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    記敘文的作文

    時(shí)間:2023-11-16 08:32:17 記敘文

    [熱]記敘文的作文10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的記敘文的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [熱]記敘文的作文10篇

    記敘文的作文 篇1

      家鄉(xiāng)是一個(gè)平凡的小村子,沒(méi)有什么能讓我覺(jué)得特別奇特的東西,不過(guò),家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)時(shí)候的那些事仍能給我些不一樣的回憶。

      家鄉(xiāng)總是很重視過(guò)春節(jié),所以每次過(guò)年以前很長(zhǎng)一段時(shí)間,老人們就開(kāi)始準(zhǔn)備食材,成年人領(lǐng)著孩子回家,一是看望老人,二是幫老人準(zhǔn)備過(guò)年。小孩子知道自己在這里沒(méi)什么用武之地,就三三兩兩的聚在一起練習(xí)毛筆字,希望能幫大人們寫(xiě)兩個(gè)福字?傊,過(guò)年的時(shí)候,家里沒(méi)有一個(gè)人閑著,都有自己的事情在忙。

      到了過(guò)年的時(shí)候,白天家里人要忙著貼門(mén)聯(lián)和窗花,還要在自家的地上、墻上、樹(shù)上貼上紅紙讓它們也沾上喜氣。奶奶還會(huì)用磚頭壘一個(gè)小臺(tái)子,臺(tái)子里頭裝些黃紙燒的灰,說(shuō)是供奉老天爺,讓老天爺保佑家里一年里風(fēng)調(diào)雨順、平平安安。

      晚上,全家人一起吃年夜飯。要先吃一筷子甜食,再吃一口豬肉,意思是在今后的一年里,能夠甜甜蜜蜜,衣食無(wú)憂(yōu)。之后,大家才隨意吃飯,還不時(shí)干上一杯,小孩子有時(shí)也想喝酒,可是大人總是不讓?zhuān),我們就趁大人不注意,溜到廚房里偷著喝一兩口。酒是不能喝多了的`,因?yàn)槿绻尨笕藗儼l(fā)現(xiàn),是要挨罵的。

      過(guò)完年的第二天,才是孩子們最喜歡的時(shí)候。孩子跟著大人到處拜年,不時(shí)的從這家抓把糖,那家拿只水果,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō),可是極大的福利呀。不過(guò),這些福利,那一個(gè)也不如發(fā)壓歲錢(qián)更讓孩子們興奮。

      壓歲錢(qián),有的是家長(zhǎng)給的,而大部分是別人給的,別人給的壓歲錢(qián)雖多,卻不能落到自己手中。那興奮個(gè)什么勁?不急,雖然別人的要到父母手中,可是家長(zhǎng)給的,就要落到自己的手里了。我還算那種比較節(jié)省的人,所以每次發(fā)的壓歲錢(qián)幾乎都存起來(lái),小時(shí)候再多了,就少花一點(diǎn),F(xiàn)在知道了高科技,再多了,就把手機(jī)、隨身聽(tīng)買(mǎi)回來(lái)。

      過(guò)完年后,大部分事情都照舊,只是孩子又大了一歲,所以比原來(lái)更“成熟”一點(diǎn),當(dāng)然,在大人眼里,他們?nèi)允怯字傻暮⒆印?/p>

    記敘文的作文 篇2

      一個(gè)黃昏,我望著外面那美麗的景色,突然有了一種強(qiáng)力的沖動(dòng),想把它畫(huà)下。于是我找出畫(huà)板,拿起畫(huà)筆,一會(huì)兒便完成了構(gòu)思:黃昏、船臺(tái)、花瓶和窗簾是畫(huà)的主體。

      我雄心勃勃地想把它當(dāng)成本次藝術(shù)節(jié)參賽作品,并在全班得第一。于是我便開(kāi)始畫(huà)了,可當(dāng)完成了初稿時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:生硬的線(xiàn)條,呆板的構(gòu)圖,死灰般的顏色。天吶!這是我畫(huà)的嘛!但是我并沒(méi)放棄,一次次地修改。

