難忘的一件事的作文實用（3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘的一件事的作文4篇，希望對大家有所幫助。
難忘的一件事的作文 篇1
五彩斑斕的童年生活里有許許多多的小事，就像一部部電視劇常常出現在我的腦海里，其中最使我難望的是那次媽媽剪去了我那長長的秀發。
小時候，我的頭發又長又多。一下課，同學們總會圍在我的桌前，摸摸我的長發，用我的長發來練習編辮子。甚至有些討厭的男同學，從我身邊走過，總要拽拽我的長發。
可有一次我回家，媽媽卻說：給你10塊錢，把頭發剪了吧！。我想了想，留長發也有壞處啊：早上起來晚了，來不及梳頭發，只有披頭散發地去上學，同學們都笑我；特別是夏天，出去玩，熱得滿頭大汗......再想想那可愛的'10塊錢，于是就答應了。
沒過多久，我后悔了。看著別人那馬尾辮一甩一甩的，我心里又羨慕又嫉妒的。
我寧愿不要那10塊錢，也要留住我那美麗的長發。
難忘的一件事的作文 篇2
在星期五上了一節思想品德課，內容是《關愛殘疾人》。為了讓大家體會盲人的生活，鐘老師叫蘇軒當盲人到教師后面拿掃把，蘇軒把眼睛閉上，剛走了幾步，他就把眼睛睜開，東瞧西看，然后又把眼睛閉上，走幾步，還是找不到方向。大家都笑了。接著，鐘老師又讓李世偉來體驗。任務是：到陳月明那兒去拿《思想品德》書。鐘老師用一塊毛巾把他眼睛蒙上，只見李世偉小心翼翼地走著，好不容易走到了陳月明那兒，順手拿了一本書就走了。周圍的同學說：“拿錯了，拿錯了。”李世偉又回去重新拿，最后，在大家的鼓勵下，李世偉終于完成了任務。取下毛巾，李世偉已是滿頭大汗。快下課了，還有許多同學想來體驗一下。這時，鐘老師也順勢布置家庭作業：回家自己去體會盲人的生活，時間為三小時。
回到家，我把作業寫完，就用一塊毛巾把眼睛蒙上。頓時，眼前一片漆黑，自己仿佛進入了一個黑暗的世界。
開飯了，一陣陣菜香飄進我的鼻子。啊，有天蠶土豆，有魚，還有鴨，全是我喜歡吃的，太好了！我連忙站起來，卻不知飯桌在哪兒？一不小心，撲通一聲，就摔到了地上。我又摸索著，好不容易坐好了，可筷子在哪兒？飯又在哪兒？我都不知道。我摸，我摸，哇！摸到飯里了。我已經找到了筷子，坐到了椅子上，開始夾菜，不知道夾到的是什么。媽媽說：“你夾到我的飯了。”我的臉紅了起來。吃著，吃著，就把飯吃到了鼻子里。弟弟笑了，我說：“笑什么笑！”然后不管三七二十一就繼續吃飯。
吃完了飯，我就去洗碗。我拿著碗順著墻慢慢地走著，到了廚房，我把碗放進了盆子里，再把洗潔精倒進了碗里。可是，我弟弟說：“你把洗潔精倒在了外面。”快點，隨著一聲響，我拿起洗潔精往碗里倒去，這次是倒進去了。我洗啊洗啊，終于把碗洗干凈了。
接著，我又摸著墻，慢慢地走到了房間里。我不小心把頭撞到了墻上，非常疼。到了床邊，我很謹慎地將書拿到手上，再放到桌子上，接著把被子疊好。三小時到了，我把毛巾取了下來。啊！我又見到光明了。
唉，當盲人真難！能看見東西，是多么的.幸福啊！
難忘的一件事的作文 篇3
人的一生中會發生許多事，而這件事讓我終生難忘。
記得一次期中考試后，當陳老師發試卷時，我的'心怦怦直跳，手心直冒汗，感覺這次考得不好。但當念到我名字時，我聽見的是考了99分，我興奮地手舞足蹈。再看看我的同桌，低著頭，認真地看著試卷，好像在思考什么。我以為她考得很差，得意地說：“終于比你好了，哈哈，沒關系，下次再努力吧。”她沒有理會，還是在仔細地檢查著試卷。我湊過去一看，啊，100分，我有些嫉妒但有很佩服，因為她總是考100分。“不對，不對，是老師批改錯了。”她邊說邊站起來，然后跑到老師講臺前，說了幾句話，拿著試卷又高興地回到了座位上。
我又好奇地問："你怎么那么高興啊?"我考了99分和你一樣，我錯了一題，是老師沒有看出來，我去改過來了。”她溫柔地說。我頓時肅然起敬，同時有很羞愧。老師在全班面前也表揚了她，說她不僅學習優秀還是一個誠實的孩子。
這件事雖然過去很久了，但我永遠難以忘記。我時時在告訴自己要老老實實做人，要謙虛做人。
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