記敘文的作文

時間：2023-11-22 09:26:34 記敘文

記敘文的作文8篇（優選）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記敘文的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記敘文的作文8篇（優選）

記敘文的作文篇1

　　在我成長的過程中，可畏充滿活力，雖然有時歡笑有時憂，我曾經誤會過我玩得最好的伙伴，甚至讓我差點失去這個玩伴。

　　記得那是四年級，學校創辦一次手工創意比賽，我和我的好朋友就參加了，因為我們都喜歡做手工。回家后，我忙著做手工，都快十二點了，竟然不知道，手工終于做好了，把東西整理好，上床睡覺。

　　一覺睡到大天亮，都快遲到了，我急急忙忙的弄好了，去學校，“手工比賽快開始了，請參賽的選手帶著你們做的手工來操場”廣播響了，我到書包里拿手工的時候，發現我做的手工不見了，我心想：不可能啊！我明明放進書包里面的，怎么不見了，“你做的手工真漂亮”聽同學說，我把頭一扭，看見我的好友手上拿著手工作品，我一看，那不是我的嗎？怎么會……

　　當時我氣傻了，不分青紅皂白的就給了她一掌，她剛要開口，被我堵住了，我說：“你，虧我把你當做我的好朋友，沒想到你卻偷我的手工”。她說：“你聽我解釋，我沒有”。“啪”又一個巴掌拍在她臉上。因為我做手工比她做得漂亮些，同學們都相信是她偷了我的。

　　回家的路上，她給了我一卦信然后走了，那時，我見她哭了，信上的大概內容是說手工不是她偷我的.，（當時我就心想，還想狡辨，明明……）。我還看見她寫道，手工是她想了一個晚上才想出來的，如果我喜歡她可以送給我。我心想，這手工明明就是我的還要你送干嘛。她最后一句寫道：即然你那么不相信我，那我們絕交吧。我說：“絕交就絕交，你以為我只你一個朋友啊”！回到家我對爸爸媽媽說了這件事，這時媽媽從我房間里拿出一個手工模型出來，我一比，真的一模一樣，媽媽說：“這個才是你的，昨天你睡得太糊涂了，忘記放在書包里了，你錯怪你同學了”。

　　當時我就想起我今天在學校的所作所為，真是……唉，怎么辦呢？她會怪我嗎？她會原諒我嗎？

　　第二天去學校，我的手工模型拿了一等獎，我卻沒有高興，因為我失去了我再也得不到的東西，我本想今天當面和她道歉的，但她今天沒有來，聽老師說，她轉學了。當時我好想哭，我好想和她說對不起，讓她原諒我，但一切都晚了。

　　想起那時，心就一下酸，心想自己當時那么小氣干嘛，如果重新我一次機會，我會好好珍惜和她之間的友誼的。

記敘文的作文篇2

　　十三度春天，我已走過，也就是說今年是第十三個春節，但這個春節讓我覺得與之前十二個有所不同。

　　今天是1月23日，是大年夜，而我1月12日剛剛回到上海，當時的我已是精疲力氣盡，回家倒到床上就睡著了。第二天一早我就得隨家人趕往浦東親戚家過年了，直接導致我今年沒有能買成煙火，以前每年過年我們一家都要買非常多煙火與鞭炮，但今年沒有了，也就是說在春節期間少了一件娛樂活動，這令我在出發前心里忐忑不安，到了那里，我又發覺了一件與眾不同的事：我沒有那么盼望過年了，我現在似乎覺得過年的時候除“吃得好，玩得爽，鞭炮炸地響”之外與平時的日子沒有多大區別，不像從前還沒有期末考試就想著這個年怎么過，怎么瘋，怎么玩。

　　今年的娛樂活動還少了一樣就是電腦游戲，我的電腦忘帶了，我本以為這次在那兒非常無聊，因為沒有電腦，我就開始打算要不要溜走，但是大年初一那一天，我上午看了會兒足球，然后又看了NBA，接著中午吃過飯后，我越想NBA越覺得手癢，于是就約了幾個表哥出去打籃球。

　　從小我的籃球就屬于那種下等的水平，但我不愿意讓這個成績繼續陪伴我，我在那兒開始拼命地練籃球，從初二開始就下起了雨，但我熱情不減，繼續大練籃球直到手腳冰涼，手上的灰都凝結成了一層，我才回家，晚上我又開始了工作——解開劉謙的魔術，先把電視上的重播用相機錄下來，再看幾遍，再把網上有爭議的地方慢放，然后在紙上把不同的`假設寫下來，有假設董卿是托的，桌子的玻璃會轉的，因為光線經玻璃折射而形成的幻覺，玻璃是特殊材質的等等，再去分析排除。