      當(dāng)星期一,我得意洋洋地拿著作品在班里展覽時(shí),沒(méi)想到卻引來(lái)了一陣哄堂大笑,于是他們開(kāi)始七嘴八舌地對(duì)我的畫(huà)品頭論足,還有一個(gè)同學(xué)輕蔑地高聲對(duì)我嘲諷道:“你畫(huà)得是什么啊!花瓶都是歪的,你也不看看!”此時(shí)我的臉被氣得火辣辣的燙,于是便拿起那幅畫(huà),氣急敗壞的回到了自己的座位。望著同學(xué)們輕蔑、鄙視的眼神,我緊咬嘴唇,倔強(qiáng)地擦去眼角的淚水,我下定決心,一定要把這幅畫(huà)畫(huà)好:我要成為這次比賽的NO.1!

      這個(gè)禮拜六、日,我早早地就爬了起來(lái),細(xì)心觀察,反復(fù)思考,精心構(gòu)思,試圖鉤鉤畫(huà)畫(huà)。有時(shí),轉(zhuǎn)眼間,直直腰,才發(fā)現(xiàn)那狹長(zhǎng)的身影已被拉直,咽喉干痛,饑腸轆轆,但我喝杯白開(kāi)水,吞下幾口面包,繼續(xù)畫(huà)。就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái)、經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改,整個(gè)畫(huà)面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。直到又一個(gè)星期一,我?guī)е@幅成功的畫(huà),再次走上了展覽臺(tái),當(dāng)我站在展覽臺(tái)上,高舉著我的作品時(shí),立刻響起了雷鳴般的掌聲,在這掌聲里,我聽(tīng)出了同學(xué)對(duì)我的肯定,我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品:黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起,夕陽(yáng)下,那瓶中的花朵綻放著。

      我深深地知道畫(huà)的美源于最艱難的'作畫(huà)過(guò)程中,我始終沒(méi)有放棄,始終懷揣著執(zhí)著的信念,最終收獲到了成功的喜悅。有句話(huà)說(shuō)得好“執(zhí)著的昨天叫立足,執(zhí)著的今天叫進(jìn)取,執(zhí)著的明天叫成功!苯窈蟮娜兆永,我不會(huì)在徘徊,不再退縮,不再放棄,一步一個(gè)腳印地朝著自己的目標(biāo)執(zhí)著的走下去!

    記敘文的作文 篇3

      我父親的人生經(jīng)歷要是寫(xiě)起傳記,也可以寫(xiě)一本書(shū)。他學(xué)生時(shí)代成績(jī)不好,經(jīng)常耍小聰明。他在課桌里裝上一根彈簧,在考試時(shí)把書(shū)放在抽屜里用彈簧把書(shū)彈出來(lái)。他的班主任盯著他看了半天,愣是沒(méi)看出一點(diǎn)破綻。逃學(xué)是家常便飯。反正只要不與學(xué)習(xí)掛鉤的事,干什么他都干得一身的勁。

      爺爺見(jiàn)他這個(gè)樣子,覺(jué)得他不像我?guī)讉(gè)姑姑是讀書(shū)的料子,便沒(méi)有太在意他的學(xué)習(xí)。久而久之,父親覺(jué)得無(wú)聊,就讓爺爺帶他去做些什么。爺爺讓他去竹林里弄一根竹子,教他釣魚(yú)。他二話(huà)沒(méi)說(shuō),抓起斧頭奔向竹林。不一會(huì)兒,一根竹子便被拖到爺爺面前。爺爺對(duì)竹子進(jìn)行了一番加工,一根魚(yú)竿便橫空出世。父親拿著他的新魚(yú)竿,與爺爺一起鉆進(jìn)一葉小船,深入水庫(kù)釣魚(yú)去了。那可是幾天幾夜都不見(jiàn)得能回來(lái)呀!結(jié)果父親釣回一條大魚(yú)。那魚(yú)有一米多長(zhǎng),連爺爺都大加稱(chēng)贊。從這之后,父親覺(jué)得他能做好除學(xué)習(xí)之外的所有事情,因此,他信心倍增。

