難忘的一件事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的一件事的作文 篇1
今年冬天一點(diǎn)兒都不冷，感受不到一絲絲寒意。于是，媽媽決定帶我去湖北神農(nóng)架的天燕滑雪場，體驗(yàn)一回滑雪。我高興地手舞足蹈。
我們一家乘巴士前往天燕滑雪場。這個(gè)滑雪場位于神農(nóng)架深處，山路盤旋，迂回曲折，“天生”暈車的我被山路折騰地吐了五回，簡直要了我的小命！但為了滑雪，我一直堅(jiān)持著，心里還默默給自己加油“不拋棄，不放棄！——”經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的車程，巴士終于到達(dá)天燕滑雪場。我們早早地租好了滑雪服、滑雪靴、滑雪仗和滑雪板。穿戴完畢后，我們?nèi)缬⒂碌膽?zhàn)士般沖向了初級(jí)雪場。爸爸第一個(gè)滑，可能還沒準(zhǔn)備好吧，他一滑就摔了一跤，這一跤，可狠狠地打擊了我的自信，但我還是鼓起勇氣，邁出了第一步。耶！沒摔跤。緊接著，我滑得越來越好，越來越快，路邊的攝像叔叔給我拍了一張又一張精彩的照片，我得意極了！為了挑戰(zhàn)自我，我們又去了更高的中級(jí)滑道。中級(jí)滑道可比初級(jí)滑道陡峭許多，可我依然滑得很好，像一只輕盈的小燕子般在山坡上飛舞，剎車時(shí)還會(huì)漂移呢！大家都說我很厲害。我滑了一次又一次，越來越熟練。可當(dāng)滑到第五次時(shí)，我的`雪靴松了，害我狠狠地摔了一大跤，我又像一只折翼的小燕子般跌落在山坡上，哎喲，還怎么起也起不來，原來滑雪板牢牢地插進(jìn)了雪里。我拔了半天，費(fèi)了九牛二虎之力終于把它撥了出來。調(diào)整好滑雪板后我又穩(wěn)穩(wěn)地滑下了坡道。
回來的路上，在巴士上回顧著這精彩的滑雪過程，我情不自禁地笑了……這次滑雪之旅真是棒極了，令我終生難忘！
難忘的一件事的作文 篇2
有趣，有趣，真有趣!一想到這件事，就讓我情不自禁地哈哈大笑起來。
一天下午，我在寫作業(yè)，媽媽在洗澡。過了一段時(shí)間，突然媽媽叫我。我連忙跑過去——原來是墻上的鏡子“出汗了”。我笑著對媽媽說：”現(xiàn)在小畫家給鏡子打扮啦!“
我用手指在鏡子上面畫了幾下，只見在鏡子上出現(xiàn)了一只活潑可愛的小白兔，小白兔正提著一籃蘿卜對著我微笑。我又添加了幾筆，小白兔身邊開滿了
一束束鮮花，正當(dāng)我得意地欣賞著自己的杰作時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵不見了，漸漸地小白兔，籃子，小花都消失了。我著急的跑過去問媽媽，媽媽對
我說：”你到書里找找，查查看“。
我來到房間，翻出《十萬個(gè)為什么》仔細(xì)的搜索。咦!在這里。書中寫到——鏡子會(huì)出”汗“是因?yàn)槭覂?nèi)與室外的`溫度相差太大了照成的。室外溫度低，媽媽
洗澡的熱空氣遇到冰冷的鏡子，熱空氣就在鏡子表面形成很小很小的水珠。于是鏡子就出"'汗"了……慢慢的室內(nèi)溫度和浴室溫度一樣時(shí)，鏡子上面的”汗“就不見 了。鏡子上面的畫就慢慢地消失了。所以鏡子就是這樣出‘汗”的。
鏡子出“汗"真有趣。通過愛學(xué)習(xí)，愛提問。使我懂得了一個(gè)道理——-做什么事情，只要你充滿著一顆好奇心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察身邊的美好事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，并且能從中習(xí)到更多的知識(shí)。
難忘的一件事的作文 篇3
說起最令人難忘的一件事，我就想起這個(gè)學(xué)期王老師哭泣的一件事。
我記得事情發(fā)生的那一日，上午第四節(jié)課是體育課，上完第三節(jié)課后，班主任王老師說：“第四節(jié)課準(zhǔn)備上語文課，想上語文課的就上語文課，想玩的就去操場上玩。”我們大多數(shù)同學(xué)都打算去玩。可是我們沒想到，這竟是老師在考驗(yàn)我們，看誰和老師心連心。
第四節(jié)課鈴聲一響，班上有50多個(gè)同學(xué)（包括我）如同離弦之箭，奔向操場，操場上頓時(shí)響起吵鬧的追逐聲。但是沒過一會(huì)兒，另一班的同學(xué)下來了，他們告訴我們趕快上去。我們不知道發(fā)生了什么事，急忙奔向教室。剛進(jìn)門，我們就看見老師正用嚴(yán)肅的眼神盯著我們，且眼淚嘩嘩地流下來了，傷心地說：“同學(xué)和老師要心連心，老師占用你們一點(diǎn)時(shí)間，是為了讓你們的基礎(chǔ)更扎實(shí)，你們也要體諒一下老師的心……”說完這些，邊哭邊向辦公室走去。不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)王老師來到教室說：“我?guī)湍銈內(nèi)フ堈Z文老師來上課，你們安靜下來，自已也想一想。”沒過幾分鐘，老師來了，已擦于了眼淚，又開始認(rèn)真給我們上課了，好象剛才的事沒發(fā)生一樣。
下課了，我們似乎也觸到了王老師的'心，不玩不鬧了，有的低著頭，有的同學(xué)在不停地抽泣。從上午到下午，我們的心情一直不好。
從那日開始，我們也一下子好象長大了，變得懂事多了。
這件事雖然過去了一段時(shí)間，但它經(jīng)常在我腦海中縈繞。令我難忘。
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