一件事的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
童年里，最令我最難忘的一件事是——種雞蛋。
五歲那年，我在家里開心玩著，忽然從窗戶望見奶奶蹲在地上，不知在干什么。我踮起腳尖，猶如工兵探地雷一般，鬼鬼祟祟地朝奶奶走過來。奶奶將一把把綠豆往土里撤去。不好，奶奶在浪費糧食，我要向媽媽報告！我像火箭一般竄進房間，大叫著：“媽媽，媽媽，奶奶在浪費糧食，把一大把綠豆撒進土里”。媽媽不知怎么回事，就趕緊跟我出去看看。
到了后院，媽媽轉過頭，對我說：“嗨，我的傻兒子，奶奶不是浪費糧食。這是在播種。話說‘種瓜得瓜，種豆得豆’，就是把綠豆種下去，可以收獲更多的綠豆果實。”哦，原來是這樣！忽然，我幼小的心靈產生出了一個美妙的想法：“哈哈，如果我把最喜歡吃的雞蛋種到土里，那一定可以長出更多的雞蛋來。”我連忙跑回家，從冰箱里挑了一個圓滾滾的大雞蛋，再用小鏟子挖開一個小土坑，小心翼翼地把雞蛋埋好，然后美滋滋地等著雞蛋發(fā)芽。
幾天后，我跟奶奶來到后院，看見幾棵小豆苗，激動地叫道：“哈哈，我的綠豆發(fā)芽了！”我看見種雞蛋的'地方長出幾棵雜草，也跟著開心地大叫起來：“耶，我的雞蛋，我的雞蛋，發(fā)芽了，發(fā)芽了！”“什么發(fā)芽？”奶奶丈二的和尚——摸不著頭腦。一陣微風輕輕吹過，突然那兒飄來一陣惡臭。奶奶扒開土一看，不由傻了眼。我驚叫道：“咦，我種的雞蛋怎么發(fā)臭了呢？”奶奶聽了，笑得牙齒都快掉了，過了片刻才語重心長地對我說：“雞蛋是不會發(fā)芽的。只有植物的種子才會發(fā)芽呢！”啊，怎么會是這樣呢？我耷拉著腦袋，差點哭下來。
奶奶笑著說：“傻孩子，別泄氣，你可以跟奶奶學種西紅柿啊！西紅柿就像雞蛋一樣，既好吃，又好看，多有意思啊！”我聽了，這才笑了。
種雞蛋雖然失敗了，但這件有趣的事卻深深地留在我的腦海中，成了我無法抹去的記憶。
一件事的作文 篇2
新學期開始了，我高高興興的來到了教室。數學老師對我們說，這一個學期，我們要選紀律標兵，看誰能當上紀律標兵。 從這節(jié)課開始，我就認真聽講，當老師出去的時候，同學們都說話，我就不說話。然后老師進來了，看見我坐的端端正正，也沒有說話，老師就會表揚我，我們這排的紀律組長就會給我加分，這樣，我的分數就會越來越高。
當然，有時候老師沒有看見我，但是我一直堅持著，因為我相信，只要我做好了，老師總有一天會發(fā)現我的。就這樣，我的紀律分數一直加呀加呀。 星期五的下午最后一節(jié)課是數學課，也到了激動人心的時刻，因為，這節(jié)課，數學老師要平紀律標兵了。 數學老師讓我們班的班長去把老師辦公室里的一個黑色的大袋子拿來，里面裝著獎狀、鉛筆、橡皮。 老師把每個組的紀律加分表拿上來，逐個的加分算分。
終于到了我們這一組了，我的`分數是最高的，我這居然當上了紀律標兵。
只要你想做，就沒有你做不到的事情。我終于成功了。
一件事的作文 篇3
暑假里，我和哥哥兩個人在二樓寫作業(yè)，感到特別無聊。
正當我跟數學題做思想斗爭時，妹妹他們回家了。舅媽讓妹妹寫作業(yè)，而且告訴我，如果她不會就讓我教教她。
過了一會兒，妹妹在旁邊不知道嘀咕什么。我側頭望了望，發(fā)現她有一道題不會做。“6+5=？”“這么簡單的題，你都不會做，你上課打鬼去了。”我有模有樣地批評她。
“可我就是不會做呀”
“不會做就列豎式。”
過了一會兒，妹妹說她算出來了。我饒有興趣地望去，結果卻讓我很失望。結果……竟然是13。我告訴她錯了，她還不信。最后又說是10。我告訴她又錯了。我覺得跟她說話簡直就是對牛彈琴，無論我講得再怎樣詳細，這么簡單的一道題，她就是聽不進去。
后來，我終于把這道題教會了她，她也把結果算對了，我才滿意地去做自己的'作業(yè)。
可是沒過幾分鐘，她又開始吵起來。我又扭頭過去看，果然又是一道簡單到無語的題。
我又費盡口舌跟他去講這道題，她卻聽得三心二意。寫出答案后，我又給她出了一道一樣的題，她抓耳撓腮，怎么也想不出來。唉，不愧是語文95分，數學47分的妹妹啊！
我依舊不放棄，仍然帶著最后一絲耐心去教她。過了一會兒，不對，是過了半個下午，我終于教她把一張試卷給寫完了。
雖然有點累，可是終于把她教會了，心里還是很自豪的呢。
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