      再大個(gè)幾歲,父親到電廠(chǎng)上班,跟別人打牌,貼了別人一臉白條;跟別人游泳,他在終點(diǎn)悠哉游哉地等別人;跟別人比騎車(chē),騎得像一陣風(fēng),讓別的選手在后面看著他遠(yuǎn)去;跟別人打乒乓球,他把球扣得到處飛……

      父親要強(qiáng),這有很大的.原因是爺爺奶奶家的良好家風(fēng)。在父親小時(shí)候,別人家都在吃什么紅薯芋頭,而他和幾個(gè)姑姑幾乎從來(lái)沒(méi)吃過(guò),都是吃大米。沒(méi)錢(qián)買(mǎi),爺爺奶奶借錢(qián)都會(huì)去買(mǎi)米。有時(shí),他們覺(jué)得紅薯芋頭比大米好吃,因此他們甚至偷偷跑到別人家去偷著吃。爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了,堅(jiān)決嚴(yán)懲不貸。在姑姑們讀書(shū)期間,爺爺奶奶家沒(méi)有什么電子產(chǎn)品;而當(dāng)姑姑們出了學(xué)校門(mén),爺爺奶奶買(mǎi)了全廠(chǎng)第一臺(tái)彩電,也就說(shuō)全廠(chǎng)唯一買(mǎi)彩電的家庭就是爺爺奶奶家。這下?tīng)敔斈棠炭删蜔狒[了,大家都到爺爺奶奶家看電視,爺爺奶奶樂(lè)得在天呵呵呵地笑。

      再大些,父親本可以通過(guò)征兵進(jìn)入部隊(duì),卻因?yàn)樵?jīng)左手上紋過(guò)身,紋了一個(gè)十字架,沒(méi)有通過(guò)。然后,父親就遇到了母親,他們相識(shí)相戀,最后結(jié)婚,生下了我。后來(lái),父親去開(kāi)推土機(jī),賺了錢(qián)之后就不干了;丶乙院螅恢泵π﹣y七八糟的事情,應(yīng)該是投資吧。問(wèn)他,他也不說(shuō)。

      父親以前會(huì)去游泳,即使是冬天;但現(xiàn)在不游了,說(shuō)是體質(zhì)太差;連自行車(chē)了不騎了,說(shuō)是沒(méi)興致;他現(xiàn)在與我打球,我甚至都能撐下一兩輪……為什么?因?yàn)樗置陨狭伺腼儭?/p>

      不管你信不信,他燒的菜確實(shí)味道不錯(cuò)。麻辣鴨頭、紅燒肉、香辣水煮魚(yú)、回鍋肉、辣椒炒肉……讓食欲大開(kāi);他做的湯,鮮美誘人;川菜熱辣,更是他的拿手好戲。有時(shí)候,我看著他用鍋鏟在鍋里把各種蔬菜和調(diào)味料攪動(dòng)在一起,攪著攪著,一道美味的菜就攪出了鍋。我也對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣?淳昧耍乙材茏约撼磶讉(gè)簡(jiǎn)單的菜了。不過(guò),我一直記著父親教我燒菜的一個(gè)秘訣,這就是“總結(jié)”,例如這一次少放了鹽,那一次多放了水……漸漸地,我炒的菜雖然談不上有他的那么好吃,但也吃得可口。我炒的蛋炒飯,媽媽也贊不絕口,可是父親卻給我挑刺,我心里暗笑,裝作一本正經(jīng)地聽(tīng)。我炒的西紅柿炒蛋,父親終于低下頭,埋頭吃,不說(shuō)話(huà),還咂吧咂吧著嘴。