　　這個新年讓我受益非常多，籃球水平大增，學會了分析，排除，更學會了看電腦以外的事物。

記敘文的作文篇3

　　寒假生活快結束。這個寒假我過得真開心，因為我與我的好朋友們一起吃飯一起玩，與他們一起堆雪人，打雪仗。

　　過年的時候，見到我的弟弟豆豆，非常麻煩又尿又拉的，可我真的'非常喜歡他，因為我是哥哥我要照顧他，每天陪他玩。我過年收了好多壓歲錢，他們都祝我下學期學習進步，都得雙百分。

　　元宵節，我拿著錄相機，錄下了美麗的煙花與花燈，路邊的彩燈像五顏六色的水滴落下來，可真漂亮呀！

　　寒假生活里，我與爸爸，媽媽一起讀完了西游記，與其他許多故事。有《不一樣的卡梅拉系列》《農場故事》《可愛的魚醫生》《駱駝和羊》《海的女兒》《丑小鴨》等好多童話故事。還看了電影《阿凡達》和《亞瑟和他的迷你王國》。

　　這個寒假假我過得非常快樂。

記敘文的作文篇4

　　準備去杭州啦，我的心情既激動又興奮，但是我的媽媽可忙活啦，因為她要準備我們一家人的.行李呢！

　　我和媽媽一起整理好行李，然后去接爸爸。雖然我很激動，但我仍然在汽車站一心一意地在等待去杭州的廣播。終于輪到我們上車了，我和爸爸坐一塊兒，媽媽坐我的前面，可是媽媽一坐下，整個椅子就猛地往后仰了，媽媽嚇得大叫起來，還好我爸爸把媽媽趕快扶起來，媽媽摸著自己的心臟說：“喲，可真是被嚇壞了呢！”我站起一看，原來是椅子壞了，我笑著對媽媽說：“媽媽，你這回可中大獎了，你的這個位置是躺椅啊！”

　　大客車開得飛快，我看到一排排綠色的大樹象戰士一樣整整齊齊的在站崗，風一吹，好象在揮舞著手臂說：“快點開，快點開，加油，加油！”田野里一塊一塊的禾苗排得非常整齊，像我們做操時的小朋友。

　　老媽還準備了好多零食，有綠色的巨無霸沙其瑪、黑米糕、小蛋糕、山楂片、烤肉松等，我想媽媽真是太客氣了，對我和老爸可真夠好的啊！

記敘文的作文篇5

　　揮不去，茫茫人海霧；撥不開，靜靜夜雨絲。總有一個理由讓我們微笑，收獲成長的力量。

　　人生之路難免有荊棘，有坎坷，烏云有時也會密布天空，狂風暴雨也會突然襲來，此刻的我們內心徘徊、迷茫、充塞心中的是那片濃郁得化不開的憂思與挫折感！但，漫漫人生路，不經歷風雨，怎能見彩虹。我們又怎么能因襲來的狂風暴雨，密布遮蓋的烏云而喪偶之痛得易安居士，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，對著滿地黃花，對著梧桐細雨，對著大雁南飛，把酒獨斟。此時的她，酒入愁腸化作相思淚，布滿面容的是剔透的淚珠和千頭萬緒剪不斷、理還亂的愁思。

　　可同樣是易安居士，她在清露晨流、新桐初引的清晨，抑或是在落日熔金，暮云合璧的日暮，也會想起“至今思項羽，不肯過江東”的`豪邁與悲壯，也會有“手種紅梅更好，又何必臨水登樓”的自適。此時的她，也許會愁思而憂郁，但她終會因為這份曠達而保存心靈追尋詩意的快樂。

　　實應佩服易安居士，苦難的一生未曾讓她失去生活的勇氣，她勇敢地活著，把酒東籬，倚窗觀雨，用婉約詩詞道盡心中愁緒，換取心靈上的慰藉，在詩詞中，放飛愁緒。

　　透過她的詩詞，也許看到的是比黃花瘦的易安居士，可亦是流淚微笑的易安居士。從易安居士身上，我們看到了苦難中的堅強。那在困境中的微笑，讓我們明白，困境又怎能阻擋我們前進？

　　陽光明媚的日子里，讓嘴角上揚，讓挫折后的微笑在唇邊如燦爛花朵般綻放。微笑，這是我成長的力量！

記敘文的作文篇6

　　“啦啦啦，啦啦啦……”一聽見這美妙動聽的音樂，我們班同學就像瘋了似的，一個個像箭一樣“沖”出了教室。把本來安靜的操場變得沸騰起來。

　　“我們班今天玩傳籃球，第一個人把球舉過頭頂，第二個人接球，再把球從下面傳給第三個人。最后一個人接過球后跑到前面繼續傳球”，陳老師微笑著說。

　　“傳籃球有什么好玩的”……同學們紛紛議論起來。

　　陳老師為了激起我們的斗志，決定男女比賽。果然，大家非常興奮。好像是勢在必得。

　　比賽開始了，男生一開始傳得很快，我們女生似乎弱后了。男生便趁機數落我們女生：“你們怎么這么慢呀……”，“現在我們女生發怒了。以最快的速度傳球。大家齊心協力，終于超過了男生。男生驚呆了。“老虎不發威，你真當我是病貓。”“現在你們男生才是病貓，連弱小的.女生戰勝不了。”……女生們紛紛嘲笑男生。男生被我們女生嘲笑的想找個地縫鉆進去。這時，男生突然想了一個辦法：耍賴，從第一個把球一直滾到第三個。他們一開始滾得很好，不過不料，被我們女生發現了。所以，就以其人之道還置其人之身。最后我們女生贏了，男生輸了。

