一件事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
張老師是一位很細(xì)心的老師，這是在一件令我落淚的事中看到的。
這件事發(fā)生在一個(gè)平凡的下午。快要放學(xué)的時(shí)候，張老師叫住我，對(duì)我說：“楊心儀，請(qǐng)你把我寫給每一位同學(xué)的信發(fā)給他們。”。我快速地發(fā)信，突然，看到了竟然也有我的一份，我遲疑了一下，把信紙放到了最下面。我內(nèi)心忐忑不安，迫不及待地想看看信的.內(nèi)容，我剛想打開，但是愣了一下，怕其他同學(xué)看到，于是我將信塞進(jìn)書包，急匆匆地走向回家的站臺(tái)……
我回到家，懷著激動(dòng)而又緊張的心情打開了那封信，我仔細(xì)地讀了一遍，讀著讀著我哭了，淚水流了出來，那是悔恨的淚，那同時(shí)也是感動(dòng)的淚。原來張老師發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)中的粗心，甚至給我面談過這個(gè)問題，而我卻沒有深刻認(rèn)識(shí)到粗心對(duì)于學(xué)習(xí)的危害。所以張老師以寫信的方式再次敲醒我的警鐘。為了讓我改掉粗心的壞習(xí)慣，張老師用心良苦啊！“用心去做”四個(gè)字直叩我心。“記住最大的敵人是自己，戰(zhàn)勝你的弱點(diǎn)，你才能更優(yōu)秀！”使我深有感觸。用心去做每一件事，細(xì)節(jié)成就一切。
擦干眼淚，把張老師的信永遠(yuǎn)收藏在我內(nèi)心深處。從這件事當(dāng)中我看到了一位細(xì)心，負(fù)責(zé)的張老師。
一件事的作文 篇2
《讓我最后悔的一件事》讓我最后悔的一件事 姓名：孫安凱 通訊地址：山東省日照市莒縣安莊鎮(zhèn)柳石小學(xué)四年級(jí) 郵政編碼電話電子信箱輔導(dǎo)老師：張炳仕 那是一個(gè)寒冷的冬天，老天爺把臉拉得老長(zhǎng)，陰沉沉的；風(fēng)婆婆正為老天出氣，一個(gè)勁地刮，凍得人瑟瑟發(fā)抖。我在家“包裝”得像個(gè)棉花團(tuán)似的，照例七點(diǎn)半去上學(xué)。 來到學(xué)校手腳都凍麻木了。
為了暖身子我們幾個(gè)好朋友聚在一起，又蹦又跳，并不時(shí)還拿一個(gè)綽號(hào)叫“小蹦豆”的取樂。 “小蹦豆”有點(diǎn)不高興了，表情也由“晴多云”扯開嗓門大發(fā)雷霆：“你們看我好欺負(fù)，凈拿我開玩笑……”
她一邊嘟囔著泱泱不樂地走進(jìn)了教室。
我馬上跟了過去，想好好解釋一番，結(jié)果事與愿違。想不到我剛到她跟前沒等開口，她就把手一甩身走開了。真讓我有點(diǎn)生氣，還是耐著性子湊上前去：“我們以后再也不會(huì)這樣了，我們還是去玩吧，沒有你是會(huì)少很多快樂的，你就去吧！”我推著她央求道。“我說過，我不理你們，別再煩我！”使勁把我推開。 這次，我真的生氣了還開始恨她了呢，于是暗暗發(fā)誓：我再也不和她說話，凡是她參加的游戲我一概不參加！
第二天，我余怒未消，而她好象是“多云晴”了。課間又開始開心的游戲了，我剛想?yún)⒓樱墒俏也粫?huì)違背誓言的，因?yàn)樗苍谟螒颉?我站在那里，怒號(hào)的北風(fēng)故意與我作對(duì)，有意要把我凍僵。看到她們玩得那樣開心，那樣高興。
頓時(shí)我覺得好寂寞、好孤獨(dú)。 “小蹦豆”面帶笑容地來到我前面，“我們?nèi)ネ姘桑 彼缫芽赐噶宋业男乃迹?“我知道你還在生我的氣，我向你道歉。”最后還滑稽地“小女子這廂有禮了” 但我還是拒絕了她。 后來的一連幾天里沒見著“小蹦豆”的.影子，聽老師說她病了，得的是白血病，爸爸陪她在省城醫(yī)院治療。
躺在病床上的“小蹦豆”打電話告訴老師她最想念小伙伴們，最想和同學(xué)們游戲，聽到這不幸的消息，我心里難受極了。
于是我天天祈禱她快快好起來，再和她一起做游戲。 病魔無情地奪走了她的生命，她永遠(yuǎn)地離開了我們，回想和她賭氣拒絕一起游戲的事真讓我后悔莫及。
一件事的作文 篇3
這幾天我在午托寫作業(yè)，特別不認(rèn)真。
在前天，我作業(yè)一點(diǎn)兒沒寫，趁著媽媽不注意我跑到男生宿舍去和別的同學(xué)玩。當(dāng)我玩的正嗨時(shí)，媽媽站在男生宿舍門口，她面無表情，她看了看我，又對(duì)著自己的手掌看了看，平靜地對(duì)我說：“收起來吧，趕緊寫作業(yè)吧！”我看著媽媽，感覺越看越不正常，心想：媽媽，這葫蘆里賣的是什么藥啊？這不是媽媽的`常態(tài)呀！要是過去媽媽肯定會(huì)非常生氣的先把我訓(xùn)一頓。
到了第二天，我回到午托打著寫作業(yè)的幌子，偷偷跑到廁所里去玩手機(jī)，等我從廁所里探頭探腦出來的時(shí)候，“哎呦，我的媽呀！”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在門口。我原想媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，誰(shuí)知媽媽看看我，又急忙看看自己的手掌，淡定地對(duì)我說：“把手機(jī)給我吧，趕緊去寫作業(yè)吧！”我瞪大了兩只眼睛，又想：這幾天媽媽的舉動(dòng)太反常了，是受到啥刺激了？要在過去，今天這事媽媽肯定又要反反復(fù)復(fù)地對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育，可今天……
今天是星期五，作業(yè)太多太多，我干脆就不寫作業(yè)了。在午托沒寫，回到了家，我又拿著玩具在玩。媽媽把書包放到我面前，我還是裝著沒看見。媽媽有些無奈，她攤開手掌看了看，又攥緊拳頭，然后去睡覺了。
我感覺媽媽這幾天好奇怪呀，我想媽媽手里一定攥了一個(gè)什么神秘的東西，讓媽媽對(duì)我的態(tài)度有了改變。于是，我趁媽媽睡熟后，我偷偷的來到床邊，看見媽媽的拳頭還緊緊的攥著，我想媽媽這拳頭里攥的是什么寶貝呀？我輕輕的掰開媽媽的手掌，里面空空的，什么也沒有，只是手掌心上寫著兩個(gè)大字“寬容”。
原來媽媽的“掌中寶”就是這個(gè)呀。
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