      現(xiàn)在,他已經(jīng)不像年輕時(shí)那么盛氣凌人,但是他不服老,他心里永遠(yuǎn)活著那個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。

    記敘文的作文 篇4

      我小時(shí)候和媽媽一起去外婆家,坐完公共汽車(chē)后,就是一條坑坑洼洼的小路,得坐摩托車(chē)進(jìn)去,還需要半小時(shí)才能到達(dá)外婆家。晴天,塵土飛揚(yáng),雨天,滿(mǎn)是泥濘。有的時(shí)候泥水濺到身手,就會(huì)非?鄲馈,F(xiàn)在去外婆家,咦?怎么路與以前不一樣樣了,路變得寬寬的,平平的了,而且全部都是水泥鋪的呢!坐在摩托車(chē)上一溜煙就到家了,再也沒(méi)有泥水、飛塵了。望著兩邊綠油油的稻田,一幢幢漂亮的樓房,心里有說(shuō)不出的痛快!惫蔽乙鄟(lái)幾次外婆家!

      一年級(jí)的時(shí)候,我們的學(xué)校在大西門(mén)這里,我們的課桌是非常破舊的,而且操場(chǎng)也非常小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座古老的樓。我不知道它有多老了,而且學(xué)校的門(mén)口是一個(gè)非常陡的坡,放學(xué)的`時(shí)候,常有小朋友摔倒。二年級(jí) 的時(shí)候,終于我們搬進(jìn)新學(xué)校了。新學(xué)校離原來(lái)的地方不遠(yuǎn),當(dāng)我面天背著書(shū)包走進(jìn)新學(xué)校那時(shí),我就面對(duì)國(guó)旗心想,一定要好好學(xué)習(xí)?茨沁叄▓@里的杜鵑花、茶花……在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我能不好好學(xué)習(xí)嗎?

      離我家不遠(yuǎn)有條河,以前河邊那里都是一個(gè)個(gè)小門(mén)面,到處臟臟的,河里飄著一層白色垃圾。一到晚上路上黑黑的,沒(méi)有路燈,而且非常吵鬧,F(xiàn)在那里就像變魔術(shù)一樣,變成了一個(gè)人人都想去的地方。取名叫沿江風(fēng)光帶。光聽(tīng)名字就覺(jué)得舒服,早晨那里會(huì)有人跳舞、練榆枷、散步、打太極。還有非常多我叫不出名的花草樹(shù)木,還會(huì)有輕音樂(lè)。晚上那里五顏六色的燈光可美了,燈光倒影在河水里,色彩斑斕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

      在我讀一、二年級(jí)的時(shí)候,去外婆家或者走親戚都是坐公共汽車(chē),三年級(jí) 的時(shí)候,我們家買(mǎi)車(chē)了,在那一刻我高興得跳起來(lái)了,以后我們?nèi)ツ睦锒际俏野职珠_(kāi)車(chē)帶我們?nèi),?dāng)我們一家人坐在嶄新的車(chē)子里的時(shí)候,心里的滋味特別甜,我哼著小曲,看著車(chē)內(nèi)的爸爸媽媽?zhuān)粗?chē)外美麗的風(fēng)景,別提有多幸福。

      你看看我們的家鄉(xiāng)道路越來(lái)越寬廣,高樓大廈越來(lái)越多,環(huán)境一天比一天好,人們的生活越來(lái)越幸福,我為日新月異的家鄉(xiāng)而感到自豪,為我們繁榮昌盛的祖國(guó)而驕傲。

