實用的一件事情的作文通用3篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的一件事情的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一件事情的作文 篇1
今天下午我們班去了敬老院，到了敬老院，我覺得敬老院雖然很大，但環境不是很好，所以我想長大以后要勤儉、節約，建一所比這更好的敬老院。
我們不光去慰問老人，還帶來了一些表演呢！輪到我們三年級表演舞蹈的時候，我們生龍活虎的臺上載歌載舞表現的非常出色；但其他班表現得也很好，特別是六年級的雙簧表演極為精彩，贏得了老人們陣陣掌聲。表演完了我們在老師的'帶領下去參觀爺爺、奶奶的房間并把自己帶的鮮花和食品送給了老人。老人們笑得合不攏嘴。 當我走出房間時，猛然間覺得這些老人好可憐，有的沒有兒女，有的遠離兒女，實在太可憐了，所以我決定以后要學著關愛別人。
今天我非常開心，因為我做了一件有意義的事情并從中收獲了很多。
一件事情的作文 篇2
來到廈門的歲月里，我經歷了兩次夏令營的磨煉。其中最令我難忘的是五年級的勞動夏令營：一個個金黃飽滿的玉米、一張張純樸的笑臉，還有那次愉快的插秧。
來到農村的'第二天早晨，老師將我們帶到了宿舍附近的一個水田，安排我們進行“插秧”實踐活動。我們一路上大聲歡呼，宣布著自己插秧的“歷史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，剛才的豪言壯語早已不知是不是隨著一陣柔和的風飄走了。大家都在尖叫，老師在做一些安全指導，此時我的腦海里被水蟑螂、水蜘蛛、螞蝗等爬行類昆蟲的詞語所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一個“昆蟲窟”！不過不知什么時候我的虛榮心在搗亂，與此同時她將膽怯“看扁”了，我將腳伸入了水田。
水田里除了水就是泥，當然還少不了肥料（估計是當地的牛糞）。不過光著腳丫在上面走，的確舒服。不過我呢，最終目的就是將秧插滿老師安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷褲腿開始插秧。
我左手拖著插滿秧苗的泥土塊，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住細細的秧苗。將二至三跟秧苗分為一撮，將它們一塊插進田地里。插秧苗別看是體力活，其實它也是需要細心，并且很有講究。拿秧苗時必須按照我剛才的手法，否則：重則會掐死它們，輕則插不進土壤里去；如果同時插入的秧苗過多將無法均衡營養，過少秧苗根本扎不穩。可見插秧也是一門學問呀！
突然我聽見一聲女生的歡呼，原來是一些害怕昆蟲的女生為自己發明的插秧法而感到“驕傲”！有的是將兩、三趕秧苗握在手里直接往田里扔，有點像在投擲；有的同學是將分發的整大塊秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身與攻擊武器”。
雖然大家的插秧方法不對，但是我們卻在插秧的過程中更進一步感受中國農業，享受勞動帶來的歡樂。
歡笑隨著時間流淌，膽怯化成一縷農村瓦房上的裊裊青煙。雖然老師已經帶我們離開了水田，但是我們的心依舊停留在同學們插秧時的歡聲笑語中。
在整個實踐活動中我們體驗了農民伯伯們每天需要做的工作的艱辛，感受了勞動帶來的樂趣。同樣在歡樂中我們依然認識到了中國南方農業的落后。
一件事情的作文 篇3
有很多是都在我的腦海里流淌，可我知道這件事令我永久難忘。
記得那一天是在四年級下學期，我們得知要去石景山游樂園的時候，全班好像是炸了一樣。當然，我也高興得不得了了。終于，我們盼望的那一天到來了。我記得那天，我是第一個到班里的，因為控制不住自己的情緒，所以我在六點半的時候就到校了。兩個小時過后，我們出發了，九點整我們到了石景山游樂園。到了那里，我們第一個坐的`是：礦山車。我看別人玩兒，感覺一點也不好玩兒。但當我上去后，感到太刺激了，剛上去時就聽見用錘子打鐵的聲音，隨后緊接著上下左右的搖晃，頭發都飄起來了。干什么都得適可而止。我們又走到了一個像是UFO飛碟一樣的東西，我們上去一看，原來就是用腳踏的小車。別看只能蹬，但可好玩了，整整繞了一圈才回來。第三個就是我們班男生搶著要坐的激流勇進了，看樣子只是一個小水艇在游。
當然，如果光是一個小水艇游來游去的轉，我們班的男生怎么會喜歡這種低等的游戲呢？當然，這個游戲不止一個小水艇，還加上了沖浪功能呢！我也嘗試了一下，的確很爽，大風再加上水花打在身上，那種感覺真好！我們當然不止玩兒了這些，還有：幻想侏羅紀、鬼屋、瑪麗迷宮等各種好玩的項目。到了三點二十，老師說要走了，我們依依不舍地離開了游樂園。
那天讓我知道了班集體應該多么友好，那天讓我知道了友誼就是金錢所買不到的。那天讓我永久難忘！
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