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
今年春天的一天，我吃過早飯后準(zhǔn)備上學(xué)。我家住的小區(qū)離學(xué)校很近，正值春天，我看到路旁的黑槐、梧桐發(fā)出了嫩綠的芽，充滿生機。我突然覺得：我們的國家，我們的鄭州市，不也是充滿生機，充滿希望的嗎？
當(dāng)我走到東三街和黃河路交叉口時，看到一個過馬路的老奶奶被一個騎電動車的小伙子撞了一下。老奶奶倒在了地上，小伙子回頭看了一下，連車也沒下飛奔而去，老奶奶“哎呦，哎呦”得直喊疼。頓時，旁邊圍觀了很多人，他們議論紛紛都說小伙子的不是，可卻沒有一個人問老奶奶一聲，攙扶老奶奶一下。
看著眼前的情景，我既氣憤又同情又無奈。氣憤的是小伙子沒有道德，同情的是老奶奶可憐巴巴的躺在地上無人過問；無奈的.是我年紀(jì)小無力幫助老奶奶。正在這時，從東三街修路的農(nóng)民工里走出一個人來，他大約40歲上下，皮膚黑黝黝的，他跑到老奶奶跟前問老奶奶哪兒受傷了。當(dāng)?shù)弥夏棠滩荒軇訌棔r，他馬上喊來了一輛出租車，一把把老奶奶抱進出租車，對司機說：“去五院。”
農(nóng)民工帶著老奶奶去五院了，圍觀的人群也散了，一切都恢復(fù)了平靜，但我的心卻平靜不下來。我想：創(chuàng)造我們這個美麗國家和美麗城市的人，不僅有干部、醫(yī)生、警察。還有我們可敬可愛的農(nóng)民工！
一件事的作文 篇2
晚上，又該寫博客了。可是，該寫什么呢？我冥思苦想。這時，爸爸叫我了好幾聲我也沒答應(yīng)，后來，爸爸對媽媽說：“快來看！咱們家有一只沒長耳朵的'小豬。”我聽后馬上跑過去，這家怎么 會有小動物呢？我邊找邊問爸爸媽媽，小豬在哪？他們光笑不說話，一會兒媽媽憋不住了說：“叫你不答應(yīng)，這沒長耳朵的小豬就是你呀！”我這時才明白，不好意思地低下了頭。后來，我想，不如就 把這件可笑的事寫進博客。對，就這么寫。
一件事的作文 篇3
我最想說的一件事，是我上二年級時的事。那時我還是個小女孩，表面看上去很斯文，實際是個“惡作劇大王”。不過因為一件事改變了我的性格。
那時，春天剛到，各種小蟲子都開始蠕動。
一天下課，我正在操場上玩耍，突然眼睛一亮，看到了一條毛毛蟲，便想了一個壞主意。我找到了一根小木棍，挑起毛毛蟲就往教室里跑。我看教室里空無一人，迅速把那蟲子放進了我們班出了名的“膽小鬼”——劉思瑤的鉛筆盒里。我想，這回有好戲看了。
“叮叮叮！”上課鈴響了，同學(xué)都陸續(xù)回來了。我看了看劉思瑤，只見她滿臉笑容回到座位上，就在這時，一聲尖叫響起，我一看，不是別人，正是劉思瑤。老師帶著責(zé)備的口吻說：“劉思瑤，你叫什么？”她帶著口腔說：“不知是誰把一條毛毛蟲放到我的鉛筆盒里。”老師起初不信，走過來一看，這是事實，便質(zhì)問全班這件事的來龍去脈，我當(dāng)時沒有勇氣承認(rèn)。老師又說：“我勸大家不要把自己的快樂建設(shè)在別人的痛苦上。”老師的一番話使我想了許多，我不停地在說與不說之間掙扎。
這件事過了不久，有一天，我終于鼓起勇氣對劉思瑤說明了事實。我哭著對她說：“劉思瑤，對不起！上次我把毛毛蟲放在你的.筆盒里，對不起！”“朋友之間嘛，何必還要談過去的事呢？”說著，她牽住我的手又說：“我們還做最好的朋友，永遠的！好嗎？”我感動得又一次流了淚，她擦了擦我的臉，我說：“好！我們一定要做最好的朋友！永遠的！”
從此以后，我再也不捉弄別人了！
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