    記敘文的作文 篇5

      我愛(ài)讀書(shū),春節(jié)里的一天,媽媽帶我去了重慶書(shū)城。

      那天天氣晴朗,媽媽和我乘公交車(chē)到了重慶解放碑,剛一下車(chē),我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一幢高樓邊的“重慶書(shū)城”四個(gè)大字,在半空中豎著。走進(jìn)書(shū)城臨街的大廳,里面的人非常多,比較擁擠,分區(qū)的書(shū)架上整齊地豎放著一排排看也看不完的書(shū),但空間非常高,亮堂堂的,給人一種豪華、氣派、宏大的感覺(jué)。我們看了書(shū)城的樓層示意圖,知道第六樓是賣(mài)兒童玩具和兒童書(shū)籍的,就坐電梯上了六樓。六樓真寬敞,我找到兒童書(shū)籍閱覽區(qū),急忙取下一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。一本書(shū)看完后,我忽然看見(jiàn)了一套嶄新的《中國(guó)兒童百科全書(shū)》。我好奇地盯著書(shū)架,噢,還挺不錯(cuò)的',有《身邊的數(shù)理化》、《文化藝術(shù)》、《太空氣象》、《軍事體育》、《動(dòng)物植物》、《科學(xué)技術(shù)》、《話(huà)說(shuō)地球》、《話(huà)說(shuō)歷史》、《世界風(fēng)貌》、《日常生活》十本書(shū),我選擇《太空氣象》仔細(xì)看起來(lái),書(shū)里的內(nèi)容真有趣,我沉醉在知識(shí)的海洋里,完全不覺(jué)得腰酸背痛腿軟腳發(fā)麻。

      不知不覺(jué)兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽在我的身后說(shuō):“航航,該走了!蔽已肭髬寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)惆堰@十本書(shū)都買(mǎi)下吧!”“我看看,如果沒(méi)有買(mǎi)過(guò)就買(mǎi)!眿寢尠堰@套書(shū)的名字看了一遍后,說(shuō):“好吧,我們?nèi)ソ诲X(qián)!蔽腋吲d得跳著大叫:“耶——”

      重慶書(shū)城里的書(shū)真多呀,有機(jī)會(huì)我還要去。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”看著書(shū),我一點(diǎn)也不覺(jué)得餓。春節(jié)里看書(shū)真有意義,但愿我們都去讀書(shū)吧!

    記敘文的作文 篇6

      對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)而言,素來(lái)有“得作文者得天下”之說(shuō),如果作文能得50分以上的高分,語(yǔ)文達(dá)到125分以上的可能性就大了。

      語(yǔ)文中考名師,龔體勝對(duì)中考作文如何拿高分頗有心得。“這幾年廣州中考的作文都是命題作文,預(yù)計(jì)20xx年也會(huì)是命題作文。押題這種做法不靠譜而且沒(méi)啥必要,因?yàn)檠褐械母怕时戎胁势边低,再者沒(méi)押中題同樣可以做到手到擒來(lái)!

      龔體勝進(jìn)一步分析指出,“中考的作文不允許寫(xiě)詩(shī)歌,在考場(chǎng)上,散文和議論文很考學(xué)生的文字功底和思想深度,想拿到高分太難,因此也不建議考生的'作文采用這兩種體裁。說(shuō)明文要想寫(xiě)好難度也很大,需要對(duì)所寫(xiě)的東西掌握得很透徹,因此也不建議在考場(chǎng)上寫(xiě)說(shuō)明文。排除了這些之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中考作文最適合寫(xiě)記敘文!

      “記敘文分為寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物四種,按照這幾年的中考題目,寫(xiě)景、狀物這兩種也不適合,所以就只有寫(xiě)人和敘事了。所以考生平時(shí)只需要訓(xùn)練好寫(xiě)人和敘事兩類(lèi)記敘文即可,將自己的身邊人、身邊事寫(xiě)出來(lái),記在腦子里?荚嚨臅r(shí)候,只要將這些已經(jīng)成文的素材修改一下頭尾,使用一些恰當(dāng)?shù)倪B接詞進(jìn)行串聯(lián),一篇扣題的好作文就出來(lái)了!饼忬w勝指出,“每年廣州作文拿到50分以上的考生有五六千人,臨場(chǎng)發(fā)揮寫(xiě)出高分作文的實(shí)在少之又少。試想你從第1題做到第21題,大腦已經(jīng)相當(dāng)疲勞了,而且考試時(shí)間一般也只剩下四十多分鐘,如果這時(shí)候你是靠臨場(chǎng)一句一句去想,是很難寫(xiě)出高分作文的!

