一件事的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
那是個星期一的早上，我本該七點出門去上學的，卻因為晚上定錯了鈴，導致我七點二十才起床。
我快速穿好衣服，來不及洗漱，匆匆忙忙拿著錢到樓下買早餐。今天升國旗，如果遲到了，后果可想而知。
到樓下一看，我頭都大了，排隊買早餐的人排成了一條龍。真是的，平時也沒見這么多人買早餐呀，沒奈何，等吧。
過了一會兒，我看看表，七點半了，眼看時間來不及了，可前面還有五個人。我緊皺著眉頭，不停揉搓著手里的幾塊錢，腳在地下不耐煩地跺來跺去，希望可以馬上輪到我。
看看表，哇，七點三十五了，好漫長的5分鐘啊，我真的要遲到了！我哭兮兮地沖前面賣早餐的人喊：“叔叔，還要多長時間呀，我要遲到啦。”“馬上好，馬上好。”叔叔邊忙邊回答我。前面的一位阿姨看看我笑了：“小姑娘，你一會兒拿我那份吧，我今天不著急。”我聽了如釋重負，連連彎腰：“謝謝阿姨，謝謝阿姨。”
不一會兒早餐做好了，我急忙拿起來就走。“啪”一聲，我的手空了，袋子里的餅掉在了地上，我慌慌張張的，把袋子拿倒了。大家都尷尬地看著我，我不知所措，眼淚在眼眶里直轉圈圈兒。再讓讓叔叔做一個吧，卻又不好意思開口，因為我只拿了一份的.錢。這時叔叔喊住我，“小姑娘，把這個拿上，不吃早餐上課可頂不住呀。”
我紅著臉接過早餐說：“謝謝叔叔，我中午回家一定把錢給您補上。”“沒關系，就當叔叔送給你的。”大家看看我都笑了，催我趕緊去上學。
望著冉冉升起的五星紅旗，我暗暗告訴自己，要學習叔叔阿姨，做一個善良的人，用愛溫暖這個世界。
一件事的作文 篇2
今天，我和媽媽在華聯超市門口等公共汽車，準備去大姨家玩。
等了好久，終于一輛9路車來了。門一打開，我連忙沖進去。車上的人實在太多了，我好不容易找了個位子坐下，心里想：今天真幸運，不像前幾天那樣，找不到座位。于是，我就坐在位子上休息。
一站又一站過去了。到了小商品市場，一位老爺爺上了車。他的頭發都白了，臉上布滿了皺紋，彎著腰，手里拿著一根拐杖。他上了車后，朝車上看了看，見沒有座位，就選了一個地方站好。這時，廣播里傳來了聲音：“請照顧有需要的乘客，謝謝！”但是，車上的人都當作沒聽見。我聽了之后，心想：大姨家那么遠，站起來一定很累的！我也坐在那里不動。這時，一個比我小的，大約五六歲的'小孩站了起來，說：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺感激地說：“謝謝，謝謝！”
這時，我的臉一下子紅了。
一件事的作文 篇3
記得那是一個周二，老師只留了一項作業，是寫字書是的作業，本來里面的字就很少，而且我已經完成了一大半了。正當我寫得帶勁的時候，放學了。
到了家，我正打算寫作業，姐姐來了，我頓時高興起來，纏著她，要和她打羽毛球，因為以往總是她獲勝。可是姐姐卻說要先玩一會別的，再和我打一會兒羽毛球。我想反正一個下午的時間寫作業也來得及，為了不讓她生氣，我只好服從她。
我們玩得開心極了，寫作業的事早被我拋到了九霄云外。大約過了一個多小時，姐姐快要走了，可是我們還沒有較量羽毛球，她也想和我玩，便問我：“菲菲，作業寫完沒有，走，打羽毛球去！”這時，我才想起寫作業的事，就對她說：“很抱歉，我忘記寫作業了。”“太遺憾了，我去找對門小姐姐吧！”說完，轉身就走，還丟下一句話：“快寫作業吧，我在樓下等你。”
我趕緊回屋寫作業，可鋼筆也和我過不去，不是沒水就是往外“吐”水，我趕緊把鋼筆弄好，又把作業寫好，可是不知道怎么回事，時間過得真快，轉眼間半個小時過去了，我趕緊去告訴姥姥，我要出去，可姥姥讓我把書包收拾好，我不趕頂嘴，只好照辦，然后“飛”出了門，剛走到一樓，就看見對門的姐姐滿頭大汗地回來了，她說：“你姐姐讓我告訴你她走了！”我驚呆了，望著小姐姐那快樂的背影，我不停地責備自己。我傻愣愣地站在那兒好半天，眼圈紅了，眼淚在眼圈里直打轉，好象急于落下來。姐姐怎么也沒等我，我還沒和她較量球技呢！我哭著跑回家里。進了門，把門關上，趴在床上接著哭。媽媽回來了，聽見哭聲，急忙過去看。“菲菲，怎么了？”媽媽問。“嗚……姐姐約我去，嗚……打羽毛球，可我沒寫完作業，沒去上，嗚……，”我哭著說。“誰不讓你遵守時間，這是你自找的！”媽媽說。姥姥又進來說：“你媽媽說得對，誰讓你貪玩呢！”媽媽的責怪，姥姥的責備，和我的'自責，撞開了我傷心的閘門。對，誰讓我貪玩，不寫作業，這都怪我，不應該怪姐姐沒等我。
這次，我真遺憾啊！如果我不貪玩，如果我認真寫作業，不就可以和她決戰了嗎！這點我要向對門的小姐姐學習，學習她一心一意地做事，學習她抓緊時間。我想：姥姥和媽媽的責怪是為了我好，我要好好學習，回報她們，于是，我走到學習桌前，認真地復習起功課來。
一件事的作文 篇4
在我的生活中，有許許多多讓我自豪的事，但是我最自豪的還是我上半年級時的朗誦。
那天，老師在班里宣布了這件事，我當時沒有多想，二話不說就給自己報了名。回到家后，我和我媽說了這件事，我媽大吃一驚，說我才半年級，就這么有勇氣，表示很支持我，但我媽又好像故意為難我，給我準備了一個超級長的稿子——《我驕傲，我是中國人！》我當時呆若木雞在稿子面前一個世紀……
那也得練呀！我每天讀的時候，媽媽總像只鸚鵡一樣和我說三道四：這是升調，認真點兒，再堅定一些，你是沒有吃飯嗎？快、快、快！
要不是有爸爸一直給我打氣，我都沒有信心了。還有，我老是背不過稿，為了能背熟稿子，我總是利用零散時間背。就是在睡覺時，我媽也會給我叨叨兩句，這樣每天堅持背，我背到嗓子都啞了，說話和老鼠吱吱似的，我只好不停地喝水。我甚至一度想放棄，可又想到那份我的榮耀，只好頭皮一硬，加油！
終于到比賽的時候了，我奶奶爺爺都來助陣，我特別興奮，我想：我一定要好好表現，輪到我的時候我把背的.滾瓜爛熟的稿子，有感情的讀了出來。最終我取得了二等獎的獎狀時候，我激動地歡呼了起來，后來看到爺爺給我錄的像，我真得以為是我是一個朗誦家呢！
至今想起那件事，我仍然非常自豪。
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