一件事的作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
生活中有許多感動，有的是人淚落如珠，有的使人潸然淚下;一次我在河邊就看到了這感人的一幕。清澈而又平靜的湖面，像一碧玉的鏡子。過了一會兒，平靜被打破了。開始一圈圈波紋并不引人注意。可后來滬中心濺起水花，啪啪聲引起路人的注意。
一看，一對母女落水了。大聲喊道：“救命�！彼吶松饺撕０训缆穱乃共煌�，可是卻沒有一個人自告奮勇去救她們。
突然!一個身強力壯的男子跑來，沖進人群里，毫不猶豫地跳下水。那名男子很快游到水湖中心，報著小女孩吃力的向岸邊游去。突然一個浪頭沖了過來，似乎將要把他們吞噬掉。男子趕緊加快速度，把小女孩舉過頭頂游向岸邊。到岸邊時，男子已經精疲力盡，他吼道：“快，拉她上去�！氨阌忠噪x弦的箭一樣游向湖中心。
游到湖中心時，男子吃力的拉著小女孩的'媽媽游向岸邊。在途中男子有幾次男子有快支撐不住，可他一直堅持不懈，終于到了岸邊，男子有氣無力地說：”快!把她拉上去�！敝钡桨哆叺娜税阉先�。男子才微微一笑，垂下了手�？伤麉s……隨著一陣凄慘地呻吟，男子被從水中救了上來。他臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
在我的身邊，發生過很多事，每一件事都令我感動。然而，最讓我記憶猶新的，卻是一位清潔工的所做所為。
那是一個寒風呼嘯的早晨，不知道為什么，平時愛睡懶覺的我，竟沒有絲毫困意。爸媽還沒醒，無奈，我只好早早地起了床，穿上衣服，出去買飯吃。走到大街上，忽然聽到“嘩，嘩”的聲音。我跑過去一看，原來，一位老漢在這寒風中打掃衛生，不用說，肯定是以為清潔者。我對他沒興趣，便接著往前走。
大約到了七點鐘非時候，我一看時間也不早了，便走上回家的路。有走到碰見老漢的地方時，看見那里圍著一群人，這時起了我的好奇心，也想湊過去看看熱鬧，哎呀，人可真多啊，好不容易擠了過去，看到眼前的一幕，我呆住了。一位老人，被幾個好心人攙扶到路邊，老人暈倒了，可是手里還握著掃把嘴里還喃喃自語“我要把衛生打掃干凈”。這位老人正是我早上見到的那名清潔工。我的心頭一震，忽然想到:這位老人沒事吧?會不會有生命危險?這時人們紛紛議論起來：
“這位老漢是怎么回事，怎么會暈倒在路邊?還好沒什么事。”
“是啊，他在這里干幾年了，今天怎么說暈就暈?”
“好像是過于勞累照成的。”
“聽說他兒子很有出息開了一家大公司，賺了不少錢，一直要他搬過去住他就是不肯，堅持要再這里當 清潔工，自己照顧自己�！�
正在人們議論紛紛的時候，老人迷迷糊糊的醒來了，他掙脫開攙扶他的手，顫巍巍地站起來，說：“我沒事，大家回家吧!”說完，又笑了笑。這微笑并不甜美，反而讓人覺得略有幾分滄桑。等人們散開的時候，他又掃起了馬路......看到這時，我才突然感覺到，淚水模糊了我的雙眼，我擦了擦眼淚，走上了回家的路。路上，我不住地回頭，回頭......
每想起這件事，我都被老漢堅守崗位、任勞任怨的精神所感動。他為了我們的市容，放棄了優越的生活環境，默默的工作著，令我感嘆。
一件事的作文 篇2
在我成長的道路上，很多事情猶如過往云煙，漸漸的淡去，但有一件事如今還在我的腦海里縈繞。經過那件事，我明白許多做人的道理。
那是去年“六·一”兒童節前一天，同學們一下課就紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心愿，送到了好朋友的手中。大家說著、笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染，忙拿出一疊寫好的賀卡，準備加入這歡樂的`人群中來。忽然，我看見一位同學默默地坐在座位上，那不是有名的“調皮大王”李明嗎？平常，他不是在操場上東奔西跑，就是在教室里高聲喊叫，連上課都管不住自己。那股活躍勁就別提了。可是現在，他仿佛變了個人似的。他這是怎么了？我不解地看著他，他那眉宇之間好像有一絲悲傷、一絲渴望??
突然間，我醒悟了�？隙ㄊ且驗闆]有人送他賀卡，沒有人對他說句祝福的話。我不由得替他感到惋惜。設身處地地想想，如果我被集體拋棄了，被同學們遺望了，也會感到很失落的。
想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫到：“李明：祝你節日快樂，身體健康，學習進步！”然后，我輕輕地折好賀卡，走到他的前面，微笑著對他說：“李明！節日快樂！”把賀卡遞到了他的手里。他看了看我，又看了看賀卡，高興地說：“謝謝！”他的目光中充滿了欣喜，揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊：“我也有一張漂亮的賀卡啦！”
望著他那高興勁，我也笑了。我感到自己做了一件最開心的事。
一件事的作文 篇3
1、寒假里的一件事
今天，我去老年大學學作文。到了作文班，我看見一個奇怪同學，他穿著足球服，我想：現在是冬天，他穿著足球服干嘛，而且天氣預報上說今天天氣是小雨，他沒帶傘，一定會被雨淋的。所以，我決定用自己的傘和他一起躲雨。
下課了，我走出教室，天上下起了蒙蒙細雨，我走在路上，看見那個同學急急忙忙地往家跑。我就上前去，說：“我兩一起躲�！彼B忙說：“太謝謝你了！”
這件事告訴了我們：無論是冬天還是夏天，都會有著變化的天氣。
2、寒假里的一件事
時間過得飛快，轉眼間寒假就過去了。我回憶一下寒假生活，覺得開心極了！
爸爸媽媽帶我到公園騎木馬，我坐在旋轉的`木馬上，緊緊地抱住馬的脖子，生怕從馬背上掉下來！馬快速的旋轉著，我感覺周圍的所有東西都在跟著我轉。玩碰碰車時，我忽然覺得自己會開小汽車啦！
有時，我寫完當天的作業后，爸爸媽媽還帶我打羽毛球，我打球的技術比媽媽還高呢！爸爸媽媽連聲夸我棒！
真是很快樂的寒假！
3、寒假里的一件事
終于放假了，我決定先痛痛快快的玩，然后在寫作業�？墒�，看著堆積如山的寒假作業，我改變了我原來的想法，先寫作業，在肆無忌憚的玩。
在寒假里，我準備看《伊索寓言》和《安徒生童話》，然后不會的字問姐姐或查字典，不過最好是查字典，因為不但可以學會查字典還可以知道一個字的意思或一個詞的意思，更幫助我提高寫作文的水平。我還要吃的胖胖的，還要睡覺，還要玩電腦看電視跟姐姐捉迷藏，還要在寒假的時候預習課本，寫一些課外的習題，還要學會打字還有好多好多數都數不完呢！
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