    記敘文的作文 篇7

      “我的地位卑微,但我吃的是自己勞動(dòng)的果實(shí),不同那些無(wú)所事事的青年,要靠父母的血汗養(yǎng)一輩子。因此,我不平凡!”

      這是以為清潔工人說(shuō)的話(huà)。以前,我把自己比作群星中,光芒最微弱的星星,我自卑,我無(wú)奈,我常常因未發(fā)出百分網(wǎng)耀眼的光芒而沮喪。自從聞過(guò)那句話(huà)后,我才理解,好歹也是一顆星星,盡管不夠閃亮,我仍然是天空中的一員。生活淡得像一杯水,仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)有這么多沉淀的雜質(zhì),“人無(wú)完人”,我不完美。在班級(jí),同學(xué)們個(gè)個(gè)“出類(lèi)拔萃”。我,默默著,能為班級(jí)做的,也只有掃掃地,搬搬桌子。可是,我怎能就此罷休?認(rèn)定了這一生平凡呢?不甘心。

      回味那句話(huà),我不能同那些青年論比,至少,我沒(méi)有失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,至少,我還有機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)把生活調(diào)成多味果汁,有機(jī)會(huì)為我平凡的人生抹上濃艷色彩!所以,我不能平凡,我不會(huì)平凡!

      回味那句話(huà),我不能同清潔工人論比,他說(shuō)得很對(duì),他并不平凡,但他的'志愿平凡,抱負(fù)平凡,呆板停留在現(xiàn)實(shí)的想法再也平凡不過(guò)了。我不平凡!盡管現(xiàn)實(shí)變成學(xué)習(xí)調(diào)劑的苦咖啡,我也要笑著喝下它,品味它。!它苦,但它昂貴,所以,是該珍惜的,而不是放下,卻把時(shí)間扔在與伙伴的談笑中。我喜歡學(xué)習(xí),這才是回報(bào)時(shí)間的最好方法。終有一天它會(huì)給我最好的回報(bào)。你說(shuō),我會(huì)平凡嗎?

      閉上眼,燈下的苦讀不寂寞,讀到一篇文章叫“丑小鴨變天鵝”,笨鳥(niǎo)告訴我它怎樣先飛,毛毛蟲(chóng)這樣變蝴蝶,關(guān)于蠶寶寶這樣追夢(mèng)……

      那句話(huà),讓我明白,我不能認(rèn)了這平凡的一切,我要讀出令人驚嘆的知識(shí),證明那句話(huà),我不平凡!

      睜開(kāi)眼,我不再自卑,也沒(méi)有無(wú)奈,我要用自信告訴我的將來(lái):我不平凡!

    記敘文的作文 篇8

      說(shuō)到青春期大家一定會(huì)想到很多:什么青春豆啦,變聲啦,成長(zhǎng)啦,總之有很多很多變化。但我們最大的問(wèn)題還是變得獨(dú)立了,不愿意與家長(zhǎng)溝通了,有事寧可跟朋友說(shuō)也不愿與父母說(shuō)了。

      確實(shí),家長(zhǎng)進(jìn)入了更年期,而我們進(jìn)入了青春期,兩期交鋒,必然會(huì)引起一些矛盾。家長(zhǎng)不再是孩子心中的hero+supperman,孩子也沒(méi)有了小時(shí)的那份可愛(ài)勁。取而代之的是一種陌生感。