　　通過這個游戲，讓我知道：男生一開始太驕傲，最后還想耍賴，所以他們輸了。而女生很團結，所以女生贏了。

記敘文的作文篇7

　　今天是元宵節，但是元宵節的祝福在昨天就絡繹不絕得到來了——那是因為在我的家鄉（臨海），我們的傳統是正月十四過元宵節。

　　這說起來還有個傳說——和民族英雄戚繼光有關。據說當年戚繼光在我們家鄉（臺州）抗倭時，曾打算過完元宵節攻打倭寇，戰機密被泄露后倭寇決定元宵節當晚趁百姓過節、戒備放松時大舉進攻臺州府城——臨海。戚繼光又截獲了倭寇的信息，決定將計就計，于是通知全城百姓提前一天（正月十四）過元宵節。正月十五，過罷節的百姓躲了起來、眾將士在臨海縣城設下埋伏，倭寇進犯時整個城市紅燈籠高掛一派過節氣象，但是已人去城空，戚家軍來了個甕中捉鱉，大敗倭寇。倭寇向白水洋流竄，恰被潛伏在白水洋上峰嶺的戚家軍再次予以重擊。這就是著名的上峰嶺戰役。后來百姓為了紀念戚繼光，就將元宵節改為正月十四過了。

　　這個傳說是我小時候學校組織去上峰春游參觀戚繼光紀念祠堂時，當地的百姓講給我聽的。傳說歸傳說，究竟是否如此我就不知道了。沒有人去追根究底、溯流探源，但是習俗卻一代代傳下來，認定就是“正月十四是元宵，家家糟羹蛤蜊調”。

　　說起糟羹，可能有人又不知道了。元宵節，一般的'地方習俗都是吃元宵。可是在我家鄉，我們元宵節吃的是糟羹。那也是我們獨特的習俗。糟羹分咸羹和甜羹兩種，咸羹我們方言又名“菜羹”，用肉絲、冬筍絲、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟，再加入少許來米粉、豆面，煮成帶咸味的糊狀食品。正月十五喝甜羹，用番薯粉或藕粉配上蓮子、甜棗、桂圓等做成。

　　呵呵，好多年沒有吃了，這么一說，口水就出來。哎呀呀……

　　當然，元宵節觀燈、舞獅子、踩高蹺也是習俗，還是很熱鬧的。我小時候有一個爸爸自制的高蹺，每年元宵節都會拿出來玩的，可惜呀，后來被我們弄壞了！

　　這就是我們這邊元宵節的習俗了。元宵節真熱鬧，真開心。

記敘文的作文篇8

　　我現在已是六年級的學生了，有許許多多的同窗好友，聊起他們，我的腦海中就會有一個個生龍活虎、靈巧活潑的形象。

　　一雙柳葉似的眉毛下長著一雙溪水般清澈的眼睛，總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學問。她就是我的同學--王文喆。

　　她的成績在班里雖不是名列前茅，但值得一提的.是他對待自己的同桌很耐心。

　　記得一個夏日中午，太陽炙烤大地，天氣十分炎熱，就連樹上的知了也叫著：“熱、熱、真熱。”下課鈴一響，全班同學都不約而同地往外沖，好像在想：“太好了，終于下課了，趕快出去透透氣。”可她還坐在座位上督促李嘉偉學習。上課時李嘉偉總有不懂的問題，下課后王文喆總認認真真地講解。大家很少見他有休息時間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服王文喆的耐心負責，就算李嘉偉有什么不懂的，經她耐心地講解也會弄懂的。李嘉偉運氣真好。只見王文喆慢慢地說：“《舟過安仁》有四句詩，你都明白是什么意思嗎?”

　　李嘉偉口舌不清地說：“明白。”我在旁邊都聽不清。王文喆卻說：“知道，明白?很好，有進步，那請你說說意思。”真厲害!居然聽得懂，還用鼓勵的語言說，換做我早就不耐煩了。可李嘉偉還騙人：”嗯，二個……小魚……我不知道。“王文喆一本正經地說：”不知道沒關系，我再講一次就是，可你撒謊就不對了，以后可不能再撒謊了。”我心想：“王文喆可真有耐心呀，李嘉偉撒謊她都不生氣，還常常講道理，幫助他。換做我早就火冒三丈了，還講道理!我真得向她學習。“然后她就一字一句地將起來。

　　看，她是不是很有耐心，她就是王文喆。

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