      我們與家長(zhǎng)生長(zhǎng)在兩個(gè)截然不同的年代,這樣,我們與父母的性格就會(huì)顯得天差地別:我們好辯論,喜歡鉆牛角尖,喜歡打破沙鍋問(wèn)到底,敢于挑戰(zhàn)老師和家長(zhǎng),呈現(xiàn)出初生牛犢不怕虎的闖勁,充滿(mǎn)熱情和抱負(fù),富于理想主義,由于抱負(fù)和理想,使我們有一點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),想入非非。性格也很“兩極性”有時(shí)心花怒放,陽(yáng)光燦爛,滿(mǎn)臉春風(fēng),有時(shí)愁眉苦臉,陰云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷。這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,急著想離開(kāi)父母的管制,想用自己那還沒(méi)長(zhǎng)成的翅膀飛到屬于自己的天空……但是,父母顯得更保守,更穩(wěn)重,更現(xiàn)實(shí),更富有經(jīng)驗(yàn),于是沉著冷靜,因此,我們與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了代溝,遇事想法不同,有時(shí),我們看著很有趣的事家長(zhǎng)卻覺(jué)得無(wú)聊透頂,這是我們覺(jué)得家長(zhǎng)沒(méi)有人情味,太過(guò)于現(xiàn)實(shí),于是便漸漸地與家長(zhǎng)疏遠(yuǎn)起來(lái)。

      這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,急著想離開(kāi)父母的管制,想用自己那還沒(méi)長(zhǎng)成的翅膀飛到屬于自己的天空……隨著自我意識(shí)的明顯加強(qiáng),獨(dú)立思考和處理事物能力的發(fā)展,我們?cè)谛睦砗托袨樯媳憩F(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性,迫切希望從父母的束縛中解放出來(lái),開(kāi)始積極嘗試脫離父母的保護(hù)和管理。具有很強(qiáng)的自信心和自尊心,熱衷于顯示自己的力量和才能。不論是在個(gè)人生活的安排上,還是在對(duì)人生與社會(huì)的看法上,開(kāi)始有了自己的見(jiàn)解,自己的主張。已不滿(mǎn)足于父母、老師的講解,或書(shū)本上的現(xiàn)成結(jié)論,對(duì)成年人的意見(jiàn)不輕信,不盲從,要求有事實(shí)的`證明和邏輯的說(shuō)服力,對(duì)許多事物都敢于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),并為堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)論不休。這樣,對(duì)父母的頂撞在所難免,這又疏遠(yuǎn)了我們與家長(zhǎng)的距離。

      我們總覺(jué)得成年人容易滿(mǎn)足于已得到的利益,趨于保持現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,而我們則事事正在有待解決之中,常常是滿(mǎn)懷希望,樂(lè)于開(kāi)拓。就像梁?jiǎn)⒊f(shuō):“老年人常思既往,少年人常思未來(lái),惟思既往也故生留戀心,惟思將來(lái)也故生希望心,惟留戀也故保守,惟希望也故進(jìn)取,惟保守也故永舊,惟進(jìn)取也故日新,惟思既往也,事之皆其所以經(jīng)者,故惟知照例,惟思將來(lái)也,事事皆其所未經(jīng)者,故常敢破格。”

      我們已經(jīng)不像兒童時(shí)期那樣經(jīng)常向成人敞開(kāi)自己的心扉,內(nèi)心世界變得更加豐富多采,但又不輕易表露出來(lái),非常希望有單獨(dú)的住宿房間,有個(gè)人的抽屜,并喜歡把抽屜鎖起來(lái),好像有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)里面并無(wú)什么要緊的東西。我們變得愛(ài)寫(xiě)日記,就是這種閉鎖性的表現(xiàn)。記日記既可傾吐心聲,又可保守秘密。但這樣使我們很容易感到孤獨(dú),因此又產(chǎn)生了希望被人理想的強(qiáng)烈愿望,這使得我們我們熱衷于尋求理解自己的人,找“志同道合”的知心朋友,對(duì)知心朋友能坦率地說(shuō)出內(nèi)心的秘密。但是,對(duì)家長(zhǎng)卻守口如瓶,絕口不提。

      青春期的我們,顯得獨(dú)立了,需要自己的空間了。變得獨(dú)立了,真心的希望家長(zhǎng)多多理解我們,給我們一點(diǎn)空間,我想這樣我們與家長(zhǎng)一定能夠拉近距離,親情永盛。

    記敘文的作文 篇9

      當(dāng)黎明的第一縷光線(xiàn)照向?yàn)?zāi)區(qū),人們見(jiàn)到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰(zhàn),就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動(dòng),房屋倒塌……地球母親一定是不知道的,否則她會(huì)把這個(gè)戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線(xiàn)。

      道路的動(dòng)脈,堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游,甜美的乳汁成了她對(duì)母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長(zhǎng)們并不知道,這是對(duì)孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語(yǔ)。時(shí)間,無(wú)情地定格在了14時(shí)28分,孩子們朗朗的書(shū)聲剛剛開(kāi)始,就被地震的咆嘯聲淹沒(méi),有多少祖國(guó)的花朵來(lái)不及綻放就枯萎?有多少顆祖國(guó)的新星來(lái)不及升起就隕落?在巨大的災(zāi)難面前,人的生命是那么地脆弱,同時(shí),又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿(mǎn)目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國(guó)的心。在災(zāi)難面前,我們偉大的民族沸騰了。

      無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士奔赴前線(xiàn),日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線(xiàn),從廢墟里拯救出一個(gè)又一個(gè)生命,用愛(ài)的力量喚醒一個(gè)又一個(gè)即將沉睡的生命,偉大而無(wú)私的將士用愛(ài)的力量筑就了最牢的抗震墻。東汽中學(xué)的譚千秋老師用愛(ài)的力量為四個(gè)學(xué)生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的'老師,用不離不棄的身影引導(dǎo)學(xué)生們走出陰霾?胀妒勘侵揽v身一躍的危險(xiǎn)的,但他們義無(wú)反顧,十五封留給家人的遺書(shū)還墨漬未干,他們就奔赴前線(xiàn),無(wú)數(shù)的抗災(zāi)志愿者們自覺(jué)走進(jìn)震區(qū),用愛(ài)的力量為災(zāi)民重建家園。一批批抗災(zāi)物資來(lái)了,給災(zāi)區(qū)注入了一股新鮮的血液,祖國(guó)人民用愛(ài)的力量幫災(zāi)區(qū)重建,壯體。賑災(zāi)演出的聲音,用愛(ài)的力量籌集善款。在災(zāi)難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛(ài)的力量使災(zāi)區(qū)不再陰霾,在一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難面前,我們?nèi)f眾一心眾志成城。

      地球母親不用擔(dān)心,她打了一個(gè)戰(zhàn)使中華兒女更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀冇袗?ài)的力量!

    記敘文的作文 篇10

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑也有淚水。最讓我難忘的還得說(shuō)是一年級(jí)期末考試這一回。

      期末考試的前一天,晶晶姐從長(zhǎng)春來(lái)我家了,我們已經(jīng)六年沒(méi)有見(jiàn)面了,我真的好高興呀。姥姥;媽媽?zhuān)焕褷;三姨領(lǐng)我和晶晶姐去了蘇炳文廣場(chǎng)玩,我們興高采烈的跑著跳著玩著,你追我趕的.好不高興呀。由于玩的太累,第二天考試的時(shí)候答完卷子檢查時(shí)我意外睡著了,交卷子時(shí)老師把我叫醒了,老師問(wèn)我怎么睡著了。我回答說(shuō)我肚子有點(diǎn)疼,不知不覺(jué)就睡著了。老師有給媽媽打電話(huà)核實(shí)一下,媽媽知道后非常生氣,我一回家就躲了起來(lái),躲了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽才回來(lái),一進(jìn)屋媽媽就對(duì)我說(shuō);為什么考試睡覺(jué),你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)心呀。我心里很害怕,媽媽打了我一頓,我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子止不住的向外流,后來(lái)是姥姥把我抱走了,我對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽原諒了我。

      這次童年的淚水,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

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